篇一 :读《成功的秘诀》有感

读《成功的秘诀》有感

今天,我读了《成功的秘诀》这篇短文,给我了很大的启示。

这篇文章讲了一位青年人曾经请教爱因斯坦成功的秘诀,爱因斯坦写给青年人一个公式:W=X+Y+Z,W代表成功,X表示艰苦的努力,Y代表正确的方法,Z表示少说空话,其中X是最根本的、起决定作用的。

爱因斯坦说的一点儿也没错,如果你希望成功,必须艰苦努力,使用正确的方法,少说空话。可有的同学认为:“我也不用努力,反正常言道:‘失败是成功之母,没有失败就没有成功。’第一次失败了,还有第二次嘛!”这句俗话是千真万确的,可是这些同学的做法却不对,你不总结失败的原因,你不再努力,怎见得成功?

一位科学家曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”只要你在失败之后总结经验,刻苦努力,像爱因斯坦说的那样做,你就会成功。到时候,你也许会发现,自己也是一个天才。

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篇二 :成功秘诀读后感

成功秘诀读后感

想起了我奋斗过的日子

几乎每一个人都对如何才能取得成功有自己的见解。失败过的人会教给你教训,成功的人会教给你经验。最普通的一句话就是:“失败是成功之母”。这是鼓励失败的人们不要停止了奋斗的脚步。而茨威格对于成功的秘诀的诊释则是:聚精会神。我自己也有我的成功的秘诀,那就是:锲而不舍。

锲即镂刻的意思。镂刻是需要一个对象的,那就是我们奋斗的目标。当我读初中时候,我还是个贪玩的孩子。由于住在乡下,经常在放学后拉着自己的伙伴们去河里摸鱼或者拎着弹弓去小树林里打鸟,几乎是在浑浑噩噩中过了两年。直到有一天,我突然觉得我要读书,我要考进那所重点高中。这个念头在初三整整一年占据着我的头脑,这就是我的目标。虽然它很简单,可是达到它却很难,因为它只给子班级中最优秀的同学。从此我将弹弓小心翼翼地放进了记忆的深处,陪伴我的只有清晨的启明星和深夜甲的凉风。 由于落下的课程太多,我不得不一点点的补习。我就像一个起跑时就落后的运动员,需要加倍的努力才能追赶领先我的选手而同学们在课堂上的时间是一样的,为了多学点东西,除了提高课堂教的效率之外,我减少了自己休息的时间。通过一份学习计划的时间表,我把自己变成了一部学习的机器,除了读书,还是读书,可是付出之后未必能立刻收获果实。秋天的第一次大考我失败了,成绩并没有我期望的好。我没有动摇,目标的召唤让我心头的热血涌动,我告诉自己说:永不言败!我要努力,因为中考的时间还没有来,我还有时间。况且我看到自己的名次稍微向前挪动了一点,对我来说这就是希望的光芒。

忘不了整整一个冬季里我的奋斗。每天早上5点多我便起床,骑着自行车飞奔向那严霜下冷清的校园。有时候校门都还没有开,我便爬过铁门,穿过黑洞洞的教学楼的走廊,打开教室的门便扑在座位上开始复习。钻出热被窝的时候我也会觉得很难,可是当我骑在车上看见东方那明亮的启明星的时候,我觉得它闪烁的光芒就像远方朋友眼神里的鼓励;坐在冷冷的椅子上的时候我也会觉得很烦,可是当我抬头看见教室里那同样孤零零的日光灯的时候,我觉得那和煦的白光就像是爸妈暖暖的笑容。我埋下头,继续复习。

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篇三 :读《成功的秘诀》有感

10 工管专 20100311043 王亚停

读《创业成功的秘诀》有感

这两天看了姜博仁老师的《创业成功的秘诀》,很有感触。以前就听朋友谈起过这本书,而且对他赞不绝口。挨到放假总得找点事干,转书店的当偶然发现了它,突然就想读完它。我想我应该能从中受到启发。

朋友对它的评价是:这本书是面对刚进门的创业者以及处于创业初期的一些创业者的。有很强的实用价值。看完这本书,基本上对创业每个阶段所需要做的事情和将要解决和面对的问题会有一个很强的概念,对照入座,正在创业的人,可以找出自己处于什么样的阶段,应该怎么去解决。更适合,对创业目标很明确的人,或者出于创业初级阶段的人,仔细看看。而我觉得似乎有他的道理。 初见其简介就有让我读下去的冲动:全面解读了西方20年的创业思想,揭示了企业困境的制造者是创业者本身,如果创业者是混乱的,那么企业必然是混乱的道理,同时揭示出导致中小企业创业失败的根源,引领读者深入思考创业话题。他还给创业者指出了经营企业应有的健康状态,并提出企业模型概念,通过企业模型的建立,帮助创业者实现超脱经营,实现有钱又有闲。

不过姜博仁老师对于创业应该怎么做,虽然没办法给出创业指南之类的行动细则纲领,但是对于如何纠正混乱单一的创业思路,姜老师确实是给出了很明确的指导。

在我们这些面临创业或就业的人来说,前途显得有些迷茫,而姜博仁老师首先就提到了创业幻景,给很多人以鼓励,萌生创业的冲动(傻瓜也能经营公司,我居然还为他工作!“我自己开公司,一定会比老板做得好,我也应该过老板那样的生活。”)。在很多人看来,创业是美好的。它可以让我们摆脱打工者的境地,可以让我们再也不用看老板的脸色行事,可以给我们创造丰富的物质生活,可以让我们有机会成为万众瞩目的名人。所以很多人开始创业......

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篇四 :《爱因斯坦成功的秘诀》读后感

《爱因斯坦成功的秘诀》读后感

前几天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,读完后使我深受感动和启发。

《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但却不如爱因斯坦呢?

那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。

爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的智力。

我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我聪明,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明,但考试成绩却比我好,是因为她努力了。我虽然比她聪明,但没有努力,所以我的成绩不如她。

我读完这篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。

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篇五 :《爱因斯坦成功的秘诀》读后感

《爱因斯坦成功的秘诀》读后感

张店镇第六初级中学七年级一班 乔梦珂

读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发。我突然想到了冰心的《成功的花》“成功之花,人们只惊异它开时的明艳,却不知当初它的芽,浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”

成功,这是一个多么令人神往的字眼;可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯但的成功之道,我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是个“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱固斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出巨大的贡献。

对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我有个同学小琼,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明,平时背一篇课文,我总比她先背会。背完后把书一扔,就算完事。

小琼却拿着书一背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她都比我得分高。刚开始写作文,我也每次都比她写得好。后来,她时我说,她一定要把作文水平提高。

因为她平时不怎么爱说话,所以我不相信她的作文会有多大的进步。但她不管这些,坚持每天写日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,她超过了

我,获得年级组的第一名。

我认识到:“勤能补拙”,是一条颠扑不破的真理。

我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。

辅导教师:殷红军

【读后感】

《爱因斯坦成功的秘诀》读后感

唐河县张店镇第六初级中学七年级一班

辅导教师:殷红军乔梦珂

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篇六 :读成功的秘诀有感

读成功的秘诀有感

今天,我读了《成功的秘诀》这篇短文,给我了很大的启示。

这篇文章讲了一位青年人曾经请教爱因斯坦成功的秘诀,爱因斯坦写给青年人一个公式:W=X+Y+Z,W代表成功,X表示艰苦的努力,Y代表正确的方法,Z表示少说空话,其中X是最根本的、起决定作用的。

爱因斯坦说的一点儿也没错,如果你希望成功,必须艰苦努力,使用正确的方法,少说空话。可有的同学认为:“我也不用努力,反正常言道:

‘失败是成功之母,没有失败就没有成功。’第一次失败了,还有第二次嘛!”这句俗话是千真万确的,可是这些同学的做法却不对,你不总结失败的原因,你不再努力,怎见得成功?

一位科学家曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”只要你在失败之后总结经验,刻苦努力,像爱因斯坦说的那样做,你就会成功。到时候,你也许会发现,自己也是一个天才。

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篇七 :读《爱因斯坦成功的秘诀》有感

读《爱因斯坦成功的秘诀》有感

白云湖镇黄塘小学 五年级 黄洁 指导教师 黄好山

“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,使我深受启发,冰心奶奶的名句像火花一样,闪耀在我心间。

成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:W=X+Y+2,即:成功等于艰苦的劳动、正确的方法、少说空话的总和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中,艰苦劳动——即“勤”是首要的条件。因为“勤”能补“拙”。

在读书中我了解到,爱因斯坦小时候也不是超强的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花12倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,为科学的发展做出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我有个同学叫小丽,我们两个一样大,经常在一起。人们都说她比我聪明,平时背一篇课文,她总先背过,但是背完她就把书一扔,完事了。我却拿着书一直背,直到背到滚瓜烂熟,老师查的时候,我总是背得比小丽背的熟。还有刚开始写作文时,她每次写的都比我好。后来,我对她说,我一定要把作文水平提高,从此我一直勤奋练习,作文果然提高了。

事实使我更加认识到:“勤能补拙 ”的道理。在今后的学习中,我也应该努力的用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花。

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篇八 :《滴水穿石的启示》读后感:我找到了成功的秘诀

《滴水穿石的启示》读后感:我找到了成功的秘诀

《滴水穿石的启示》读后感:我找到了成功的秘诀

“嘀嗒,嘀嗒??”太极洞里的小水滴唱着欢乐的歌,接连不断地从岩缝中滴落下来,形成了“滴水穿石”的奇观。小水滴的力量是微不足道的,可它为什么能滴穿顽石呢?学习了课文《滴水穿石的启示》,我找到了答案。

水滴成功的原因之一在于落下的水滴是朝着一个方向,落在一个定点上的,它目标明确,精神专一。事实上,古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神才获得成功的:李时珍翻山越岭,花费二十余载终于写成了药学巨著《本草纲目》;爱迪生迷恋电学研究,毕生孜孜不倦,拥有一千多项发明专利,成为了不起的“发明大王”??他们认准了自己的目标,锲而不舍地努力,终成大事。

而在生活中,我们经常可以看到这种人:他们看到电视上歌星走红,便去学唱歌,可练了一阵子,却又觉得没有前途,改为跳舞。可练舞蹈,他又觉得太辛苦,便去学钢琴。钢琴练了没多久,他又觉得太乏味??时间就在这样不停转换的兴趣中度过,以至于最后一事无成。这样三心二意的人,即使花再多的时间,也难以滴穿前进道路上的“顽石”,更不要说成就大事了。

水滴成功的原因之二在于它在漫长的时间里从来没有停止过,朝着一个目标日雕月琢。要知道,成功是由“成”与“功”两个字组成的,“成”是“功”的积累,俗话说,“功到自然成”。齐白石到了晚年仍然坚持每天作画三幅,他不教一日闲过,才有了绘画上炉火纯青的造诣。诺贝尔经历了一次次失败,经历了失去亲人的痛苦,在实验室的废墟上重新站起来,投入了整个生命去研究炸药,终于发明出威力强安全性高的炸药,造福了全人类。这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗?

一个人要想取得成功,必须经历艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。记得我小时候对围棋颇感兴趣,于是跟一大群小伙伴进了围棋班。开始我的进步挺快,可是在经历了连续三次升段赛惨遭失败的痛苦后,许多小伙伴打起了退堂鼓。我也曾犹豫过,觉得自己不是学围棋的料,但是抹干眼泪之后我选择了坚持。因为我想到了太极洞里的那一颗颗小水滴,想到了李时珍、王羲之的故事,我又鼓起了勇气:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不经历风雨怎能见彩虹呢?终于,我在今年拿到了围棋业余3段证书,在学校体育节上,我又蝉联了围棋比赛冠军。喜悦之后,我更多的是感慨:成功是公平的,它不会随随便便降临到懒汉身上,也不会施舍给毫无准备的人。

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