篇一 :《神奇的校车》读后感

《神奇的校车》读后感

暑假中,妈妈给我买了一本书,一拿到手,我便被里面的内容吸引住了,弗瑞丝小姐有一辆校车,真的是“神奇”,它可变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空,到未来到古代;也可到人的身体里面去。 在书里,校车带我去了人体内逛了一圈,校车先是从嘴巴进到胃里,又到了肠子里,然后到血液里,我看到了许多红细胞和白细胞,红细胞比较多,像游泳圈,白细胞少一些,正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造,知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。

还有一次,校车变成了潜水艇,带着我们去大海里游览了一次,在大海里我认识了海星、海胆、鲨鱼,知道了海水为什么会涨潮、退潮,知道了地球其实是个水球、地球上的海洋其实是连在一起的。 这辆车真是相但当神奇,如果我有一辆,那该多好呀!

我开着它,飞到云里,把北京上空那么多的积雨云都带到撒哈拉沙漠,那么北京就不会发大水,沙漠也不会那么干旱了,说不定撒哈拉沙漠会变成绿洲。

如果校车能钻到人的身体里去,那么我可以帮助人体打败那些入侵的细菌、病毒、帮助医生不用开刀就可以做手术,也许世界上那些难以治疗的疾病都可以得到治疗。那么肯定有很多人会因此摆脱病魔、死神的威胁,过上幸福的生活。

我喜欢这本书。让我学习了许多科学的知识,理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣,图画很优美,相信每个人都会喜欢的。

作者姓名: 李活槟

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篇二 :新版神奇校车读后感

新版神奇校车读后感(一)

今天我读完了《神奇校车》这一套书。这套书里讲了一个很古怪的老师弗瑞丝小姐,弗瑞丝小姐每天上课都穿着奇形怪状的衣服。她还有一辆神奇的校车,这辆校车能变成各种各样的东西。弗瑞丝小姐经常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的、去看不一样的恐龙?

看完这一套书我知道了我们身体里的白细胞能吃细菌,在肺里,红细胞能搜集新鲜氧气。空气的变化如何影响天气,电视怎么产生影像和声音的。

从这套书里,我学到了很多知识。以后我要多读这样的书,做一个爱读书的好学生。

新版神奇校车读后感(二)

文/尹丽珍

假期和孩子一起读了《神奇的校车》这套课外书,起初是想先带孩子读,然后就放手给她,让她自己读。可没想到自己读起来,一下子出感觉好玩外,更大的感触是“卷毛老师”的那份心。孩子们从一开始不喜欢这位老师的课,到后来期望上弗瑞丝小姐的课,这是老师创新教学的结果呀!这本书的神奇之处,用简简单单的几句话画配上色彩鲜艳的图,让读这本书的小读者一下子就明白里面的情节。弗瑞丝小姐的一辆校车,真的是“神奇”,它可以变成潜水艇、变成一艘船;(Inspirational quotes )可以穿越时空,到未来到古代;也可以到人的身体里面去。在书里,校车带我去了人体内逛了一圈,校车先是从嘴巴进到胃里,又到了肠子里,然后到血液里,我看到了许多红细胞和白细胞,红细胞比较多,像游泳圈,白细胞少一些,正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造,知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。

其实,校车怎么可能变身呢?学生怎么可能变成蜜蜂呢?我们怎么能走到水中呢?这些都是老师的神奇之处,作为一名老师,我也想向这位老师学习学习,学习这种对工作的态度,对学生的耐心。我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的知识,理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣,图画很优美,相信每个人都会喜欢的。

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篇三 :《神奇校车》读后感

《神奇校车》读后感

三五班 陈钟玥

读完了《神奇校车》,我觉得这套书真有趣。特别是弗瑞丝小姐很好玩,每次都穿着很奇怪的衣服,还带着同学们坐着神奇校车到各种地方。神奇校车带着我们去了海底探险、让我们知道了飓风是怎么形成的、还去了奇妙的蜂巢、参观了人身体内的器官、还知道了电是怎么发出来的。

代各个时期生活着什么样的恐龙,还有它们的各种特性和本领。我知道了雷龙生活在侏罗纪后期巨龙的时代,还见到了可怕的暴龙,还有温和的慈母龙等等。

识。

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篇四 :神奇校车读后感

神奇校车读后感

篇一:神奇校车>读后感

《神奇校车》就是与我们自己和环境方面对话,《神奇校车》不像其它书籍清晰好看,而《神奇校车》就是带着那些胡思乱想,胡言乱语的想像力去写,让我们越看越精彩,越看越喜欢的那种感觉,也许在没有看《神奇校车》的小朋友眼里《神奇校车》就像一幅普普通通的“风景画 ”可是在我看过后风景画很有意义。等着我们去了解和解析。

比如《迷失的太阳》《水的世界》等等 都是与大自然通话和写大自然种类成千上万的动物通话,了解了很多关于水的知识。 以及台风、飓风的来历。

为什么叫《神奇校车》呢?因为旧校车可以变成飞机、潜艇 、 冲浪板 、 热气球吗?

《神奇校车》就是用这样的想象力去写去画的,通过看这套书籍。使我从中有很大>收获,也许在现实中有这样的校车能按时按点的来接送学生该多好呀!也不会有那么多的小朋友处于交通事故啊?

篇二:神奇校车读后感

今天的《漫游电世界》,弗瑞丝小姐和班里的同学坐着神奇校车全部都缩小到可以钻进一条天线里,我仿佛搭上神奇校车,和弗瑞丝小姐他们一起进行了一场惊心动魄的电的冒险之旅。我们先到发电厂,仔细地参观电是怎么被“发”和“传”出来的;接着混入图书馆的灯泡中,看它如何发亮;再到餐厅的烤面包机里,看它是怎么烤面包的;然后再到菲比家的电器里,去看电锯怎样锯东西、吸尘器怎么吃东西、电视怎么产生影像和声音??最后从学校的插座里冒出来,回到教室。

通过这次的“电的冒险之旅”,我从中学到电工是如何修复电线的,发电厂是如何发电的,电动机是如何工作的,开关是如何控制电器的,电视机是怎样工作的等许多关于电的科学知识。从书上我还了解到,目前还不能从现有的能源中得到我们人类所需的足够能源,所以我们要节约用电,减少能源损耗。另外,电虽然给我们带来很多的方便,但是电也很危险,所以我们一定要掌握安全用电的方法,让电更好地为我们服务。生活中每人少开一小时空调,少看一小时电视,少玩一次电脑,少开一盏灯??一人一天节约一度电,那么我们一天就可以节约14亿度电,按一年来算,这是多么庞大的数目啊!我们的地球妈妈又将会多么开心啊!

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篇五 :神奇校车读后感

读《神奇校车》有感

南京金陵汇文学校小学部 三(1)班 杨博仁

暑期里妈妈给我买了一套书,一共有十本,是美国乔安娜和布鲁斯的著名科幻小说。我一看书名就觉得很有意思,叫《神奇校车》,神奇的校车里会发生什么事呢?

书中的校车真神奇,它变幻莫测,能变成潜水艇,带领同学们到海底去探险;它能变成宇宙飞船,飞往太阳系;它能变成时空转换机,到恐龙世界了解恐龙的知识......只有你想不到的,没有它变不成。

能驾驭神奇校车的,自然只有神奇的人——弗瑞斯老师。她是我见过最奇怪的老师,她想去哪里上课就去哪里上课,还总是穿些稀奇古怪的衣服,讲太阳系的知识,她就穿带有白云与向日图案的衣服,带着太阳耳环;上生物课,她就穿配套的蜜蜂服...... 总之她的穿着打扮总是跟我们的探险有关,只要一看她的穿戴,就能猜到今天的历险内容。还有,她讲课的方式也很特别,她讲到哪里就飞到哪,讲蜜蜂知识就飞到蜂巢里,讲天气就飞到天空中,讲电的知识就来到发电厂的电机里...... 弗瑞斯的班级里有胆小的阿诺德、勇敢的多罗西、聪明的蒂姆??我仿佛也成了弗瑞丝小姐班上的一名学生,在她的带领下,穿越时空,和小伙伴们一起经历了一场又一场天翻地覆、惊心动魄又刺激精彩的实地考察,让我们明白了许许多多的科学知识,探究到了大自然的无穷奥秘。 开着神奇的校车,我们去了想去的地方,去海底、去月球,甚至还可以回到恐龙时代和恐龙交谈,真是神奇有趣的事情呀!一会儿,神奇校车变成了一艘太空船,直接穿越了大气层,载着我们冲向月球和的外太空,展开前所未有、最棒的太阳系探索之旅。让我了解了离太阳近段时间的是水星,它像月球,没有水,空气稀薄,离太阳第2近的是金星,金星上全部也是阴天,离太阳第3近的是我们日常的地球,其次是火星,火星上没有人生,但有极地冰川、火山、峡谷和河道,接下来是木星,木星好大,可以放下一千颗地球,是太阳系最大的行星,再之后是土星,它是太阳系里最美的行星??一会儿,神奇校车带着我们直接驶入海洋,惊险刺激的探险过程。同学们下海去欣赏那些五彩缤纷、形形色色的海洋生物!神奇校车先是驶过沙滩“沙岸潮间带”,再进入“岩岸潮间带”,接着登上“大陆架的浅海域”,又沿着大陆斜坡往下驶入黑暗无光的“深海生态系”,最后在上升返航途中造访最美丽的“珊瑚礁生态系”。就这样我轻轻松松认识了各种不同的海洋生态系,了解了许多的海洋知识。值得一提的是气候,全球变暖是一

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篇六 :神奇校车读后感

《神奇校车》读后感

二年级六班――林煜翔

今年寒假我看了一套老师推荐的书——《神奇校车》,这套书一共有11本,这是一套充满神奇、趣味和想象力的书。

里面的内容包括:追寻恐龙、迷失在太阳系、奇妙的蜂巢、地球内部探秘……等等。穿越飓风让我见识了飓风的威力;迷失在太阳系让我了解了宇宙的神秘;水的故事让我知道了水的真相,连我们呼吸的空气中都含有水分…… 其中我最喜欢的是追寻恐龙和海底探险。追寻恐龙这本书让我了解了许多关于恐龙的知识:恐龙在二亿二千五百万年前诞生,一共在地球上生存了一亿六千多万年,目前发现最大的恐龙蛋化石大约有橄榄球那么大;海底探险让我和弗瑞斯老师还有小伙伴们一起探索大海的奥秘。你们知道吗?我们吃的海鲜大部分都来自大陆架,我还知道在深海海床里有长2.5米-3米的巨型管状虫,长30多厘米的大蛤儿,长60-90厘米的面包虫、长5厘米的海葵……

《神奇校车》这套书让我学到了许多以前不知道的知识,只要我们热爱读书、相信科学、勇于探索,书本就会变成一对腾飞的翅膀,带着我们在知识的天空自由翱翔!

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篇七 :《神奇校车》读后感

《神奇校车》之追寻恐龙

彩霞小学二年三班邢亦安

——读后感

有一个班里的老师,是一个很奇怪的老师。同学们都不知道老师的名字,同学们看她的头发是卷的,就叫她卷毛老师。

卷毛老师总是会做出不能让人相信的事情。今天的消息去认识恐龙。我知道的恐龙可多了:有枪骨龙、梁龙、霸王龙、迷惑龙,这个迷惑龙又称雷龙,异特龙、剑龙、慈母龙、恐齿龙、恩吐龙、值龙、安琪龙、板龙、始祖鸟、薄片龙、鸭嘴龙、等等……。

通过看这本《追寻恐龙》我知道了很多龙的名字,我还知道恐龙属于爬行动物,恐龙是一种特殊的史前爬行动物。爬行动物的特征:1、有脊椎;2、身体表面覆盖有鳞片;3、产卵;4、冷血。

迷惑龙吃东西的时候要吞一些石头到胃里磨食物,我知道了霸王龙的牙是大的;异特龙的牙不大不;伤齿龙的牙是小的。热带森林经常会下雨,下雨的时候板龙还在那吃针叶树。

通过阅读我知道恐龙在地球上生活了一亿六千万年。如果在过一亿六千万年前的话就是慈母龙在的年代。这本书里有很多学不完的知识,我太喜欢这本书啦!

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篇八 :《神奇校车》读后感

《神奇校车》读后感

《神奇校车》读后感

《神奇校车》是一本科幻的科学课外书。它是由乔安娜?柯尔和布鲁斯?迪根写的,内容丰富、有趣。

故事讲述了弗瑞斯和她的班级总是去外面上课,并且每次都搭乘着一辆校车,这辆校车非常神奇,它可以变成火箭,也可以缩小到让你看不见的程度。而驾驶这辆校车的人是弗瑞斯小姐,她是一位很古怪的老师,她可以让她的学生们放声大哭,也可以让她的学生们开怀大笑。总之,她是一个无所不能的教师!

我在不同的书中获得了不同的知识。我在《水的故事》中了解了关于水的知识,水是唯一能以三种形态存在的物体。我在《迷失的太阳系》中了解到了,太阳系除了地球还有其他行星和卫星。在《追寻恐龙》中了解到了,远古时代除了人类还有许多生物。在《海底探险》中,我了解了鱼的生活习性、种类和食性等。

这本书有许多的科普知识,还有精彩的故事,就是因为这样,我才喜欢这本书。

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