篇一 :春的读后感

春的读后感

“一年之计在于春” 春天可以使人精神焕发。春天是个万物复苏的季节,春天是个草长莺飞季节,春天是生机勃勃的季节。想到春天像是以前的挫败和失落都被春风吹走,向我们迎面走来的是新的开始,以前的一切已成为历史。春天就像一条起跑线,只要自己努力了 加油了 起跑和路程就会很完美。春天就像一条巨龙,新的起点在龙头,只有龙头的带动,龙身和龙尾才能绚丽的飘动起来。

匆匆的读后感

生命匆匆,时光匆匆,小时侯不懂得 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意识,但随着时间的推移 慢慢的长大也知道了要珍惜时间。现在的我,反而更留恋从前的日子,感受到了时光在匆匆的流去。

来也匆匆,去也匆匆。白白走这一遭又有什么意思呢?难道大吃大喝就是所谓的快乐吗? 不,只有在时光匆匆溜走的时间干出一番令自己、他人有益的事情,才不会白白走这一遭。

背影的读后感

一个背影,让朱自清禁不住潸然泪下。其实,真正令他感动的,是父亲对他深沉的爱。作者的父亲并不挺拔,然而在作者的笔下显得那么高大,从而深深地烙在了我们心灵深处,给予我们感动。我们要学会感恩,感恩不只是口头上的一句空话,它需要我们付诸于实际行动,用心去体会,去诠释。甚至对他人做的点点滴滴的小事,那也是感恩。

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篇二 :《春》读后感

“一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始。一直为现在的美好生活而奋斗……

春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征。我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来。人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧 !

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篇三 :巴金《春》读后感

《春》读后感

综述:

巴金的《家》、《春》、《秋》是著名的激流三部曲,在上一部《家》中,主人公高觉慧在封建礼教的一步步逼迫下,一气离家出走。他的这一出走,给高淑英树立了榜样。然而,在高公馆发生的一些事情,让她的心忽起忽落。

父亲高克明的主意,淑英该嫁给那个放荡不羁的陈克家的儿子。可十七岁的她不愿如此早的出嫁,她羡慕觉慧的大胆,与他通过自己的来的自由;琴是她当时唯一精神上可以依靠的人,琴的乐观,使淑英从阴暗的心理中稍稍解脱;婉儿,那个从高公馆代替鸣凤嫁给了冯乐山的丫头,婉儿在冯家所受的不公的待遇,令人心酸;蕙,又是一个被逼破的可怜人儿,没有主见的母亲,软弱的祖母,拗不过固执的父亲,一手包办的婚姻,何来的幸福?因为这些事情使天性软弱的淑英更加绝望,甚至想过去追随鸣凤,做一个烈女子,依身于那一片粼粼的湖面上。

海儿的离世,家庭的纠纷,初次出游,蕙的出嫁,觉民的表演,蕙的难产……一次次打击,一次次的鼓励,都在淑英的心上刻下一道道印痕,更加坚定了淑英的决心。经历了这些磨难,是淑英更加坚强,更加乐观,开始学习新派的知识,不再动寻死的念头。但是在父亲的再一次威逼下,淑英下定决心:出逃,离开金陵,到上海去,去找堂哥哥觉慧。

淑英的顺利出逃,似乎告诉家人,无论是具有抗争精神的哥哥,

还是自己这个以前的大小姐,都可以凭着自己,与别人的的帮助逃离那个监牢般的“家”。

海儿因封建思想,误吃药,耽误病情,而使公馆丧失了一个可爱的身影;叔父叔母之间,仆人之间,孩子们之间,一切杂事使淑英头昏脑胀;为了新鲜事物,偷偷到公园,去聆听大自然的声音,因被亲人遇见,处于封建的思想,被狠狠地批评;见证那蕙的不幸的婚姻,无法反驳,去葬送自己的幸福;觉民报社在戏院的表演,触动了淑英的心,又燃起了她的希望之火;蕙因父母、丈夫的固执,没有送去医院,后来因去医院太迟,又使两条人命葬送在封建思想的深渊里。 无法想像淑英,那个在开头柔弱的娇小姐,居然可以成为与之前反差极大的新青年。琴,觉民,觉慧的帮助;蕙,婉儿,鸣凤的刺激,促成了这一皆大欢喜的结局。

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篇四 :朱自清的春读后感

朱自清的春读后感

朱自清的春读后感

如果说有一篇最适合在春天里朗读,能读出一种极致的美感,能读得心暖暖地融化,读得眼中几乎要涌出惬意的泪水,那应该是朱自清的《春》吧。请想象:久经凄风寒雪的冬天,心和眼一样的干涩枯寂,单调而寂寞地盼,甚至盼到了绝望。突然,呼啦啦,天地奇迹,艳艳的五彩缤纷,亮亮的金碧辉煌,脆脆的声清清的香甜甜的笑,纷沓沓在我们的身边挤满。呵,读读《春》吧,谁能不欣欣然地放歌?

《春》带给我们的,是生命感的惊蛰,心灵最柔软处的一次醍醐灌顶的惊蛰。里面的每一个字,都在鱼儿似的跃跃欲试地跳出水面,她们顺理了春的足迹,唤醒着我们沉寂的感觉,走出灰暗的绝望之域,带着微笑向那个可以纵情欢歌的希望天堂进发。这,是我今天又一次读《春》最强烈的感觉,是过去没有的。

不止一处,我读到别人眼中的《春》,被“结构美”“语言美”“情感美”的赏析同化了。也不止一次,从这样的角度,带着孩子们走在《春》里,让他们读一读,赏一赏,悟一悟。未褪尽稚气的声音,增添了课堂的春意,于是我便顺理成章地得意于教学的“成功”。但是,我从没有感动过,也没有让孩子感动过。很简单,那是朱自清自己的《春》,是一篇文章叫《春》。

现在,读《春》,不知道为什么,一句话反复出现在心里:这是希望的春,这是我们的春,这是我们的希望的春。它不再隐藏在那形形色色的美景深处,从草尖、花蕊、柔风、雨丝中,浮现出来,以深呼吸的状态吸引着我们的目光。朱自清的《春》,应该是人的春,是每个人都能为自己美好的希望播种和耕耘的春。处处美景,只是做着人的陪衬,变成希望萌发的催化剂。

开篇的那句呐喊,扑面而来,令人肃然。这种盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斓的视觉享受?如果关注一下“脚步“,会发现它和文章最后一段的关联。”领着我们上前去“,春走前面,我们紧随其后,激情满怀地走,力度十足,奔向的一定是充满快乐的地方,那就是希望的招引。春天来了,因为希望来了。

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篇五 :读后感-赏析朱自清《春》

读后感一则

——赏析朱自清《春》

关于朱自清的文章,我们在学生时代阅读过《背景》和《荷塘月色》,堪称现代文学史上的美文。今天品读的是朱自清的散文《春》,是一篇清雅动人诗意满溢的美文。在陶醉之余,还感受颇多。下面就请大家一起感受春的美景和诗情。

《春》不仅是一首抒情诗,也是一副风景画,更是一曲对春的赞歌,还是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现一派生机和活力;在春境中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。

《春》描写细腻,富于情致。所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。著名散文家朱自清先生用自己的双眼,认真地观察他身边的春色。大到山、水、太阳,小到花草、鸟儿,甚至连本无色无味无形的风,在他的笔下都如富有感情的人一般,读罢不能不令人叹服。我们仿佛忘记了窗外呼啸的北风,来到了富满生机的春的世界。

春的生机、作者高超的写作水平,这都不是让我感受最多的。而是作者朱自清先生对生活深深的热爱和那种积极向上的心态。文中每个句子、每个词、每个字都揉进了作者对世间万物的热爱。?盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。?连用两个?盼望着?,可见期待春天来临的心情是多么殷切。东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步声近了。短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。?城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。?写出?蛰伏?了一冬的人们迎来风和日暖的喜悦。人们充满了希望,因为?‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望?。

《春》的最后,作者用三个比喻总写春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力:?春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。?春天是美的,是活泼生动的:?春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。?春天是健壮有力的:?春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。?从刚落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描写的顺序也耐人寻味,写出了不同时段的不同景象。

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篇六 :《春天的快乐》读后感

快乐幸福原来如此简单

——读《春天的快乐》有感 这些年,我一直在寻找心灵深处那份幸福和快乐,可它却似乎是那样神秘,遥不可及。直到读了夏洛特·韦克斯勒的《春天的快乐》,我才真正体会到了快乐、幸福的真谛。

快乐是什么? 快乐是在你摔倒时伸过来那双手,轻轻抚摸你身上的伤口;是在你口渴时递过来那杯水,淙淙地滋润你干涸的心田;是在你失落时绽开的微笑,悄悄地照亮你心灵的深处??真的,它像阳光一样无处不在,只要拥一颗快乐的心你就能拥有幸福。如此简单! 自己上班已十六年,也可算得上“桃李满天下”了,每天接触着我的学生,以前总因为一些孩子的淘气而生气,总幻想着我班的每一个孩子都能脱颖而出,都能成为老师的骄傲。现在想想,只要每个孩子长大了,都能自食其力,都能自己照顾自己,不一定都成才,只要都能成人,这就足够了。总是抱怨自己的工作有苦又累,现在想想, 夏洛特·韦克斯勒生活在黑暗的世界里,她却从不抱怨。她的心态,真的能治疗好那些身心疲惫的人们,当然也包括我!作者对生活的那份热爱会一直陪伴在我身边,引导我也能做一个雅致的性情女人! 法国作家雨果说过:“幸福就是坚信有人爱着你。”是呀,快乐幸福不是奔驰宝马,不是金银首饰,是深信有人默默地爱着自己。快乐幸福原来如此简单!

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篇七 :《森林报春》读后感

《森林报春》读后感(1)

今天我读了一本有趣的故事书,叫《森林报春》。这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。这些动物也干的热火朝天,它们也忙着做自己的事,干自己的活儿。在热闹的大森林里,也每天会发生不同的故事。

今天的我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏基本的认识。而《森林报》能使我们深深体会到大自然的神奇和变化,使我更深入地认识自然界的生存奥秘。人的生活中也有报,却从未像森林报那么精彩。为什么?正是因为报纸只登人的事,却从未让大家看到整个世界,只看到一点蒜皮,你能快乐么?正是这种与“世”隔绝,剥夺了人们快乐的权力。比如说,在报纸上你能看到“森林之夜”、“斑鹟的巢”、“天然屋顶”啥的新闻吗?

在森林报上,我们能深深探索寻求大自然的无穷奥秘,和大自然的小主人们一起欢乐、开心,一同悲伤、难过,同勤劳的小动物们一起回味春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。 更重要的是我从书中感悟出一些道理:只有像作者一样,用心去倾听这个奇妙大自然动听的旋律,用心去观察大自然如画的美景,你才能生活得充实快乐,才能拥有大自然的财富!

《森林报春》读后感(2)

《森林报》-----一开始听到这个名字时,我以为它是一份报纸,直到有四本精致的书捧在我手里时,我才明白这是一套书籍的名字。

我先阅读了《森林报春》,它向我讲述了发生在春天的森林里的一点一滴。这本书的内容很多,模仿着报纸分成了一个个小栏目。其中我最喜欢的是“林中大事记”这个栏目。它介绍的动物和植物仿佛是一个个活泼的孩子,富有感染力。

有一篇小文章的题目是《林中大战》,我原以为树木都是沉寂的,看了之后,才知道树与树之间也有战争,也要不断争取更多的生存空间。还有一篇是《昆虫过枞树节》,我刚看到题目时很好奇,难道自然界的昆虫也像我们小朋友一样,也过“六一”之类的节日?等到我细细地读完,才知道原来枞树开花就是它们的节日!《稀罕的小兽》也很好看,我起初看插图,还以为是一只会飞的老鼠,等我读完故事,才知道它是森林里的捣蛋鬼――鼯鼠。 以前的城市和乡村也是到处鸟语花香、花草茂盛、空气清新的,可是现在,这一切都失去了。城市里小鸟几乎看不见了,花花草草也不再生机勃勃了,就连空气也不那么新鲜了。为什么会变成这样呢?那是因为我们对大自然过度开发,给了大自然太大的压力。

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篇八 :读巴金的春有感

读《春》有感

在图书馆找书时无意中看见了巴金的《春》。没有看见《家》就只有《春》和《秋》。我没有认真完整的读过这三本书,只是知道大概讲了什么故事。

没有读过《家》,但也没有影响到我读《春》。这部小说很好读,完全没有像读有的作品那样读的无趣或读的费劲而读不下去,相反我读的很顺畅,完全吸引了我投入了书中,随着书中主人公们的情绪或喜或悲。

虽说之前也读过像旧社会,旧礼教,旧道德残骸人民特别是青年男女的书,却在当时完全不能理解那时青年的做法,想法和结局。只有当我读《春》的时候,在某一刻,就好像是顿悟一样,我的不理解完全消失了,我能够体会到他们的无可奈何,他们的身不由己和他们的思想和行为。 我读完这部小说最大的收获就是理解了一个民族,一个时代的旧的,落后思想对于人民的思想、行为禁锢是极其可怕的,而想要反抗想要突破那个禁锢是很困难的。即使到了今天,我们依然在某些思想方面仍旧受着禁锢而没有冲破逃离出来,等待着我们去打破。

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