“十一爱国教育诗歌朗诵比赛”策划书

一、 活动目的：为庆祝“十一”，进一步活跃校园文化气氛，丰富中学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才，促进同学们之间的友谊和交流，特举行“诗歌朗诵比赛”活动。

二、 主办单位：沙河市蝉房中学团支部；活动时间：20xx年10月14日

三、 活动地点：蝉房中学操场

四、参赛形式：诗歌朗诵；每班三名参赛人员

五、 主题：飞扬的青春（中学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。关于青春我们有太多感慨，让我们一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、爱国等展开）

六、 比赛要求：要求用普通话朗诵作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

七、 奖项设置及安排：（拟定）

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名 最佳指导奖1名 同时获奖作品将在蝉房中学校报校刊上进行刊登。

八、 前期准备：

1. 做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。

2. 报名工作，各班通过班级初选确定好三名参赛人信息，报到主办方（蝉房中学团支部）。报名截止日期：20xx年10月12日

3. 邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、拍照员。

4. 提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。

5. 比赛前安排好评委，参赛选手抓阄决定参赛顺序。

九、 比赛程序：

1. 比赛活动前半小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。

2. 评委及嘉宾入场

3. 升国旗，唱国歌

4.校长致辞

5. 比赛环节：

A. 开场表演

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北京印刷学院 印刷与包装工程学院 “大学生诗歌朗诵大赛"活动

策

划

书

印刷与包装工程学院 学生会文艺部

一、活动目的：配合我学院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富同学们的课余文化生活，开拓文化视野，培养文艺创新精神；给同学们一个展示自我，陶冶情操的舞台；培养大学生文化内涵，拓展大学生综合文化素质，促进印包学生全方位成长，为印包学院学生会培养优秀人才。

二、活动主题：大学生诗歌朗诵大赛

三、主办单位：印刷与包装工程学院学生会文艺部

四、活动时间：20xx年5月5日(周六)晚上5：00-7:00

五、活动地点：E楼*阶

六、参与对象：11级全体同学

七、活动邀请嘉宾：

印刷与包装工程学院党总支副书记江和金老师； 印刷与包装工程学院学工组组长、分团委书记、10年级主任姜富强老师；

印刷与包装工程学院08级年级主任党务秘书戴圆老师；

印刷与包装工程学院09级年级主任李岳秋老师； 印刷与包装工程学院11级年级主任王昕老师。

八、宣传方式：

1.通知宣传：给每班班长、团支书、文艺委员及导员开会，介绍比赛大体内容及流程，使其号召班内同学积极参加比赛。

2.海报宣传：由宣传部制作手绘海报六张，分别于4月26号、5月1号张贴在饭堂对面公告栏，2、4号宿舍楼前；

26号张贴的海报写清比赛初赛举办时间及地点，29号张贴的海报写清比赛决赛举办时间和地点, 以便更醒目的提醒同学们.

3．DV宣传：由文艺部制作诗歌朗诵大赛宣传DV.制作一个有创意的视频发布到网上，提高活动知名度。

4.网络宣传：， “印包学生会”公共主页的负责人、比赛相关负责人在“人人网”上发布关于诗歌朗诵大赛的状态和由文艺部制作诗歌朗诵大赛宣传片，并要求11级的班干部转发，并在11级同学群里发布有关消息。

九、参与人员选拔方式：（此次活动分为预赛和决赛）

1.4月24日贴出通知，发报名表（27、28号晚5:30——6:30将报名表、以及ppt上交至D楼401）。

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弘文学校20xx年秋六年级诗歌朗诵会策划书

策划：谢晓静

组织：钱定兵 吴婧

宣传：张幸 卢有洲

后勤：学生代表

一、活动目的

为加强诗歌教学，培养学生热爱文学，热爱诗歌，领悟诗歌魅力的能力，以及响应我校诗歌朗诵大赛活动，六年级组全体语文老师经讨论决定，于本学期第16周星期三举办六年级组“轻叩诗歌的大门”诗歌朗诵会。

二、主办单位：弘文学校语文组

承办单位：弘文学校六年级组

三、活动对象

六年级全体学生

四、活动时间及实施办法

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

（一）初赛。定于本学期第15周周三进行，由各班内部负责组织。在广泛开展初赛的基础上，各班组建代表队参加全年级组复赛。

（二）复赛。定于15周周五举行，具体时间、地点另行通知。

（三）决赛。定于16周举行，具体时间、地点另行通知。

五、活动流程

初赛由各班自定，

复赛为2——3分钟的个人朗诵

决赛由三个部分组成

（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时1分钟。

（二）个人朗诵：个人朗诵，限时4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。

1、原创作品朗诵

2、经典篇目朗诵

（三）团队朗诵：各班代表团队集体朗诵名篇一首，形式不限。限时4分钟。

六、活动报名

（一）初赛各班自行组织报名

（二）复赛由各班选出的人员参加。每班10人，

（三）决赛是在复赛中选出15人参加。

七、活动奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，鼓励奖项若干

八、活动可能存在问题

1．在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2．若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。

3．其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。

附：

一、””诗词朗诵大赛决赛规则

二、弘文学校“轻叩诗歌的大门”诗词朗诵大赛评分标表

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策划书

类别：文艺

活动主题：颂中华经典 做文明少年

活动目的：为了弘扬中华民族传统文化，传承优秀中华经典，培养学生对诗歌的阅读兴趣，丰富大学业余生活，活跃校园文化气氛，营造一个欣欣向荣的校园文化环境。

主办单位：安徽中医药大学学生会

承办单位：校学生会文体部

活动时间：另行通知

活动内容：1.采取晚会形式，时间在两个小时左右。

2.可配乐朗诵，比赛前须上报。

3.分为预赛和决赛。

活动前期准备：1.报名。预赛前将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣

布比赛报名正式开始。大一新生到各班文艺委员处报名，最后由文艺委员统

一报到文体部。

2.主持人。选择形象良好，表达清晰，普通话标准者，有主持经验者优先。

3.评委。预赛由学生会负责，决赛请校团委老师和各院系老师组建评委小组，

负责评定。

4.场地。提前做好场地申请工作

5.宣传工作。宣传部做海报，广播站负责宣传，各班班委负责查传达。

6.物品。在活动期前一天应布置好舞台，灯光，音响的调控工作。嘉宾席桌

椅摆设，节目单，评分单，茶水。

7.服装。选手自行准备，要求大方得体。

8.文体部分工。点到组，催场组，秩序维护组，道具组，后勤组，嘉宾招待

组。

9.抽签。请各参赛选手到文体部进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到场。

10.准备好抽签筒和写好诗歌名字的字条待用。

比赛方案：1.预赛。选手抽签后依次朗诵，由学生会各成员投票，挑选10名选手进入决赛。

2.决赛。 选手可配乐进行朗诵，分组淘汰，最后由老师打分，分出名次。

比赛流程：1.预赛。每位选手演讲进行五分钟的朗诵。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的朗诵。最终按投票取前十名进入决赛。

2.决赛。领导致辞—开始比赛—第一轮，选手自行朗诵准备好的诗歌，由评委打分，选出得分前六名晋级—第二轮，每位选手依次抽签，朗诵签条上的诗歌，由评委打分，选出三名晋级。—第三轮，风采展示环节，选手可配乐朗诵，可朗诵原创诗歌，由专业评委和学生会成员共同打分，得出名次。—颁奖—嘉宾上台总结。

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电子信息学院团委举办“中国梦 廉洁情”诗歌朗诵大赛决赛

为丰富学生的文化生活，激发学生的爱国激情，11月3日晚7:00，电子信息学院团委在西校区综合楼113举办了“中国梦 廉洁清”主题诗歌朗诵大赛决赛。12名同学参加此次决赛，电子信息学院团委主要负责人以及往届朗诵大赛获奖者担任评委。

本次比赛分为自我介绍，主题朗诵及评委点评三个环节。比赛首先在刘思敏同学一首深情的《奉廉为公》中展开，那将情感及朗诵完美结合的深情歌颂廉洁的声音感染了在场的每一个人。电子1班杨灿同学诵咏着《我的中国梦》，那动情的声线仿似饮泣诉说着对祖国的挚爱；徐鹏程同学以满腔热血融化在铿锵有力的《廉洁之歌》中；繆玉连，许媛媛同学赞颂模范而蕴含着无限赞叹的《中国梦 龙图腾》激起了同学们无限的崇拜。12位选手的深情朗诵，让同学们回顾了祖国的心酸史，也看到了祖国取得的伟大成就，更加深刻的理解了中国梦。选手们的朗诵时而低沉，时而高亢，台下不时发出热烈的掌声。随后，评委们对同学们热情优秀的表现进行了高度赞扬，同时指出了比赛中选手们出现的一些问题，并提出了自己的建议。最后来自评委的即兴朗诵，充分展示了评委的才艺和风采，再一次掀起热烈的气氛。

经过激烈的角逐，四名选手脱颖而出，摘得最后的桂冠，他们将代表电子信息学院参加近期举行的校园朗诵大赛。通过这次比赛，每个选手收获的不仅仅是经验，更重要的是通过这个平台加深了对中国梦的理解，更加明确了追梦的方向。同时，本次朗诵大赛也为校园文化艺术建设，展现科大学子的青春风采和精神面貌，营造了一个积极向上的文化氛围。

20xx年11月3日

电信学院团委

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诗歌朗诵策划书

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1. 诗歌朗诵比赛策划书

2. 诗歌朗诵会策划书

3. 大学生诗歌朗诵策划书

4. 诗歌朗诵策划书

5. 诗歌朗诵比赛策划书

1、诗歌朗诵比赛策划书

一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

二、主办单位：计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社

活动时间：20XX年5月11日（初赛）——20XX年5月18日（决赛）

三、活动地点：南区活动中心

四、参赛人员：面向计科学院和电信学院全体同学（要求：双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参与）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式：诗歌

六、主题：飞扬的青春（说明：大学是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大学是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，大学是一段激情燃烧的岁月，梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代，关于大学，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四”青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开）

七、要求：必须是原创（可以是自己发表过的），作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格（待定）。

八、比赛要求：要求使用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排：（拟定）

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兰州工专外语系第一届创新杯

“中华诵、经典诵”诗歌朗诵大赛

一、前 言

从20xx年开始，教育部、国家语委推出了以“亲近经典、承续

传统”为主题的“中华诵·经典诵读”系列活动，希望吸引和鼓励国

民尤其是广大青少年，认识了解中华优秀经典著作、提高继承和弘扬

中华优秀文化传统的自觉意识，从而构建社会主义核心价值体系，构

建中华民族共有精神家园。其目的在于深入贯彻落实党的十七大提出

的弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园战略任务的要求，提升

工科院校学生文学素养，激发学生的读书兴趣，于20xx年12月在各

系开展“中华诵、经典诵”诵读行动。

二、活动时间

12月18日上午10点

三、活动地点

北校区JT201教室

四、活动主题

雅言传承文明，经典浸润人生

五、活动对象

外语系09、10级全体学生

六、活动内容

1、朗诵作品：

（1）作品内容：以“雅言传承文明，经典浸润人生”为主题，反

映大学生热情歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂我国改革开放取得辉煌成就，体现当代大学生“求实进取，创业报国”的精神风貌，表达大学生对祖国、对中国中产党、对中华人民的真情实感。

（2）作品要求：散文（850-1200字），诗歌（不少于20行）为主，篇幅在6分钟以内；作品可以是从网络或诗集中选出的优秀诗歌，也可以是本班学生或老师的原创作品；鼓励各班朗诵本班师生的原创作品。

2、朗诵形式：可以是个人朗诵、小组朗诵；要求朗诵必须背景配乐，还可以配合背景音乐做情景式朗诵。各班可以根据自身特点和内容进行精心策划。

七、活动安排

1、前期宣传：宣传板的制作和策划书的下发；

2、活动报名截止时间12月17日；

3、报名形式：个人报名和班级团体报名；

4、报名：由各班班长将报名表交到学生会办公室506；

5、参赛者的比赛顺序制定：随机抽签决定（于上交报名表之后）

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