读《恐龙世界》有感

一年级二班 秦汉

我最喜欢的书是《恐龙世界》。这本书我读了很多遍了，但我还喜欢看。这里边说的恐龙可真多呀！

我印象最深的是优椎龙、火龙、霸王龙、跃龙等。尤其是跃龙，它是最厉害的龙，身长18米，长着锐利的爪子和牙齿，能将猎物撕成碎片。还有三角龙，它的体重十几吨，有5头犀牛那么重，可真让我大开眼界。

小朋友们，你们也喜欢恐龙世界吧？那就快来读《恐龙世界》这本书、到恐龙王国做客吧！

20xx年6月2日

…… …… 余下全文

读《恐龙王国大百科》有感

家长读后感

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确，一本好书会使我们受益匪浅。这个假期，我和孩子共同阅读了《我的第一套大百科》之恐龙王国大百科，它把我们带进了一个栩栩如生的史前世界，书中描绘的各种各样的恐龙和五彩缤纷的自然景观不禁令我们感叹，大自然不愧是最富创造力的魔术师！

合上《恐龙王国大百科》这本书，史前世界仿佛就在我们眼前，大自然历经亿年才有了这么美好的世界。它让我们学会了去珍惜现在所拥有的的一切，让我们勇往直前的探索世界、发现问题，快乐的去享受生活。

记得孩子小时候总是睁着好奇的眼睛问我关于这个世界的种种，这个世界对于他来说也是如此新奇，他不停的观察着周围的一切。日子一天天过去，他也像一棵小树一样茁壮长大着，渐渐地我发现他似乎对我们的史前世界尤为感兴趣，经常能对这类书籍爱不释手。当然，这本百科书也不例外。它用我们喜欢的方式表达出来，不论是语言还是图片，都从孩子的兴趣出发。在跟孩子的阅读交流中，我似乎又对他多了一层了解。

都说家长是孩子的第一任老师，孩子的兴趣是第二任，每周的亲子共读让我们在生动活泼的图文中享受阅读的乐趣，也再一次拉近了我跟孩子的距离，让我们进行了一场彼此心灵的交流。 希望更多的家庭关注孩子的阅读，让书籍成为孩子的另一伙伴，让读书成为我们的生活方式。不管我们家长平时工作有多忙，每天晚上哪怕抽出十分钟的时间跟孩子一起读一读他们喜欢的故事或者科普知识，让孩子带着甜蜜进入梦乡，让他在知识的海洋里遨游！

…… …… 余下全文

《儿童恐龙百科全书》读后感

最近，我常读《儿童恐龙百科全书》。这本书详细描述了过去五亿年间各种生命的演化过程。从寒武纪最早出现的复杂生命，到中生代的恐龙、哺乳类和稍晚出现的鸟类，这本书都一一进行了介绍。书中数以千计的古生物复原图栩栩如生，并按照演化的类群和出现的时间排列。

我认为这是我阅读过的恐龙百科书里最精彩、最系统的一部。书中的复原图逼真得令人惊叹！它不仅将我带回那令人惊叹的失落世界，还向我展现了地球上过去五亿年间各种生命的演化过程。这对我来说，是一种巨大的享受。我通过反复阅读、印证和巩固了自己现有的古生物知识，更大大激发了我对古生物学的兴趣。

读完这本书，我愈加喜爱古生物学了。我不只喜爱那些史前巨兽，更是崇敬那些不畏艰难、到野外探险，挖掘化石的古生物学家。我们今天从书中轻易获取的知识，都是他们多年来不懈努力探索的新知。希望有一天，我也能成为他们中的一员。所以，我会从现在做起，不仅努力学习知识，还要让自己养成做事认真、严谨的好习惯。

…… …… 余下全文

读《侏罗纪公园》有感

暑假里，我读了一本名叫《侏罗纪公园》的书。这本书里面讲的并不是你怀抱着的暖呼呼的宠物，也不是成天只会“嘎嘎”叫的家禽。而是自然界中最具有野性魅力的动物，他们有些长着巨大的獠牙，又凶猛又丑陋；有些喜欢吸血，巢穴设在恐怖的地方……总之，这本书会让人感觉到神秘莫测且充满好奇！聪明的你一定能猜出来这本书里写的是恐龙。

侏罗纪公园有许多恐龙，恐龙共分为两种类型：一种是肉食性恐龙。肉食性恐龙都吃肉，很多都吃自己的同类；一种是食草性恐龙。食草性恐龙则吃植物，如：树上的嫩叶。这些恐龙中我最喜欢的是马门溪龙和坦克龙。

马门溪龙是迄今发现的恐龙中数量最多，脖子最长的恐龙。他们一般身长30米，，生活在侏罗纪晚期。这种恐龙长的令人惊奇，事实上也是人类所知道的动物中脖子最长的，大约有现在的长颈鹿脖子的3倍长。大多数的哺乳动物，包括长颈鹿在内，颈部只有7块骨头，但马门溪龙的颈骨有19块之多。这样一条长脖子可以让马门溪龙去吃长在树尖上的嫩叶。

我不但喜欢马门溪龙，还喜欢坦克龙。包头龙是一种身披重甲的植食性恐龙。它们一般身长4米，重达2吨，生活在白垩纪末期，分布在加拿大艾伯塔省，美国蒙大拿州。他们可是连食肉性恐龙都不敢轻易惹得“坦克”，因为它们全身披甲，从头到尾，全都是“武装”。虽然如此，但它们还是跑得很快。最引人注意的，最有趣的，也是对它们来说最有用的就是它们的尾巴。它们的尾巴是自卫武器，遇到敌人时，就用尾头使劲的打敌人的脚踝和小腿将敌人打倒。

然而，到最后它们都灭绝了。科学家们都有不同的猜测：有的说是行星撞地球；有的说是火山爆发；还有的说是气候变化……

…… …… 余下全文

读《强大的恐龙帝国》有感

这一暑假我读了《强大的恐龙帝国》这本书。这本书向我们介绍了许多恐龙。每一只恐龙都活龙活现地映入眼帘，仿佛我穿越历史，到了恐龙的王国，听见恐龙发出的怒吼……

书中把46亿年的历史缩成一天，使我耳目一新。恐龙在晚上11点匆匆登场，但是仅仅过了40分钟就消失不见。至于我们人类，仅仅只登场了1分钟而已。 有的恐龙让我学会了一些道理。比如：始盗龙告诉了我，不能以貌取人；小盾龙懂得了怎么逃生。

在恐龙生活的中生代，那是一个弱肉强食的丛林法则主宰的时代。所有的生命，都经历了血与火的锤炼，在激烈的生命竞争中，进化出独特的身体利器和制胜本领，以求赢得一席之地。

在进化的大舞台里，有的尖牙利爪如匕首，牙似利刃，如食牛龙，棘龙，一击而制对方于死地，所向披靡，勇不敢当；有的以速度见长，迅如疾风，快如闪电，疾如风，徐如林，勇如火，如美颌龙，恐爪龙等，一眨眼便能取对手性命，令所动物闻丧胆，逃之夭夭；有的依靠群体力量，依旧低寡，像狼群一样凶狠残忍，横行天下，吃你没商量的腔骨龙。有的智慧超群，卓尔不群，傲视万物，如伤齿龙。这些恐龙让我赞叹不已，都是我学习的榜样。

在书中，每介绍一种恐龙的后面，都是注释，可以让读者读来更方便，了解更多的东西。每只恐龙都外号，如最迷你的恐龙——属龙；侏罗纪的“雷神”——雷龙；高智商的“恐怖分子”——异特龙。这些都是既搞笑，又幽默，使我读起来别有情趣。

这本书，不仅让我见证了恐龙的繁多和恐龙的辉煌历史，而且让我增长的许多知识。有空，你也可以去读一读，肯定会让你受益匪浅。

…… …… 余下全文

《达尔文和恐龙的真实故事》读后感

寒假里，我读了一本好书《达尔文和恐龙的真实故事》。

达尔文是英国人，是一个成功的自然学家。那个时代，人们都说“上帝”创造了人类和整个世界。

达尔文小时候就爱收集矿石、贝壳和卵石。和李四光一样，二百多年以前，达尔文见到一块漂泊来的大石头的时候，也问自己同样的问题：它们到底是从那里来的呢？

后来，达尔文登上了“小猎犬”号环游世界。在五年的冒险环游中，他吃尽了千辛万苦，发现了恐龙化石，发现了在海拔二千多米的高山上，竟然有贝壳。难道这里原先是大海？

经过多年的潜心研究，达尔文提出了进化论，进而否定了“神创论”学说。指出：人类是由其他物种进化而来的，并非是“上帝”创造的。

进化论在今天看来，是很容易被人们接受的。可要知道，在达尔文那个时代，提出这样的理论，是要被绞刑的。因此达尔文被称为英国最“危险”的人。 达尔文的进化论推翻了“神创论”，为人类营建更加美好的家园开创了先河。

辽宁抚顺将军二校三年级:李昊洋

…… …… 余下全文

读《恐龙未解之谜》有感?

碧莲镇中心小学六?班??杨纯丹?

????哇啊——”一声声尖叫从我嘴里窜出。

我捧着这本书，脑子里充满了好奇，充满了不可思议！

我怀着这颗求知的心认真地把整本书看完，我的心如澎湃的海潮，久久不能平静。

这是一段和恐龙有关的历史。故事追溯到距今2.5亿年至6500万年前，那时地球才刚刚形成。古生物学家推测恐龙的远古祖先有可能就是在寒武纪这一时期出现的。看着恐龙时代的那辉煌的一幕幕，我甚至幻想着自己就是其中的一只恐龙，是那个时代的佼佼者，我自由地享受着大自然的赏赐，畅游于大洋之底，翱翔于蓝天之上，狂奔于丛林之间。可是，恐龙的强盛并没能留住他们的辉煌，最终，适者生存，更顽强的生命体取代了他们的地位。

合上这本书，我的脑子里久久不能平静，似乎有千千万万个没解开的谜，等着我去解。这种急迫的心情迫使我再次打开这本书，当我重新仔细地看一遍时，“哇啊——”我心头的那块石总算是掉下来了。

其中，《恐龙还能复活吗》这一篇章引起我的极大兴趣。我知道了想让恐龙复活也要克服一定的困难。首先要拿到某种恐龙的DNA然后把恐龙的DNA分子移植到雌性鳄鱼的受精卵细胞中，从而克隆出既有恐龙又有鳄鱼的基因，经多次重复，使恐龙的基因接近100%，最终使恐龙从鳄鱼的卵中孵化出来。不过想到，得到恐龙DNA分子犹如大海捞针，就算DNA到手了，移植也是一个很难跨越的技术障碍。我

想，如果这种庞大的古生物——恐龙再现地球的话，对人类是否是有威胁呢？

从书中，我找到了我想要的一些答案，但是又一些疑问在脑子里诞生了，至今还没能解开。然而，我在书中取得的收获是毋庸置疑的。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”现在我终于明白了这个道理。我觉得兴趣是推动人们去寻求、探索真理的精神力量，兴趣所至才会有学习与研究。不止有兴趣，还有人们发自内心的好奇心，因好奇而思索，因思索而探求，因探求而发现。

…… …… 余下全文