篇一 :《乡村女教师》观后感

电影《乡村女教师》观后感

今天我观看了苏联电影《乡村女教师》这部影片,这部电影主要表现了一位女教师为了最求自己的理想而到一个贫穷落后的小乡村里教书,从而把自己的一生奉献给了乡村、孩子和教育事业的平凡而感人的故事。

影片一开头就给我们呈现了一副感人的画面:温馨的舞会上,单纯、可爱、善良、漂亮的瓦连卡认识了蒂诺夫,瓦连卡告诉蒂诺夫,她要去当一名乡村女教师,当蒂诺夫问她为什么要到西伯利亚去的时候,她是这样回答的:“那里缺少教育,可是没有人愿意到那里去,我的理想是教育孩子,假如我们真心诚意、耐心的去教育、感化他们成为好人,即使是一个最坏的人也会变好,但是我们一定要真心诚意的去教。蒂诺夫说:“你的信念正合我的心意,但愿乌拉尔的风暴别把它连根拔掉,别吹断它,别冻坏它。”就是这么一段朴实的语言和对话,深深地使我感到震撼。

这是两个真正的志同道合的人,共同的信念和理想使了他们产生了经得住风雨考验的革命爱情。

正是因了这样的理想和信念的支撑,瓦连卡才能勇敢的克服常人难以想象的困难,把自己的一生真心诚意地奉献给了这个小小的乡村。

当她第一天来到村庄的时候,学校的打铃人就告诉她,这里的孩子他们的手不是用来字的。她还没把脚落定,就目睹了酗酒的老矿工追赶、殴打自己的老婆中,这使她深切地感受到了这个村庄的贫穷、落后、甚至愚昧野蛮。

尽管她是那么的害怕,那么的孤独,她也没有退缩,她对着蒂诺夫的相片说:“亲爱的,你看这有多艰难,但是我们说过要感化他们。”是的,坚定的信念成了她的精神支撑点,使她义无反顾的、真心诚意的去教孩子们识字,让孩子们知道白天为什么会变黑、海那边住着什么人、还要教孩子们懂得思想...... 她真心实意地爱着孩子们,她不允许一个学生失学,当善良的她来到失学女学生杜尼雅的家时,看到贫困窘迫的家快要倒塌时,泪水蒙住了她的双眼,即使她只是个势单力薄的女教师,她还是勇敢地冲进了淘金者的家,当这些淘金者为了炫耀自己的富有,争相当众烧掉卢布的时候,瓦连卡掏出了自己微薄的工资,表示要给杜尼雅家盖房子,这些富人终于被感化了,他们也纷纷掏出了自己的钱包。

…… …… 余下全文

篇二 :乡村女教师读后感

观《乡村女教师》有感

——教师职业道德

“从今天起,你们不再是普通的孩子了,是学生。我教你们念书、算术。你们要成为识字的人。我要教你们思想。”瓦尔瓦拉的这句普通的开场白被重复了三次,拉开了经典教育题材的历史序幕。

全片以瓦尔瓦拉.瓦西里耶夫娜主动从都市来到乡村做女教师的历程为主脉,在经历了第一次、第二次世界大战,以及前苏联卫国战争之后,展现一个平凡的女性在不平凡的历史变迁中,如何用自己坚定的信念影响一代又一代的人。在片中我们看到了一位像慈母一样的瓦尔瓦拉用柔情的一身来播撒知识种子的教师形象。同样,我们在瓦尔瓦拉的身上学到了许多许多。

首先,一个花季少女毕业之后面对众多优越条件并不心动,居然选择到一个偏僻、遥远并且人人都不愿意去的荒村野地去当名乡村教师。她说过:“我要当一名教师,到祖国的边疆去,到祖国需要我的地方去。”这句普通的估计每个人都说过的话,但是又有多少人真正能付诸于实际行动中呢?在他们看来,这似乎也只是一句只能放嘴上说说的话,但是瓦尔瓦拉却是真的坐在简陋的马车上,在寒风暴雪的陪伴下去履行她的誓言。风雪阻断不了她前进的步伐,那雪地上留下的坚毅脚印昭示了她对教育的信心。

其次,瓦尔瓦拉说过很多老师都会对自己学生说过的一句话:“你们都是我的孩子”,但是真正能够做到的又有几个呢?但是瓦尔瓦拉真的做到了对待学生如自己的孩子那般热爱,她无时无刻不在用自己的爱心、耐心关爱着自己的学生;她无时无刻不在用坚毅和果敢与残酷的现实对抗,这一切都是出于她对学生们深沉地爱。那个夜晚,她收到了一封又一封来自远方学生们的来信,字里行间都是学子们对老师的深深思念之情,是学子们对老师的感恩之情。她付出了自己的青春、学识却培养了一批批国家建设急需的人才。所以作为一个优秀的教师就应该平等的对待每位学生,要知道没有教不好的学生,只有不会教的老师,优秀的老师应该善于从整体把握教学法的理论体系结构,发展学生的学习能力,培养学生们的德智体美全面发展,让学生们快乐的学习。

…… …… 余下全文

篇三 :苏联电影《乡村女教师》观后感

电影《乡村女教师》再观后感这是一个苏联红色经典影片。30 多年前,我还是个学生就观看了 这部影片。朦胧的记忆里留下了这位女教师的美好形象:长大后,我 要当一名教师,到祖国的边疆去,到祖国需要我的地方去。今天作为 一名教师,再次观看,那种感动再次涌上心头。 影片《乡村女教师》用相当诗情画意地电影语言,向观众展示了 一个平凡又伟大的女教师的普通生活。 中学毕业漂亮的姑娘----瓦尔 瓦拉·瓦西里耶夫娜带着美好的愿望,心中憧憬的未来,来到了偏远 的小乡村。这是一个贫困、破落的小村。村民们愚昧无知,而且很野 蛮。矿工们喝着醉酒,殴打自己的老婆。准备上课时,可教室里一个 学生也没有,空荡荡的。她有些失望,但面对着空荡荡的教室,她试 着对心目中的孩子们说: “孩子们, 现在开始上课, 我叫瓦尔瓦拉· 瓦 西里耶夫娜……” 瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜的行为感动了村民们,她的学生一天天 多了起来,由三个变为二十个、四十个、五十个。瓦尔瓦拉·瓦西里 耶夫娜对工作充满了信心。她说: “孩子们,你们要学会念书,写字, 算算术。你们将要成为有智慧,有力量的人,我要使你们有理想。” 她是这么说的,也是这么做的。瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜用自己的爱 心取得了村民们的尊敬和信任。在她精心教育下,孩子们学习勤奋、 成绩优异。 岁月如流。 小乡村在苏维埃政权下建设成了一座矿山城市, 头发斑白的瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜做了校长。培养了许多国家的栋 梁之才。打开学生们从祖国各地写来的信件,她很自豪,她自己没有 孩子,却桃李满天下!瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜以她几十年如一日的 辛勤耕耘,获得了国家最高的奖赏----列宁勋章。学生们从各地赶来 看望着这位女教师,瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜沉浸在幸福的回忆 中…… 从青春到白发,做着平凡而伟大的事,从城市到乡村,执著于教 育,执著于奉献,桃李满天下。教无类,她让劳动人民获得了受教育 的机会和权利,乡村女教师瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜作为千千万万名 教师中的一员,将毕生的精力都献给了人民的教育事业,为国家培养 了一大批的人才。在我们的国家里也有像瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜女 教师那样,为了学生、为了教育工作,牺牲自己的一切,全身心地将 自己奉献给了教育事业。他们一生是默默无闻,别无所求,但为学生 是呕心沥血。“一个都不能少”,教育的执着,展示了平凡教师不平 凡的精神。他们永远是我工作的楷模,工作的动力,我会永远记住他 们的故事, 记住这位乡村女教师的名字----瓦尔

…… …… 余下全文

篇四 :乡村女教师观后感

《乡村女教师》观后感

这是一个苏联红色经典影片。影片《乡村女教师》用相当诗情画意地电影语言,向观众展示了一个平凡又伟大的女教师的普通生活。中学毕业漂亮的姑娘----瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜带着美好的愿望,心中憧憬的未来,来到了偏远的小乡村。这是一个贫困、破落的小村。村民们愚昧无知,而且很野蛮。矿工们喝着醉酒,殴打自己的老婆。准备上课时,可教室里一个学生也没有,空荡荡的。她有些失望,但面对着空荡荡的教室,她试着对心目中的孩子们说:“孩子们,现在开始上课,我叫瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜??”

乡村女教师观后感应该是心怀激动的,也是心怀感动的,更是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量,一点点的托起了乡村里的的孩子,让乡村里的孩子们都拥有了自己的翅膀,走出了偏僻、野蛮。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。风雨不变的坚持是难得的,那些点点滴滴的岁月,能将一切绚丽的虚华都对比的毫无色彩。

从青春到白发,做着平凡而伟大的事,从城市到乡村,执著于教育,执著于奉献,桃李满天下。教无类,她让劳动人民获得了受教育的机会和权利,乡村女教师瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜作为千千万万名教师中的一员,将毕生的精力都献给了人民的教育事业,为国家培养了一大批的人才。

这就是平凡中的伟大。因为平凡,所以伟大更散发光彩。在中国同样有着和女教师瓦尔瓦拉·瓦西里耶夫娜一样辛勤付出的老师,他们自身那种强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡,当我提笔写下乡村女教师观后感的我也不禁开始反思,怎样的生命才是有意义的,才是自己一直在寻找的人生。

每个人心中都有一个对美好的向往,向往着美好的事物美好的生命。并不是每个人都可以大富大贵,虽然那也是一种成功,但乡村女教师带给我们的却是另一种精神上的震撼-桃李满天下。这种平凡伟大的生命带给我们的震撼是让人久久不能平静的,好似看见了水滴滴在石头上,久而久之便穿石而过,那种激动是让人无法安静坐着的。

…… …… 余下全文

篇五 :乡村女教师观后感

20xx年 师德建设月 心得体会

《乡村女教师》观后感

在本年度的师德建设月活动中,学校教务部组织我们观看了影片《乡村女教师》。这是一部苏联影片,拍摄于19xx年,虽然距今已有六十多年的历史了,但它依然是有关教师影片中经典的经典。影片讲述的是十月革命前夕,女中学生瓦尔瓦拉志愿离开大城市到农村任小学教师。虽然在这过程中,她遇到过了很多困难,但通过她的努力,学校越办越好,部分学生也有所成就,经历了数次战争的考验,学校逐渐壮大,瓦尔瓦拉也沉浸于桃李满门的幸福之中。

这部影片让我印象最深的就是瓦尔瓦拉的爱心与她对教育事业的忠诚,她将她的一生都奉献给了西伯利亚一个小山村的学校,奉献给了那里的孩子,她这一辈子只做了教育一件事。她对学生所付出的爱心是令人敬佩的。在瓦尔瓦拉刚到那的时候,碰到了一个男人在打女人,那个男人力气大,没有人上前劝阻,只有瓦尔瓦拉敢上前阻止。这表现出在这样一个未经开化的地方,很多人的行为是野蛮的,他们的经济落后,生活方式落后,思想更是落后,在这种情况下,他们根本没有要让孩子上学学知识的想法,很多孩子要做工来支撑家里的生活。开学的第一天,瓦尔瓦拉在教室里等待孩子们的到来,结果一个人都没有,但她仍然坚持对着空荡荡的屋子开始她的开场白。这时她发现有几个孩子在门外听着她的讲话,这时她最开始的学生,后来学生就渐渐多了起来。我记得每次她都会对新学生说:“从今天开始,你们不一样了,你们是学生了”,她还说她教授的不仅是知识,更要交给他们思想。有学生家里房子倒了,她捐出了自己的工资,又帮着想办法筹钱。有个孩子的功课很出色,她陪着他一起去考中学,尽管学校没有收她的学生,但她依然鼓励着这个学生,这个学生后来成了一名教授。

我感动和敬佩瓦尔瓦拉老师对学生所付出的爱心。她心甘情愿从大城市到偏远的小山村教书,她经历过战争的残酷以及爱人的离去,但她始终不曾放弃对教育的忠诚和执着。教师的爱,对学生的发展是一种巨大的动力,有了这种爱,师生之间才能建立起感情,才能激起学生对教师的亲近感和仰慕心理,从而把这种情感迁移到教师所传授的知识上。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他;只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”没有爱,就没有教育。不是只有在影片里,像瓦尔瓦拉这样去山村支教的老师在生活中也有很多,有的甚至一生都留在了那里,他们的付出都是让人钦佩的。其实每一个站在讲台上的老师都需要具有爱心,

…… …… 余下全文

篇六 :《乡村女教师》观后感

知识改变世界

——观《乡村女教师》有感

《乡村女教师》里最令我记忆犹新的两句话,一句是瓦尔瓦拉上课的开场白:“从今天起,你们不再是普通的孩子了,是学生。我教你们念书、写字、算术。你们要成为识字的人。我要教你们思想。”一句是电影里的她说的最后一句话:“这是很有意义的。”在我的理解里,她所说的有意义是指瓦尔瓦拉用辛勤的一生播撒着种子,传授着知识,而被她教育已经有所成就的下一代们也将继续把她的知识、思想传承下去。

“知识改变命运”“知识就是力量”“读书改变人生”这类的话语已经耳熟能详被人口口相传,正如《乡村女教师》里瓦尔瓦拉的学生在各个领域有所建树,为国家做出了不少贡献,这便是“知识改变世界”的有力铁证。

还比如现任中国农业大学校长的陈章良先生在接受中国中央电视台 《东方时空》节目采访时就强调:进入大学读书是他一生中最重要的转折点,他以后所有的成功都源于此。陈章良出生在福建沿海一个偏僻的渔村里,9岁才上小学,但26岁时他成了中国国家“863”高技术专家委员会最年轻的专家,35岁担任北大副校长,现在已经是中国科学家协会最年轻的常委。还有拿破仑、毛泽东一类的伟人,正是有了广博的知识,才有施展才能的力量。这里就不做赘述。

那些伟人通过勤奋刻苦,汲取知识获得伟大成就的事例太多太多,我看过很受鼓舞,但是却没有深刻的感悟,而我这篇文章真正想说的,是我身边一些人一些事,一些切身体会。

一、考上哈佛的邻居哥哥

隔壁的石头哥哥,从小在我的印象里是个憨厚老实的人。他非常热爱读书,也十分爱惜书本,每次向他借书时,他总是千叮呤万嘱咐不要我弄脏书本。有一次不小心把书本封面折了个印子,他心疼了半天。

中考时,石头哥哥离家乡的省重点高中差一分,家里花了几万块让他上了省重点。然而三年后他以优异的成绩考上了同济大学。他曾经和我说,家里出了几万让他上高中,他要以知识和成绩来回报父母。

大学他学的历史专业。我当时非常诧异他为什么选了这么一个冷门的不好就业的专业。他说,这是一个他感兴趣的专业,他能学到很多,他也相信以他努力能够有一个好的未来,甚至能为世界做出一点改变。当时在我看来,他都是夸夸其谈,历史都是空泛的东西,也是过去的老东西,他能玩出什么新花样吗?

…… …… 余下全文

篇七 :乡村最美教师观后感

有爱就有希望

——“最美乡村教师”观后感

系别:中文系

班级:汉语言文学一班

姓名:陈闯

学号:20120103001

激动与感动在孩子们阵阵整齐有力的一声:“老师,好!!!”中荡漾开去,“最美”一行七人,“会泽七子”,全是80后,但他们的事迹却告诉我们什么叫“老师” !老师生命的意义不仅仅是为了圆自己的的一个梦。中华文明五千年的传承,是在一辈辈师者先贤的无私奉献中完成的。他们所拥有的或许是孤独,是贫寒,是挣扎的一生,可是他们没有忘记自己肩膀上的重任——传播思想知识,改变孩子命运。他们的行为不为自己的得失,只为爱和希望的延绵不息。

从最美乡村教师的事迹中,我感受到一种浓冽的爱在荡漾。正是这赤子般的爱,让他们选择了留下与坚守,不为其他诱惑所动。我们常说,这是一种大爱与大我,超越了个人的利益与价值,展现的是一种崇高境界和操守。然而,从这些最美乡村教师的质朴和恬淡中,这种大爱与大我,我觉得我还没做到,但他们却几十年如一日的做着,像我们每天所见的空气和水一样平常。或许令人一时不解的是,为什么这种大爱与大我在城市的喧嚣中常常少见,却会如此慷慨地在这些平凡的乡村老师身上绽放?从这些乡村教师的故事中,我们懂得了原来他们只是放下了自己。正是这种放下,让他们摆脱了个人名利的束缚,而是循着人的基本情感需要出发,自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。因而,他们一面给予着爱,一面又受爱的滋养。正是在这爱的给予与滋养中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。

观看了颁奖过程,内心感动不已,最美乡村教师名不虚传,他们如乡村的风光一样,美得自然,美得纯朴,原汁原味,芳香醉人,他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师,让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。

事迹中的每一位乡村教师在很真实的诠释着他们对学生的大爱。廖占富、张兴琼是一对教师夫妻,他们分别在四川凉山深处两所隔山相望的小学执教,一人

…… …… 余下全文

篇八 :最美乡村教师观后感

爱,让生命更温暖

——最美乡村教师观后感

师德是什么?

——师德就是关心学生、爱护学生,把希望的种子播入学生的心灵,使它生根、发芽、开花、结果。

——师德就是敬业爱岗、默默耕耘,以实际行动为祖国的教育事业添砖加瓦。

——师德就是甘为人梯、无私奉献,把自己的知识和本领毫无保留地传授给学生。

最近我校组织全体教师观看了最美乡村教师的感人事迹,看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了,他们是最美的乡村教师,他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义,诠释了新时期人民教师的职业道德!

首先感动于他们对教育事业有着无比的敬业和执着。这些美丽的乡村教师的物质生活极其匮乏,生活条件都非常艰苦,将自己的一切无私的奉献给了教育事业。宋玉刚,一位在西藏高原奉献了13年青春的普通的汉族乡村教师,他学说藏语,融入藏民生活,将自己的家安在了高原,成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。在面对生活的种种诱惑,他毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一两年不困难,难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。

其次我感动他们的无私奉献的精神和热爱孩子的心。今年45岁的刘希章从小患小儿麻痹,双下肢重度残疾,无法行走,27年拄着双拐在偏僻山区任代课教师。每月仅400多元收入,自己生活艰难,却从没耽误过一节课,不让一名学生辍学。他自己身为残疾人,但他有良好的师德,有一颗热爱孩子的心,以校为家。凭着对教育事业的执着,对学生的热爱,将自己的一切无私地献给了教育事业,凭借顽强的毅力站在讲台上,给孩子们传授知识。刘老师最学生的爱是一种只讲付出,不计回报的、无私的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”。

还有许多可爱又可敬的乡村教师,安和利、陈银玉、韩春玲……他们用自己的执着和生命诠释着美丽,诠释着大爱,他们是最可爱的人。

…… …… 余下全文