《20美金的价值》阅读及答案

一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿

子在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”

“什么问题？”“爸，你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你

无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。

“我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚多少钱？”小孩（请

求 哀求）。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”

“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”

父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回

到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛

苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”

小孩（平静 安静）地回到自己的房间并关上门。

父亲坐下来还生气。后来，他（平静 安静）下来了。开始想

他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时

很少要过钱。

父亲走进小孩的房间 你睡了吗 孩子 爸 还没 我还

醒着 小孩回答 “我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天

的气都爆发出来了---这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩

欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。

“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。“因为这之前不

够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我

可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一

起吃晚餐。”

练习题：

1、在括号里选择恰当的词语。

2、文中哪些句子暗示了父亲工作很忙？用“ ”画出有关句子。

3、给文中没加标点的地方加上标点。

4、填空：父亲第一次“生气”是因为 ；第二次“生

气”是因为 ；父亲“发怒”是因为他以为

5、儿子为什么要向爸爸买一个小时的时间？

6、面对儿子的 一再问话，父亲的态度是怎么变化的：有点烦——

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20美金的价值 一位父亲下班回家已经很晚了，发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。“我可以问你一个问题吗？”“爸爸，你1小时可以赚多少钱？”“假如你一定想知道的话，我1小时赚20美金。”“爸爸，可以借我10美金吗？”父亲非常生气。约1小时后，他平静了下来，开始想着自己可能对孩子太凶了??或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。于是，父亲走进儿子的房间，给了孩子10美金。“爸爸，谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。“为什么你已经有了钱还要？”“因为这之前还不够，但我现在够了。”孩子回答，“爸爸，我现在有20美金了，向你买1个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情和快乐。给家庭挤出些时间吧，因为有些东西是拿金钱买不到的。

The value of 20 dollars

a father came home from work late, found his 5 year old son waiting for him at the door. "Can I ask you a question?" "Daddy, how much can you one hour?" "If you'll want to know, I make $ 20 one hour." "Dad, can you lend me $ 10?" Father very angry. About one hour later, he calmed down, and started to think he might aggravation for children ...... maybe kids really want to buy what you want to say he rarely had money. So the father went into his son's room, $ 10 for children. "Dad, thank you." Laughing child pulled out some crumpled bills from under the pillow, slowly counting. "Why do you have to have money?" "Because it was not enough before, but now I had enough." Answered the child, "Daddy, I have $ 20 now, and I can assure you buy one hour of your time? Please come home early tomorrow - I want you to eat dinner together, "time can exchange money, you can exchange the family affection and happiness. Out to the family some time, because some things to get money to buy.

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一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点

烦，

发现他五岁的儿子靠在门旁等他。

“爸，我可

以问你一个问题吗？”

“什么问题？”“爸，你一小时可以赚钱多少

钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父

亲生气地问。

“我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多

少钱？”小孩哀求。“假如你一定要知道的话，我

一小时赚20美金。”

“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”

小孩安静地回到自己的房间并关上门。

父亲坐下来还生气。后来，他平静下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。

父亲走进小孩的房：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。

“我刚刚可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。

“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地在。

“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

将这个故事与你所喜欢的人分享，但更重要的与你所爱的人分享这价值20时间——这只是提醒辛苦工作的各位，我们不应该不花一点儿时间来陪那些在乎我们、关心我们的人而让时间从手指间溜走。

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五年级语文下册《20美金的价值》练习题

本系列是人教版五年级下册的课文的练习题，家长和学生可以下载打印做一下，巩固课上学到的知识。

一位爸爸下班回到家时已经很晚了，他很累并有点烦，这时发现他五岁的儿子正在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”

“什么问题？”“爸，你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲（生气、好奇）地问。

“我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚多少钱？”小孩（请求 哀求）到。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”

“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”

小孩（平静 安静）地回到自己的房间并关上门。

父亲生气地坐在椅子上。后来，他（平静 安静）下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。

父亲走进小孩的房间 你睡了吗 孩子 爸 还没 我还醒着 小孩回答

“我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了---——这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。“因为这之前还不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

1、在括号里选择恰当的词语。

2、从文中的哪些句子中可以看出父亲的工作很忙？用“______”标出有关句子。（至少找3处）

3、给文中没加标点的地方加上标点。

4、这篇故事中父子二人，你喜欢哪一个？为什么？请将理由有条理地写下来。 _________________________________________________________

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读《20美元的启示》有感

“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。”正如文中的这位演说家所说的，生活中有很多时候，我们就像这饱受蹂躏的20美元，难免会因为行差踏错或是时运不济而失意潦倒、困窘受挫，；但是，无论过去经历过什么挫折，无论未来会遭遇何种命运，只要相信自己，我们永远不会失去自身的价值。

从古至今，多少英雄豪杰经历磨难而历久弥新。苏秦出身低贱，他家庭贫苦，向秦国推销统一中国的策略，没有成功，盘缠花完了，衣服也破了，结果回家，“妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。”然而在众人的嘲笑声中，他静下心来，头悬梁，锥刺股，苦读多年。后来纵横捭阖，身带六国相印。从苏秦发迹的过程中来看，众人的欺凌并无法改变苏秦这张“20美元”的价值，因为苏秦始终有着远大的志向，相信自己能够实现自己的目标。假使苏秦自暴自弃，一蹶不振，抑或巧言令色，骗取暂时的荣华富贵，那么最终也只能是成为一个略有墨水的落魄书生抑或奸佞小人，自然也不会有日后六国合纵抗秦的雄伟事业了。

无独有偶。著名化学家格林尼亚教授，曾走过一段曲折的道路。少年时代，由于家境优裕，加上父母的溺爱，使得他没有理想，没有志气，整天游荡。可是好景不长，几年后他家彻底破产，一贫如洗，昔日的朋友都离他而去，甚至连女友也当众羞辱他。从此，他醒悟了，开始发愤读书，立志追回被浪费的时间。九年以后，他研制出格氏试

剂，获得了诺贝尔化学奖。格林尼亚正如一张被人蹂躏过千万次的“20美元”，倘若他如同往日一样，那么他或许会成为一个令人鄙夷的流浪汉，堕落为一张“废纸”，在日复一日的无所事事中一点点地丧失自己的价值。然而正是他后天的努力，让这一切“如果”都没有发生，还使自己获得了诺贝尔奖，从而向世人证明了自己独一无二的的价值。

由此观之，无论周围的环境如何，都无法改变一个人的价值，它只取决自身。在学习生活中，纵使目前的成绩不够理想，与自己理想的大学相差甚远，但我们应坚信自己的价值，相信经过自己的一番努力，一定可以证明自己的价值。同样在当今社会中，这种精神很值得提倡。正如世界拳王熊朝忠，一个坑里成长起来的穷孩子，为了生活和梦想而走上职业拳击之路，之前无任何专业队训练经历，却拥有了泛太平洋区蝇量级金腰带和WBC亚洲区蝇量级金腰带。只有肯定自己的价值，才能在竞争激烈的社会中闯出一片天地！

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《世界 人生 价值》读后感

最近，我阅读了《世界 人生 价值》，这本书以马克思主义哲学为背景，围绕世界观、人生观、价值观的逻辑主线展开，论述了智慧的演进模式、社会的主导价值以及真善美等专题。

在人类历史上曾出现过以下几种有代表性的人生观：①享乐主义人生观。它从人的生物本能出发，将人的生活归结为满足人的生理需要的过程，提出追求感官快乐，最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。②厌世主义人生观。宗教的厌世主义认为，人生是苦难的深渊，充满各种烦恼与痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正解脱。③禁欲主义人生观。它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。④幸福主义人生观。一种观点是强调个人幸福是人生的最高目的和价值；另一种观点是在强调个人幸福的同时，也强调他人幸福和社会公共幸福，认为追求公共幸福是人生的最高目的和价值所在。⑤乐观主义人生观。它认为社会发展的前途是光明的，人生的目的在于追求社会的文明和进步，在于追求真理，对人生抱着积极乐观的态度。共产主义人生观。它是无产阶级的科学的人生观。它把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程 ，把消灭资本主义，实现共产主义，为绝大多数人谋利益，看作是人生的崇高目的和最大幸福。人生的价值和意义在于对社会所尽的责任和所作的贡献，人生的最大价值和意义，在于努力为人民服务，无私地把自己的一切精力贡献给共产主义事业。

从中马克思主义文化的角度看，当代大学生世界观人生观的主流是好的，能够正确认识和处理与他人的关系、与民族和国家的关系、与自然的关系。但在人与自我、人与他人、人与环境等关系上也反映出一些大学生有较为严重的利己思

想倾向。所以如何树立正确的世界观人生观价值观，正确地对待世界、对待人生，如何实现自身的价值，对我们每一个人特别是大学生来说至关重要。

每个人都有自己的人生观，我们都站在不同的角度去看生命，看朋友，看自己，看世界。但在不同之中，似乎又可以大别为若干类，例如：有些人注重名利，有些人爱财如命，有些人看重友谊和爱情等。但是，我们应该树立正确的人生观，尤其是共 产 党员和准备向党组织靠近的人，作为大学生的我们，正面临着人生发展的最为关键的时期，时代要求我们要在学习，生活等各方面全方位面对，思考如何正确处理个人与社会的关系。

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《你的礼仪价值百万》读后感 礼仪是个人、组织外在形象与内在素质的集中体现。于个人来讲，礼仪既尊重别人同时也是尊重自己的体现，在个人事业发展中起着重要作用。它能提升人的涵养，增进了解沟通，细微之处显作用。对内可融洽关系，对外可树立形象，营造和谐的工作和生活环境。礼仪包括仪容仪表、待人接物、礼节等各方面，它贯穿于日常工作及生活交往中的点滴之中，打招呼、握手、递名片、入座等斯空见惯的行为也有很多的学问与规矩。我们在工作中常常不经意间在稀松平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的，但正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出一个人的涵养来。俗话说“礼多人不怪”。懂礼，知礼，行礼，不仅不会被别人厌烦，相反还会使别人尊敬你，认同你，亲近你，无形之中拉近了同他人的心理距离，也为日后合作共事创造的宽松的环境，反之，若不注重这些细节问题，犯了“规矩”就可能使人反感，甚至会使关系恶化，合作的机会相反就会更少。“有礼走遍天下”。我相信，一个优雅的淑女或绅士，在任何地方都是受人欢迎的。

里面讲了如何成为受人喜爱的主管、和同事相处的礼仪、交谈中的禁忌、与女同事相处之道等等。其中最让我印象深刻的就是其中的新领导与资深员工如何相处的那一章节。里面讲的是一个新任命的李主管，刚到新公司就受到老员工的抵制。更令他尴尬的是，因为对一份销售计划有意见，一名老员工当众跟他发生了争执，李主管当时非常尴尬。我也曾经面对过这种情况，当我刚上大一进入我们华商学院艺术团时，因为我会弹钢琴而且对音乐很有兴趣，所以刚进了歌手队就做了歌手队队长。对此，有些师姐就看不过眼，处处刁难我，通知他们去开会也不去，让我很难做。而《你的礼仪价值百万》这本书，让我懂得了该如何处理我与队员之间的关系：面对下属不配合的情况，要搞清楚原因。比如，因管理风格产生冲突时，最好通过沟通来解决；如果下属有意考验上司的能力，上司要沉住气，让下属看到你的能力。当然，面对故意刁难的员工，要采取果断措施，比如辞退或降职，以维护上司的威信。另外，新领导在到达新单位时应及时阅读员工档案，了解公司状况。作为上司，也要让下属了解你的经历及价值观，以此建立彼此之间的信任。年轻上司如果常摆领导架势，很容易招致众怒。尊重老员工、虚心请教是年轻领导获得认可的有效途径。此外，上司需给下属真诚的赞赏和感谢，他们自然会积极配合。其次，新领导应授予资深员工一定的权力，让他们从心底感觉自己是受重视的，这会保证他们的工作热情不受损害。所以，我以后不但要谦虚待人，还要学好很多有关礼仪方面的知识。

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