篇一 :语文一

团结乡新生小学 让学生快乐学习 让学生健康成长 20xx年8月28日

语文一

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团结乡新生小学 让学生快乐学习 让学生健康成长

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语文一

团结乡新生小学 让学生快乐学习 让学生健康成长

20xx年8月28日

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团结乡新生小学 让学生快乐学习 让学生健康成长

单元计划 第一单元

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团结乡新生小学 让学生快乐学习 让学生健康成长

单元计划 第二单元

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团结乡新生小学 让学生快乐学习 让学生健康成长

单元计划 第三单元

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团结乡新生小学 让学生快乐学习 让学生健康成长

单元计划 第四单元

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团结乡新生小学 让学生快乐学习 让学生健康成长

单元计划 第五单元

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团结乡新生小学 让学生快乐学习 让学生健康成长

单元计划 第六单元

语文一

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篇二 :20xx-20xx学年度第一学期五语抽测试题

2015-2016学年度第一学期五年级语文测试题

一、基础训练营

1、看拼音,写汉字(9分)

duàn liàn dàn shēng yào shi ( ) ( ) ( ) bào zhà mù chūn xiū cán ( ) ( ) ( ) bì 和氏( ) 隔( ) ( )伤 xié ( )带 ( )调 和( ) 2、用?——?选择正确的读音、字形或字义(5分)

百宝匣.(jiá xiá) 机械.(jiè xiè) 皇甫.(huáng pǔ huáng fǔ) 挣.

脱(zhèng zhēng) (挺 铤)而走险 凶相(毕 必)露 不足.为奇(值得 充足) 川.流不息(河流 山川) 精妙绝.伦(独一无二 穷尽) 誉.满天下(名声 称赞) 3、给?立?组词填空(4分)

( ) ( ) ( ) ( ) ①这里群山( ),真是美丽极了! ②李白依然( )在江边,凝望着远方。 ③我们伟大的祖国( )在世界东方。 ④同学们( )在烈士墓前致哀。 4、根据提示填空(13分)

①王勃、朋友 、送别(写诗句) , 。你还能写出这种类型的诗句吗? , 。(2分)

②古希腊、奴隶、寓意(填书名) 。在这本书中你印象最深的故事是 ,这个故事的寓意是 。(2分) ③太极洞、水滴(填成语) ,写出与这个成语意思相近的成语 、 、 。(2分)

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篇三 :三国演义读后感10篇500字

三国演义读后感

(1)故事概要①

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

小说描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云,作者罗贯中用他那如椽的大笔,描绘了一场场惊心动魄的战争,艺术地再现了这一段历史画卷。作者通过集中描绘三国时代各封建统治部属之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了民众的苦难和他们呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。

这本书中我喜欢的十七个故事是:千里走单骑,华容道,战长沙,三个锦囊,三气周瑜,割须弃袍,定军山,浑身是胆,计收姜维,大破铁兵车,失街亭,空城计,挥泪斩马谡,蜀军割麦,木牛流马,葫芦谷。

在《三顾茅庐》中彰显了刘备求贤若渴,礼贤下士的帝王风范。三次拜访,次次诚心,最后请出了诸葛亮帮助自己。这让我明白一个人要想成就一番事业,就要不耻下问,诚心的去邀请人才,即使他的地位没有自己高。

读三国,品味三国演义中的风情与豪迈,走近他,品味他,定会让你手不释卷,深深地陶醉在他荡气回肠的故事里

(2)故事概要②

《三国演义》内容惊心动魄,荡气回肠。这本书主要讲东汉末年,黄巾军起义,东汉政府极力反击,随后出现了刘备,曹操,袁绍,公孙瓒等英雄,而东汉政府也快灭亡了。少帝逃出城后被董卓所救,董卓进京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽

然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀??

《三国演义》是一部荡气回肠的书籍,书里描绘得令人心潮起伏的战争,无数的豪杰英雄,血洒疆场的将军美人无不让人怦然心动。可是细细的品位三国,就能感受到这是人性的五味杂陈。在这碗充满五味杂陈的汤里有苦,有甜,也有辛酸,也有让我十分感动的地方。那以礼贤下士的着称的刘备便是一位。读了刘备的一生感悟非凡。刘备自小不得意,可他却有着中兴汉室的志向。并且为此韬光养晦,学习了数十年。有了机会他就牢牢的抓住。但是在他起兵的头二十年是屡战屡败。可是却又屡败屡战,足见他的毅力和为了国家的不辞辛苦。我想我们就要学习这种不怕输,在哪里里跌倒就在哪里爬起来的精神

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篇四 :三国演义观后感

关于三国的思考

都说三国是一部史诗,却也是如此。关于三国的解读或许当年的《易中天品三国》也已达到了极致。但他是他我是我,纵然我没有他那样的文化底蕴,见解也是十分不纯熟。其实,或许根本谈不上思考只是随便感慨感慨罢了。但日子却也无聊,不干点什么心里也不舒服。如果我能坚持下去了,也是一个不小的收获哦。

刚看了前几集吧,除了诸葛亮该出场的也都出来了。成大事直人都有一份自信或低调或高昂,还有一样是不可或缺的即:胸怀大志。譬如说曹操便值得人敬佩。他是深有远略啊,有一份自信便是天下似乎是他的其人也是高调的。同样如刘备一样纵然是一无所有还是胸怀天下。而且二人终成一方霸主。我感觉曹操过于凶狠,宁肯我负天下人休叫天下人负我。这是,在他杀了吕伯奢一家几十口人后说的,刘备呢又太过仁义心软也可能是他的姿态只为收买人心,所以他也成了一方霸主。我觉得做人有时就该狠一点,不讨去管他人的评说。也许别人怀疑,嘲笑,谩骂,鄙视??但这都会过去。正如十八路诸侯会盟,多么的不可一世。又是多么的嚣张,那时刘备是被鄙视嘲笑的。兄弟三人便敢来会盟,可也就是这兄弟三人笑到了最后,当时关羽温酒斩华雄便是对十八路诸侯最好的回应。且不管他是不是史实,证明了嘲笑者自嘲之。前提是你得不卑不亢、不羞不怒、还要傲视群雄,最后成功了自然堵了他人的嘴羞了他人的脸。突然想起了后来的孙中山也是好友三人,却弄成了辛亥革命而名垂青史。你不得不佩服这才是成大事着应具有的品质。

感觉自己缺点什么,是自信、是曹操一样的作风。脸皮要厚敢于为自己去得罪任何人,甚至不惜生命去刺杀天子。果断、刚毅这才是英雄之举。我想我要敢于争取敢于牺牲,这样才是一个成功者所需的风范。

实现历史的跨越似乎需要很久很久,而后世的人看它也就那么一瞬间。想一想十年很长,回头看才发现其实就是嗖的一下十年过来了。看了一天的三国然后看到吕布就那么死了,吊死白门楼。历史的任何一个悲剧的上演都不是偶然的,事实也证明了成匹夫之勇是不会长久的,反复的小人也终究不会有好下场。“人中吕布,马中赤兔”也只能是人们茶余饭后的笑谈。这一段很混乱貌似看上去乱七八糟的,但一个朝代的兴衰更替必然会有这样一段时期。烽烟起群雄逐鹿,英雄自然应运而生。袁术妄自尊大率先称帝成为众矢之的,自然摆脱不了灭亡的命运。此等诸侯皆为目光短浅之辈,难成大事耳。虽说花开堪折直须折,莫到无花空折枝。但桃子没成熟就去摘得到的只能是荆棘。

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篇五 :六年级语文

六年级语文目录

第一单元 课文

1毛主席在花山 2山洪一样的掌声 快乐读书屋一 上将与下士 海瑞当知县 能说会写

怎样平等待人 _____读后感 语文七色光一 第二单元 课文

3香山的红叶 4夹竹桃 快乐读书屋二 赏荷(四篇) 荷花(节选) 荷花(节选) 雨荷

荷叶

古诗三首

早梅

新柳

北陂杏花

能说会写

赏花

我最喜爱的礼物 语文七色光二 第三单元

课文

5知识改变了我 6科学家阿基米德 快乐读书屋三

从杂货店走出来的科学家 爱因斯坦和小女孩 能说会写

我敬仰的科学家 假如我是科学家 语文七色光三 第四单元

课文

7明珠回归

8清炒小螺蛳 快乐读书屋四 诗两首

望大陆

乡 愁

两岸民众亲如一家 能说会写

赤子之心

给台湾小朋友写信 语文七色光四 第五单元

课文

9飞吧,你飞吧! 10诗两首

囚 歌

在自由和力量中飞翔 快乐读书屋五 鸟 音

奴隶英雄

能说会写

关于“自由”的讨论 写一篇童话

语文七色光五 第六单元 课文

11黄河之水天上来 12古诗三首 望天门山 江南春 浪淘沙 快乐读书屋六 黄山云海

五岳之首——泰山 能说会写

谈印象说感受 我了解的_____ 语文七色光六 第七单元 课文

13钓鱼的启示 14野菊

快乐读书屋七 最富有的时刻 悠悠的小河

能说会写

从一点一滴做起 评说社会公德 语文七色光七

第八单元

课文

15乡土画家

16《二泉映月》的诞生 快乐读书屋吧 米芾学书

常昊学棋

能说会写

我知道的琴、棋、书、画 记一个有特长的人 语文七色光八

选读课文

1温馨

2野渡灯火

3剃头刀

4第一场雪

5永远的企盼

6优美的琴声

7芦鸡

8古文两篇

狐假虎威 伯牙碎琴 生字表一 生字表二

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篇六 :六年级单元备课[2]

语文六年级上册第(一)单元备课

数学六年级上册第(一)单元备课

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篇七 :读后感读后感读后感读后感

我们身处其中的宇宙,生机勃勃,奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么?人与宇宙有什么关系?这是人类不能不回答的问题。

《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果,运用了大量科学数据、图像和实例,揭示了宇宙奥秘的真相,解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。 在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑,为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系,可是在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一滴的积累,通过一次又一次的量变从而形成的质变过程,一次次的进化,都为我们展现了唯物主义中,物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球,再到诞生了生物,诞生了人,上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现,事物都是联系的,这个世界上并没有一个可以单独存在的个体,事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累,一次一次质变的飞跃,才造就了我们人类如此辉煌的今天。

至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物"。实践是认识的基础。鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间早晚的事。

然而,这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点。虽然人类拥有智慧,拥有思维,但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中,人类是渺小的,就连地球也不过是宇宙中的一粒沙!滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态,最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复!

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篇八 :老人与海读后感821A4读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报,小学生语文读后感板报

老人与海读后感821A4读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书简报小学生语文读后感板报

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