这个夏天的故事

——《这个夏天》读后感 六1班 李雨晴

暑假里我看了一本秦文君写的书，名字叫《这个夏天》。里面都是一篇篇小故事。这本书处处充满了书香：淡淡的、酸酸的、甜美的、浓厚的??不久，我便对它爱不释手。其中最让我难以忘怀的是《丑女》这篇故事。

《丑女》讲述了一个名叫简亚平的女孩，她相貌平平，脸窄窄的，眉骨突出。有着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同家庭背景，让她的性格变得十分古怪，常惹些事端。脸上没有笑容，同学们都厌恶她。但惟独贾梅想去试着与性格古怪的她做朋友，她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚平生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上同学们的祝福，简亚平终于笑了，同学们都认为，笑起来的简亚平是最美丽的，从此简亚平变得乐观起来了。 我们不能改变自己的家庭背景，不能改变的自己相貌，却能够用一颗乐观的心，一个自信的微笑去面对一切。家庭背景与相貌并不代表一切，即使有着美丽的相貌，却没有一个自信的微笑，那么就是美丽的容貌只是一个摆设品。懂得自信的微笑的人都是美丽的，虽然我们没有天使的容貌，但一定要有一个自信的微笑，不会笑的人永远是丑陋的。

这个夏天虽然已经过去，但是《这个夏天》的故事仍然会继续下去，给我们启迪！

朝前走，向前看

——《你不知道将来有多好》读后感 六1班 诸梓龙

在老师的推荐下，今年暑假我读了一本书，这本书叫做《你不知道将来有多好》，是郁雨君的作品。郁雨君是一个能打动人的作家，她的笔下流动出的文字，总能打开我们的心结。《你不知道将来有多好》这本书给我极大的触动，使我受益匪浅。

这本书主要内容是:卫嘉勉是小学顶尖生，心高气傲，一向以来的“卫冕冠军”。升学考试，失常跌入末尾铅笔头学校，从此被一群“菜场土著”同学包围，更遇到“半人类”一样的蜗牛校长，给新生发蜗牛饲养，还举神经的比赛，对末尾生更是呵护备至。铅笔头学校的末尾生们得到一句独一无二的幸福咒语：朝前走向前看，你不知道未来有多美好!

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暑假读后感推荐书目

要求：1、每个学生，要在假期至少阅读两部书，读完整的书。

2、每个学生假期要写读书笔记，并写读后感两篇，每篇字数在1500左右。

1、 余秋雨作品（或《文明的碎片》《文化苦旅》《山居笔记》等）

2、 余光中作品（余光中诗集、散文集等）

3、 周国平作品（周国平散文集、岁月与性情、妞妞——一个父亲札记、安静、守望的距离、人与永恒、各自的朝圣路等）

4、 史铁生作品（我与地坛、病隙碎笔等）

5、 鲁迅作品（小说、杂文等）

6、 巴金《随想录》、冰心散文、朱自清散文、沈从文小说、孙犁小说等

7、 冯骥才散文、毕淑敏散文、贾平凹散文、铁凝作品

8、 季羡林散文、汪曾祺散文、梁衡散文

9、 王小波、余杰、曹文轩的作品

10、 林清玄散文、刘墉散文、张晓风散文

11、 正说鲁迅（孔庆东）

12、 于丹《论语心得》

13、 易中天《品三国》

14、 现当代小说：《平凡的世界》《家》《铁木前传》《围城》等

15、 现当代诗歌：舒婷的诗、海子的诗、艾青的诗等

16、 散文选本（时文选粹、智慧背囊、感受大家）

17、 非常道

18、 傅雷家书

19、 苏东坡传（林语堂）

20、 朱光潜《谈美书简》

21、 语文学习方法指导书：《语文，丰富的表情》（上海教育出版社）

22、 论语译注、老子译注、孟子译注、庄子译注等

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老鼠应该有个好收成

我用一个下午，观察老鼠洞穴。我坐在一蓬白草下面，离鼠洞约二十米远。这是老鼠允许我接近的最近距离。再逼近半步，老鼠便会仓皇逃进洞穴，让我什么都看不见。

老鼠洞筑在地头一个土包上，有七八个洞口。不知老鼠凭什么选择了这个较高的地势。也许是在洞穴被水淹了多少次后，知道了把洞筑在高处。但这个高它是怎样确定的。靠老鼠的寸光之目，是怎样对一片大地域的地势作高低判断的。它选择一个土包，爬上去望望，自以为身居高处，却不知这个小土包是在一个大坑里。这种可笑短视行为连人都无法避免，况且老鼠。

但老鼠的这个洞的确筑在高处。以我的眼光，方圆几十里内，这也是最好的地势。再大的水灾也不会威胁到它。

这个蜂窝状的鼠洞里住着大约上百只老鼠，每个洞口都有老鼠进进出出，有往外运麦壳和杂渣的，有往里搬麦穗和麦粒的。那繁忙的景象让人觉得它们才是真正的收获者。 有几次我扛着锨过去，忍不住想挖开老鼠的洞看看，它到底贮藏了多少麦子。但我还是没有下手。

老鼠洞分上中下三层，老鼠把麦穗从田野里运回来，先贮存在最上层的洞穴里。中层是加工作坊。老鼠把麦穗上的麦粒一粒粒剥下来，麦壳和渣质运出洞外，干净饱满的麦粒从一个垂直洞口滚落到最下层的底仓里。

每一项工作都有严格的分工，不知这种分工和内部管理是怎样完成的。在一群匆忙的老鼠中，哪一个是它们的王，我不认识。我观察了一下午，也没有发现一只背着手迈着方步闲转的官鼠。

我曾在麦地中看见一只当搬运工具的小老鼠，它仰面朝天躺在地上，四肢紧抱着几支麦穗，另一只大老鼠用嘴咬住它的尾巴，当车一样拉着它走。我走近时，拉的那只扔下它跑了，这只不知道发生了啥事，抱着麦穗躺在地上发愣。我踢了它一脚，才反应过来，一骨碌爬起来，扔下麦穗便跑。我看见它的脊背上磨得红稀稀的，没有了毛。跑起来一歪一斜，像是很疼的样子。

以前我在地头见过好几只脊背上没毛的死老鼠，我还以为是它们相互撕打致死的，现在明白了。

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小学生暑假读后感300字

读了《背起病母上大学》这篇文章，我的心久久不能平静。我捧着文章看了一遍又一遍，我被母子间那份深深的情谊所吸引，所感动。

母亲在六年前患上尿毒症，为治病花光了所有的积蓄，父亲不堪忍受，离家出走。幸福美满的家庭顷刻间剩下母子二人相依为命。当年九月，儿子以优异的成绩考上大学。十九岁的儿子背起母亲一起上大学，并向母亲说：“等我毕业了，我把我的肾割给您，您含辛茹苦地把我养大，我自然要力所能及地回报。”

读到这里，我被深深地感动了。我佩服刘霆，佩服他对病母的深情。考上大学后，为了更好地照顾母亲，他毅然选择了将母亲背向学校里，带着母亲上大学，并且对母亲和大家承诺：毕业以后将肾割给含辛茹苦地供养他的母亲。 我佩服，佩服他坚强的毅力。面对这重重的困难，父亲选择逃避，抛下母子二人不管。而儿子却坚强地挺了下来，照顾着丧失劳动能力的母亲，为他敷药、打针??

我佩服，佩服他坚定的信念。生活上的困难威胁着母子。如此贫穷的家庭怎能供一个大学生。如果是其他人，早已放弃了学业。可是却没有，没有因为困难而放弃学业和理想。

想想，比比我自己，我惭愧得很。我虽然没有那样悲惨的命运和生活环境，但却从来不知道珍惜，只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了，这是一种依赖行为，是没有坚强意志的表现。

读了《背起病母上大学》，我被母子之间的亲情所折服。我要以为榜样，顽强地学习，照顾好父母，不让父母受到任何的伤害。

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《暑假作业》读后感

周末，老师让我们读《阅读与写作报》，我对报纸中的《顽皮故事集》里的《暑假作业》最感兴趣。

故事讲的是小讨厌兄妹俩直到暑假的最后一天，才记起没写暑假作业。于是他们着急忙慌地开始涂鸦作业：小讨厌负责帮哥哥编日记大纲，哥哥负责小讨厌的作业。小讨厌写完日记大纲后，哥哥就开始根据小讨厌写的大纲杜撰子无虚有的故事，与此同时，替妹妹解答着乘除法算术题哥哥还有图画作业没完成，于是就用毛笔蘸上墨把纸涂黑，就成了《没有星星的晚上》；然后再画《停电的晚上》最后俩人累得精疲力尽。哥哥感叹说：我们整个暑假都不该贪玩的。妹妹提醒哥哥说：去年你也是这么说的。

读完这篇文章，我不禁大笑，同时也陷入了深思这俩兄妹每年都在后悔并感叹自己因为贪玩而没有写暑假作业，却每年故伎重演；他们现在因为贪玩，荒废的仅仅是一个暑假；如果我们整个学生时代都在贪玩，荒废的将是我们未来的前程；如果我们一生都在贪玩，荒废的将是我们全部的生命，只能落得个黑发不知勤学早，白首方悔读书迟的感慨

五年级:孙海琳曼

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读《寻找身体上的灵丹妙药》有感

杨强

暑假中我读了金宏柱教授的《寻找身体上的灵丹妙药》这本书，看到这本书名就感到很好奇，想身体上的灵丹妙药在哪呢？怀着好奇的心我就慢慢读起了这本书。

这本书分为九章，主要讲了：金处方有何神效，金处方里的第一宝贝——导引，金处方里的第二宝贝——按摩；天行健，君子以自强不息——强身健体金处方；劳而不疲,生活快乐——打倒亚健康；天将降大任于肝——疏肝理气金处方；人生苦短,心安无价——宁心安神金处方；生我父母,养我脾胃——健脾益胃金处方；人活一口气——宣肺理气金处方；越活越年轻——固肾增精金处方；金氏百病二十四穴歌。

读完这本书之后我感觉讲的很实用，现实生活中由于生活、工作等方面的压力，大部分人都处于亚健康状态，时间长了就可能导致疾病。身体健康，预防为主，通过运动加上金教授的六大导引推拿金处方，内外兼修，将亚健康扼杀在萌芽中。

书中讲的金处方我们或多或少的都知道一点，只是很少去练习，亚健康状态是长时间形成的，解除或预防也是一个长期的过程，所以最重要的一点就是贵在坚持。这也是对自己的一个提醒，不管做什么事情都得坚持，书读完了读懂了不用在实践上等于没读，就跟太极拳一样，学会了不经常去练等于没学。

读完这本书让我学到的不只是书中的金处方，更深的让我体会到

的是有没有学以致用，有没有坚持下去，比如站桩，在金处方中它是护肝的方法，太极中是基本功，反思了下自己日常生活中有坚持下来吗？再比如跑步，给自己定的计划是每天坚持跑3-5圈，可回想起来一周没有坚持几天。简单的健身方法很多，坚持下来的没有几个，新的学期开始，希望自己能把书中学到的东西坚持练习下去，通过整合整理出一套简单的练习方法，闲暇之余可以教给学生，当家里有人不舒服时能够派上用场。

做事情贵在坚持，从自身做起，从身边小事做起。

杨强

20xx年8月26日

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暑假里我读了一本生动有趣的故事书。书的名字叫——逃家小兔。故事主要讲的是可爱的小兔和妈妈展开的一场妙趣横生的“捉迷藏”游戏。不管小兔逃到哪里，妈妈都能找到他。最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈的身边说我不再逃了，于是妈妈喂了他一根象征爱的胡萝卜。

这本书首先吸引我的是插图，整本书的插图由黑白钢笔画和彩色的跨页穿插而成。把调皮的小兔画得很生动。小兔想变成鱼、小鸟，但还是小兔的样子，只不过多了尾巴，翅膀，真是有趣极了。

书中的文字主要以小兔和妈妈的对话为主，文字虽然简洁，但又很风趣。

我觉得这是一本好书。读了这本书让我明白了妈妈的爱是无处不在的。

《猜猜我有多爱你》读后感 我和妈妈一起读了好多遍《猜猜我有多爱你》，每次读完这本书，我都很感动，我感动大兔子总比小兔子的爱来得多、来得高、来得深来得远。我想妈妈爱我肯定也像大兔子爱小兔子一样，想到这我就好高兴，好幸福。 我对妈妈说：“妈妈，我爱你到天涯海角，我爱你从天上到地上，我爱你到火星、到太空再回到地球。”我不知道那里到底有多远，反正我想了我想到的最远最远的地方。妈妈总是笑，妈妈说她对我的爱是藏在心底的，是无法形容的，是无边无际的，是无时无刻都萦绕在我身边的。

猜猜我有多爱你，我使劲猜，使劲猜，读了这本书我知道了，爱，实在不是一件容易衡量的东西。

《猜猜我有多爱你》读后感

《猜猜我有多爱你》是一本充满爱和幸福的童话故事。这本书中那只可爱的小栗色兔子用他最朴实的语言、最简单的动作和最天真的想象得意地告诉妈妈——我是那么的爱你!可是却发现总是比不过妈妈对他的爱,因为他的手臂没有妈妈长,跳的没有妈妈高,力气没有妈妈大……

我的爸爸、妈妈、奶奶、老师们都很爱我，奶奶天天送我上学放学，我放学回来后妈妈要辅导我写字、做作业，老师天天辛苦的教导我们如何做人,不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们……我也很爱他们，虽然他们有时会批评我，但是这也是一种爱。 我的身边充满着无穷无尽的爱,但就像书中所说的:“爱,实在不是一件容易衡量的东西。”大家给我的爱实在太多太多,我不能都说出来。所以我会好好学习,做个好孩子、好学生，回报大家给我的爱.

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