美德少年读后感

涟水浅集中心小学 六（2）班 徐炳红

读了许多美德少年的事迹，包括我们的书本上也学过一些，有放牛的孩子王二小，有愿做人们螺丝钉雷锋，他们都是我们学习的好榜样，我印象最深的是一个热心好少年---刘洪帆。 我知道他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀队员。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。教师的扫把坏了，他便拿自己攒的零花钱买了一个扫把，同学的钢笔没有了，他拿钱买了几瓶墨水放在教师里，方便同学们使用。 在公共汽车上，他都是抢着让座，学校里的活动，他都是很积极的参加活动每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到他捡拾垃圾身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。这让我感动。他是一位当之无愧的美德少年，是我们学习好榜样。 现实生活中妈妈也常对我说乐于助人是我们中华民族的传统美德。妈妈是热心帮助别人的人。她经常教育我要尊老爱幼，懂事听话，在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。 休息日，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，看见对面有一位老奶奶右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，仔细一看，原来是小区的一个眼睛有点盲，腿又不是那么灵活的那个单身老人，我想这会老奶奶一定是很累很累了，拎着沉重的菜袋子，还又不怎么看得见，腿又不方便，于是我便跟妈妈说：

“我过去先帮下老奶奶，好吗？”妈妈笑了，轻轻地告诉我：“当然好啊，去帮帮她吧！”于是，我来到老奶奶身边，甜甜地说：“老奶奶，让我来带你走吧！”说着，我拎起老奶奶手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵跟我聊起了家常话，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区到老奶奶家了，还直夸我是个好孩子呢！我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。 那会儿，我的心情很愉快，因为我帮助了老奶奶，我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈

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观后感

今天，有几个学校的校长来到了我们学校，给我们三年级和四年级师生开了一次报告会。

贾瑞峰老师先对我们说做人要诚实守信，不能说谎，还要拾金不昧，不是自己的东西坚决不能要。这几点，我们在燕雨大哥哥身上看到了。

燕雨是一九九九年五月出生的。刚五岁时，家里的顶梁柱爸爸就永远的离开了她们母子俩。家里的负担都落在了妈妈身上。燕雨的妈妈起早贪黑去工作，来养活自己母子俩。燕雨也很懂事，从来不去要钱买零食吃。因为它知道，妈妈这么辛苦的赚钱，自己怎么能为了满足自己而去花呢？

燕雨每天出去的时间，如果看见了饮料瓶，就会捡起来带走。慢慢地攒了一大堆。拿到废品站一卖，就小小的赚了一笔。回家后，把卖废品的几元钱交给了妈妈妈妈把其中的一元钱交给燕雨说：“天气这么热，去买个雪糕吧！”燕雨拿着钱来到小卖部，刚准备买个雪糕吃，忽然想到：“妈妈这么辛苦赚钱，难道我就这样把钱花掉吗？”他掉头回家把这一元钱又还给了妈妈，说：“我还是喝白开水吧！又解渴，有健康。”

燕雨哥哥还有许多感人的事迹，他在班里学习也非常好。考试总是名列前茅，我很佩服他。今天我终于见到了他，我很激动。他还获得了“雷锋式的好少年”奖呢！

之后就该“美德少年”签名了。我就是其中一个。在签名时，我

感到我很光荣。签完后，我又在所有学生面前庄严的念了一遍誓词，。

我很高兴成为美德少年，但我觉得做得还不够，所以以后我要更加努力的帮助别人。

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最近，我读了一些关于美德少年先进事迹的介绍。他们有的是小学生，有的是初中生。看了他们的先进事迹，让我感动万分，心灵受到了很大的触动。

其中我印象最深刻的是一名叫彭钊的十三岁男孩，他是第三中学，初一（4）班的学生，也是班长。他以“为集体尽职，为伙伴服务”作为他的工作宗旨。在学习中，他勤学好问，上课总能够认真听讲，充分利用课堂上的45分钟，对老师所讲内容能够及时的理解与消化。课外，他博览群书。在生活中，他乐于助人，活泼开朗。每每下课，同学们都在开心地玩耍时，他却在默默地伏案阅读，独立地完成作业，帮助同学解决学习上的问题。他平时还喜欢多带些学习用品，借给那些需要帮助的同学。当邻居家的小女孩生病时，他都能够帮助照顾。就20xx年汶川大地震，彭钊把攒了半年的钱捐给了灾区，帮他人度过难关。放学回家后，他主动帮助父母做力所能及的事。有一次，他的妈妈生病了，他能够很好的照顾生病的妈妈，提醒妈妈吃药。生病的妈妈歉意地跟他说：“钊钊，辛苦你了。”而他却说：“香九龄，能温席，我都十三岁了，照顾您是我应该做的。”

他是一名好班干，他平时帮助与督促同学学习。他还是一个很有爱心的学生，虽然他的家庭条件不是很好，但他依然十分热衷于慈善。他能够主动组织班级和学校捐款，帮助别人度过难关。

读了他的先进事迹，我从他的身上看到了当代少年儿童应具备的美德，同时也让我深深地感觉到自己身上的不足之处。过去我一直以为只要自己学习成绩好就行了，其他并不重要。记得有一次，我的同桌向我借橡皮，我还十分不情愿。还有平时妈妈劳累了一天让我帮她做些家务事，我还要根据自己的心情好坏，才决定到底做是不做。今天，通过阅读他们的先进事迹，我终于明白自己以前太过自私，在家中不懂得去感恩父母，想到这里我感到十分惭愧。他曾说过：蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。所以我要以彭钊为榜样，上课积极回答老师的问题，课前预习，课后复习。在学校和同学们和睦相处，处处关心集体，帮助他人，认真学习。回到家里，多帮助妈妈做些力所能及的事情，以减轻妈妈的劳累，做一名新时代的美德少年！

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读《守望的天使》有感

作者：马运畅 指导老师：魏敏

美德是我们祖先流传下的品质。人，因充满美德而变得更美丽；国家， 因充满美德而变得更和谐；世界，因充满美德而变得更缤纷。

洪海涛是一个品学兼优，尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。在家里，在学校，她都是一个好孩子。在家里，她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助的奶奶倒水端饭，和奶奶聊天。

读了她的事迹后，我深深地感受到自己的缺点。是呀！从洪海涛的事迹当中，我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长，孝顺父母，乐于助人等。

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读《美德少年丛书》有感

作者：陈子恒 指导老师：魏敏

《美德少年》这本书，让我真正感到了美德的重要性，一个人，不管在什么样的环境中，只要他有美德，就等于他有了一切。

书中的主人公是一个品学兼优，乐于助人，拥有好习惯的美德少年。一进校门她就通风开窗，课前总是预习好功课，上课认真听讲，课间总会围着教室转一圈，看有没有垃圾，下课喜欢和同学交流，帮助同学削铅笔，整理铅笔盒，这些事迹都感染者周围的人，不但能让大家受益还让同学们很喜欢她。同时，她是一个活泼开朗的孩子，她爱好广泛，舞蹈、琴、书法、绘画她都会，每次参加活动都能获奖，她是老师心中的好学生，学生心中的好同学。 美德是中华民族的优良品德，我们应该像主人公一样，从小事做起，积少成多，乐与助人，应该记住，每个人都应有一个好习惯，好习惯可以帮助我们提高美德，只有这样，我们才能真正做一个拥有像《美德少年》一样的人，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”是啊！一个故事就讲了一个道理，美德就像看书，知识是一点一滴积累起来的。

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江苏省中小学“我与美德有约”读书征文

读美德少年有感

金湖县实验小学 六（一）班 沈秋雨

今天，妈妈为我买了一本《美德少年文学故事》。一回到家我就迫不及待地读了起来，故事里的人物有热爱街舞为老人排忧解难的徐亚菲；勤俭节约，关心灾区同学的于子诚；无私奉献，给每个人带来“小确幸”的唐谢莹。。。。。。期中给我印象最深的是为了保护环境，不顾自我，坚持捡垃圾的孙启涵。

孙启涵经常和妈妈一起打扫楼道，养成了随手捡垃圾的好习惯。每天上学他都会拧这一个塑料袋，见到垃圾就像见到宝贝似的捡起来。一次，她和同学们去海边玩，他和几个同学在礁石缝里发现了一块塑料制品，礁石缝周围都是牡蛎壳，像刀一样锋利，手很难伸下去。同学们连忙后退，可孙启涵 把手伸进去，终于把塑料制品拉出来，这是孙启涵手臂上全是伤痕，可他的脸上充满了微笑。

孙启涵同学这种不顾个人安危保护环境的精神值得我们学习。想起身边的同学经常乱扔垃圾，践踏草地，破坏身边的环境真是惭愧。我们的生活离不开美好的环境，正因为有了孙启涵这样的“环境自愿者”，我们的生存环境才得到不断的改善。我也要像孙启涵学习，争做“环境小卫士”。要像这些美德少年学习。

从他们的事迹中我懂得了，美德不在于做出了什么惊天动地的大事，孝敬父母，帮助他人，关心集体，自强自立，这些都是美德。其实在我们帮助别人的同时自己也收获不少呢！所以让我们从点滴做起，做一位美德少年吧！

指导老师：郭章生

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学习美德少年心得体会

天坛宋庄学校五(3)班 黄子悦 辅导老师:谢利军

今天,在老师的组织下,我们学习了济源市首届美德少年的事迹,我们为他们感到骄傲。我突然想起，最近，我看了一个见义勇为的事迹：当自己的同学不小心落入水中时，她奋不顾身地去救这位同学。最终，她用最后的力气把同学推上了岸边，而自己却光荣牺牲了，在关键时刻，她把生存的希望留给了别人，死亡的危险留给了自己，从此，她的生命定格在了十二岁，一个花样青春年华中。

这个勇敢的女孩就是——周德燕，周德燕是一名品学兼优的好学生，曾多次被学校评为三好学生。优秀学生干部。文明礼貌先进个人。她也是老师眼中的好学生，家长眼中的乖孩子，小小少年有着大大的梦想。在家里，是奶奶的好帮手，邻居也都夸她懂事能干，父母常年在外工作，作为留守儿童的她，从小就学着做家务，洗衣,洗菜，还要照顾比自己小的弟弟妹妹。“自己的事情自己干，家里的事情我帮着干。”这就是他的座右铭。

看到这里，我的眼睛湿润了，一个 12 岁的小女孩牺牲了，我为她惋惜，更为她骄傲，在这个 12 岁的小小少年身上，我们看到了中华民族美德的光辉，看到了人性之善的光辉，不愧是新时代“雷锋式”的好少年，值得钦佩！可想想我们生活在这么好的学习环境，却不懂得珍惜，这时，我的心像在荡漾的海面，久久不能平静。 但是同时，我们也应该注意安全，在救别人的同时，要看看自己有没有能力，不能冒然前行，应在自身没有危险的情况下去救人。我们应该学习周德燕这种乐于助人的美好品质，应该做一个团结同学、热爱集体的好学生。

周德燕同学，虽然你已逝世，但你永远活在我们心中，因为你用自己的生命诠释了人生的美好与绚烂，因为你已把这种精神永驻人。

如果你是一条河流，你是否滋润了干枯的土地。

如果你是一本书，你是否把你那知识传送给了大家。

如果你是一棵种子，你是否发出嫩绿的芽。

雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

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