读《鼹鼠的月亮河》有感 今天，我看了一本书名叫《鼹鼠的月亮河》。讲的是一只与众不同的鼹鼠名叫米加，他不喜欢父亲和兄弟们的挖掘工作，而是善于动脑筋。

米加在海边认识了一只名叫尼里的鼹鼠姑娘。因为尼里每天晚上都到海边洗衣服，米加看她洗衣服很累，就承诺为尼里造一个洗衣机。尼里拾到了一块漂亮的小卵石，她把这块卵石送给了米加，米加为它取名为“月亮石”。

米加带着这块卵石来到城里，克服重重困难，终于找齐了他要的零件，造成了洗衣机。实现了他的梦想。

从米加身上我懂得了，无论遇到多大的困难，只要有毅力，有恒心，不怕吃苦，顽强拼搏，最终都能实现自己的理想。

《假如给我三天光明》读后感

近来，我读了一本名叫〈假如给我三天光明〉的书。我深深地被海伦.凯勒那坚持不懈的精神感动了。

故事的主人公海伦.凯勒天生就是一个活泼、机智的小孩，她一生中渡过了八十八个春秋，却只拥有了十九个月的光明和声音，而且还慢慢地哑了。可她妈妈没有放弃，给她找了一位管家和教师，管家经常教她认字母，教师教她说话。在玩的时候，小朋友们经常鄙视她。在黑暗和聋哑的环境下，她慢慢变得烦躁和执拗。经过教师的帮助，她开始自信起来。她开始写作文、写书，她的书得到了人们的赞扬…… 一八九七年,她进入了全国最有名的大学: 哈佛大学.她想:如果给我三天光明,我一定会去看世界的名胜古迹.终于她在生命的最后一天恢复了光明。

主人公海伦的坚持真让人敬佩，也值得我们学习。在我们人生中，肯定会有很多困难和挫折，可我们要一一去克服，就需要有海伦那份坚持的力量。同时这本书也告诉我们：要珍惜现在的一切。

《爱的教育》续写

五年级，安利柯离开了都灵来到罗马学习。开始他还非常想念他以前的伙伴，像卡罗纳，小泥瓦匠，德罗西等等。这时，他才体会到：一件东西只有失去了，才懂得珍惜。安利柯的父亲对他说：“孩子，鼓起勇气来，面对新的环境，结交新的朋友。” 安利柯这才怀着怯怯不安的心态进了学校。他被分在一个新组成的班里，里面都是新的学生。安利柯不断地打量他们的面孔，感到特别陌生。心里不禁于想起以前的朋友们，心里好不难过。

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《一粒种子》读后感

我看过很多小故事，但最让我感动的还是《一粒种子》。

从前有一粒种子，它有核桃那么大，是世界上独一无二的奇珍异宝。一位国王看见了，精心料理，却不开花，国王懊悔地扔掉了。富豪看见了，细心栽培，也没开花，富豪沮丧地扔掉了。商人看见了，用最好的化肥培养它，可还是不开花，商人气愤地扔掉了。这粒种子又被农夫拾到了，农夫把它埋在地里，使它自然生长，终于，那粒种子长成了参天大树。

任何事物都有自己生长的规律，如果违反了这种规律，往往会向拔苗助长中的农夫一样适得其反。文中的国王、富豪、商人都急于求成，结果连一点收获都没有。 所以我觉得有些人的爸爸妈妈就像国王一样，叫孩子学这学那，一点玩的时间也没有，因为压力太大，最后一事无成。但我的爸爸妈妈对我说：“玩的时候开心玩，学习的时候一定要认真，专心。”我没有任何压力，我就像自然生长的种子一样，生活得很好，很健康，将来一定会成为有用的人。 这是一粒独特的种子，象核桃那样大，绿色的外皮非常可爱，种在土里能钻出碧玉一般的芽，开的花是世界上最美丽的，并且有浓厚的香气。国王、富翁、商人、兵士先后得到这粒种子，他们以不平常的心态对待这粒种子，他们精心地看护、培育，小心翼翼地，盼望这独特的种子早日发芽、开花，希望能带给他们荣誉、财富、地位，而这粒种子就是不发芽。农夫在耕田时很偶然地得到这粒种子，他把这粒种子随意地种在田里，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇，没有把它看成是什么特别的宝贝，结果这粒种子开始钻出碧绿的嫩芽， 所以这粒种子既独特又平常，要以平常的心态对待，不久长成了小树，并且很快开花了，发出浓厚的香气。给它土壤、水分、阳光、肥料，就能发芽、开花。我们是祖国的种子，我们不需要在温室里长大，我们要在阳光里健康地成长，长大后成为祖国有用的人才。

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读《乌塔》有感

前不久，我们学习了《乌塔》这篇文章，对我触动很大。我对文中十四岁的德国姑娘乌塔佩服不已。

这篇文章主要讲乌塔在父母的支持下，用自己挣来的钱，独自一人游欧洲的故事，反映了外国孩子有礼貌、富有生活经验、热爱生活的特点。一个十四岁的姑娘竟然那么勇敢——在暑假独自一人浏览了欧洲的法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊五个国家；她竟然有那么大的毅力——为了这次旅游，用了三年时间来准备，阅读了大量与这些国家有关的书籍，更难能可贵的是所需的旅游费用，完全是她自己三年来每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期为别人家陪小孩赚回来的。她的这种勇敢与毅力不仅令我们刮目相看，更令我们无地自容。与她相比，我们相差甚远。我们都过着饭来张口，衣来伸手“无忧无虑”的生活，在家，父母长辈百般呵护；在校，老师耐心教育细心照顾；出门，有家长陪同或专人看护。不说单独出门旅游，就是单独上校的机会都难得一次。我们就像温室里的花朵，经不起风雨与磨练，我们的独立自理能力几近退化，真的是我们不行吗？是我们比别人差吗？不是，是我们没有机会，是因为我们的父母长辈过分的宠爱甚至溺爱而造成的，他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的

机会，久而久之，我们便享受惯了。 “爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”——乌塔对“我”的反问，正好问得“我”一时语塞。的确是呀，为什么就不能让我们单独出门？

不经风雨怎能见彩虹？不经磨砺怎能成长？我们现在需要机会，亲爱的父母长辈们，放心吧，请松开您溺爱的双手，让我们自由地翱翔。因为“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。”这是乌塔用自己的亲身实践告诉我们的真理。

读《尺有所短，寸有所长》有感

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《天蓝色的彼岸》读后感

无锡市新安实验小学 四（三）班 邹惠荞

《天蓝色的彼岸》这本书是我在《七彩语文》上看到推荐的，在我的强烈要求下，妈妈帮我买回了这本书。书一到，我便迫不及待地捧起了它。你瞧，这封面蓝蓝的，有个小男孩抬起了头，仰望着蓝天，似乎在思考着什么。 带着好奇和激动，我开始津津有味地看了起来。

这本书讲述的是小男孩哈里的故事，他因为一场车祸失去了幼小的生命，去了天堂，正等着要去天蓝色的彼岸。可他却还想着爱他的爸爸、妈妈、姐姐、同学和老师们，他不知道该如何去表达他的心声，直到他遇到了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里透透地溜回了人间，教他与亲人、朋友告别??

读完了这本书，我深有感触：人活着的时候要好好珍惜生命，不要像哈里一样，为一时赌气而抱憾终生、后悔莫及。

本书的作者艾利克斯-希尔在书中说：决不要在你怨恨的时候让太阳下山。这句话的意思是说，在你睡觉前决不能与人生气或敌视任何人，特别是你所爱的人。因为你可能今晚一倒，明天早上就再也起不来了??生活中有太多的“意想不到”，我们能做的就是要好好把握现在，珍惜友情、珍惜亲情、珍惜生命。 看完这本书，让我不禁联系到了自我。我们现在的生活是很美好的，爸爸妈妈是多么疼爱我们呀，他们为我们创建了各种优越的条件，让我们生活得舒服、快乐。生病了，爸爸妈妈看在眼里、疼在心里，焦急地为我们求医、看护；生日了，爸爸妈妈给我们送上美味的蛋糕和美好的祝福??

再想想我看在电视上的那些大哥哥、大姐姐们，和他们比较，我简直生活在了蜜罐里。那些大哥哥、大姐姐们考试了大学，却没有钱交学费，这让他们一筹

莫展，手足无措??但凭着他们顽强的毅力，他们硬是靠辛苦打工来赚取上大学的费用。跟他们相比，我们还有什么不满足呢？

我们拥有幸福的生活，我们拥有珍贵的生命，这更加激励了我努力学习的信心。我觉得，我们一定要珍惜时间、珍惜生命。

活着就有希望，活着就有梦想，让我们珍惜生命，珍惜现在的美好时光吧！

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《爱的教育》读后感

我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看过三遍了，但我还想多看几次，越看越有滋味，越看越受教育。

《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。 我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸，但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”，直到这个老人家去世。故事太感人了，年轻人的爱心真伟大。

这本书中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，还乐于帮助同学，充满智慧和正义感。我以后也要向他那样，他是我学习的榜样。 如果我们从小就知道爱别人爱自己，给予和帮助别人的不图回报，别人帮助我们的常怀感激之心，人们就会因富有爱心而善良，世界因充满爱心而美好。

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《爱的教育》读后感

李欣宇 4年2班

我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看了三遍了，但我还想多看几次，越看越有滋味，越看越受教育。

《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。

我印象最深刻的是“爸爸看护着”这个故事。故事讲得是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸，但是这个少年知道真相后还好心的照料这个“爸爸”，直到这个老人家去世。故事太感人了，年轻人的爱心真伟大。

这本书中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，还乐于帮助同学，充满智慧和正义感。我以后也要向他那样，他是我学习的榜样。

如果我们从小知道爱别人爱自己，给予和帮助别人，不图回报，别人帮助我们要常怀感激之心，人们就会因富有爱心而善良，世界因充满爱心而美好。

读窗边的小豆豆有感

四年二班 冯雨欣

寒假里，我阅读了许多书籍，其中给我印象最深的是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书。这本书讲述了这位作家小时候亲身经历的故事，十分感人。

故事发生在第二次世界大战前的东京。调皮捣蛋的小豆豆在小学一年级时就被退学了，后来不得不进巴豆学院读书。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的她，逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子，并为她的一生奠定了基础。

读了这个故事，我觉得每个孩子都有自己的闪光点，只是有时候没有被大家察觉，而巴学院的小林校长善于发现每个孩子的长处，并因此施教，这样能让每个孩子更好的发挥自己的长处，成为最棒的学生！

《最有意义的生活》读后感

双南小学 四年二班 邓凯源

今天，我读了叶圣陶老先生写的专集里一个叫《最有意义的生活》的故事。主要讲了一块小青石和小黑石被水冲到了石滩上，他们的生活平静极了，舒适极了，可是小青石讨厌这样的生活，它希望自己成为水晶，玛瑙，纽扣，但小黑石觉得它这样就很好了，很满足了。

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小学生安全教育观后感

【篇一】

安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命，所以我们必须爱惜生命，而生命安全了才有保障。因此，我们应该培养安全意识，提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么，我们就来谈谈“安全”这个词吧!

生活中安全与我们的关系是非常密切的，它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血，亲人悲伤痛心的哭叫声，朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题，就是这样两个简简单单的东西，却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的，而且与未来、家庭相连，一个人的安全关系到全家幸福，安全连接着亲人情感的纽带。

安全事故是死亡区域的头号杀手，也是导致悲剧发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识，自我保护能力差，所以，在安全的问题上，我们必须要有很好的防范，必须要树立强烈的安全意识。讲安全，学安全，这些都需要我们实实在在的行动，而不是一句口号，在每个人心里，要有安全的认识，认识到生命的可贵。

为了自己宝贵的生命，为了自己的亲人、朋友，为了未来美好的世界，请大家把“安全记心间”吧!

【篇二】

我们观看安全教育影片，使我大为震撼。

在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人，而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规，不让悲剧重演。

在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛，在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求，我们就能在夏天游泳时有保障。

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