校风校纪演讲稿

在春天的阳光下，百花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是，半大不大，半熟不熟的我们，心中却有了新奇的想法。慢慢的，我们进入了成长的另一阶段。

在这一阶段的我们，对世间万物开始产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重，认为留刘海，留长发是一种时尚，或者把发型弄得有些古怪。殊不知，作为任何一所学校的中学生，遵守校纪校规是理所当然；而违反校纪校规，是一种过错。发型服饰，看似是外表的东西，实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌，也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢？有谁不愿意为自己树立良好的形象呢？错误的审美观，其实是一种不正之风，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现。我们身为学生，应该有一种浩然正气。

或许有同学会说：“留什么发型是我们的自由，学校不用管它！”同学们，是否真是这样呢？

花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开轨道；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。 学习需要规范，成长也需要规范。同学们，你是否做到了：发型规范，清爽大方；上课专心，讲求效率；待人有礼，不讲脏话，不大声喧哗与打闹；打完篮球，自觉收拾水瓶，不乱丢垃圾；爱护课桌椅，不乱涂乱画??做到了这些，我们的品德才会日趋合格、完善。

断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流；脱了缰的野马，驰骋闯荡，呼啸而去，放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人；失去轨道的列

车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“没有规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。

…… …… 余下全文

校风校纪演讲稿

在春天的阳光下，百花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是，半大不大，半熟不熟的我们，心中却有了新奇的想法。慢慢的，我们进入了成长的另一阶段。

在这一阶段的我们，对世间万物开始产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特别的注重，认为留刘海，留长发是一种时尚，或者把发型弄得有些古怪。殊不知，作为任何一所学校的中学生，遵守校纪校规是理所当然；而违反校纪校规，是一种过错。发型服饰，看似是外表的东西，实际上是反映了我们的内心世界和精神面貌，也代表了学校的校风校貌。有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢？有谁不愿意为自己树立良好的形象呢？错误的审美观，其实是一种不正之风，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现。我们身为学生，应该有一种浩然正气。

或许有同学会说：“留什么发型是我们的自由，学校不用管它！”同学们，是否真是这样呢？

花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开轨道；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

学习需要规范，成长也需要规范。同学们，你是否做到了：发型规范，清爽大方；上课专心，讲求效率；待人有礼，不讲脏话，不大声喧哗与打闹；打完篮球，自觉收拾水瓶，不乱丢垃圾；爱护课桌椅，不乱涂乱画??做到了这些，我们的品德才会日趋合格、完善。

断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流；脱了缰的野马，驰骋闯荡，呼啸而去，放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人；失去轨道的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“没有规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成

…… …… 余下全文

遵守校纪校规，争做文明好少年

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《遵守校纪校规，争做文明好少年》 近期，我校各班都在积极的学习小学生守则，规范。在这股活动的热潮中，大多数学生都能按照学校的要求，利用课余时间抄写，背诵小学生守则，规范当中的条文，这是一种好的现象。只有当熟悉了小学生守则，规范，才能指导我们行为的航向，养成良好的习惯。维持校园的文明，和谐。

倘若走进校园，你会被朗朗的书声所感染，也会被一尘不染，生机勃勃，文明有序的校园情景所触动。这一切，都是文明，和谐的象征，更是美的标志。我想，身为学校的一员，更是为此骄傲不已。

但是，当我们深入这和谐，美好的背后，是不是也有一些污点亟待擦除，更正。比如：吃饭说话，晚休不守纪律，偶有打架骂人，出口说脏话的现象，都是破坏和谐的噪音，污点。更有甚者，有人把肮脏的黑手伸进了别人的口袋，偷取不义之财，来满足个人的贪欲和虚荣心。不论是出于好奇心，还是解决应急之需，都是极为不光彩，不道德的。俗话说：君子爱财取之有道。即使是自己没有，别人的东西也绝不能拿方为做人的气节。

试想，你偷了别人的东西你快乐了，而别人无端的丢了东西心里是什么滋味？一定会痛苦，气愤，着急。如果我们的同伴中多是这样的人，那我们的校园又是怎样的肮脏不堪？我们每天生活在这样的群体中，该是何等的不安呀！又哪来的和谐，文明之说呢？所以， 学

规范，要敢于同坏人坏事作斗争，共同监督，主动报告。弘扬正气，坚持真理，让真正的文明、和谐之光普照校园的每一个角落。

少年文明则社会文明，少年文明则社会进步。同学们，让我们行动起来，从自己做起，从身边的小事做起：

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；

伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；

张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，

拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；

停住手，不再偷取别人的东西，做有品位的人；

…… …… 余下全文

遵守校纪校规 做校园主人

尊敬的老师、亲爱的同学们，

大家好！

同学们，如今科技飞速发展，很多学生把用各种现代化手段获得的信息带入校园，这些同学把家长、老师的话当耳边风，破坏校纪、校规，走上了偏路，有逃学上网，欺负小同学等等现象的发生，这些同学最终将会荒废了学业。这样的表现怎么能成为合格的现代中学生。同学们，让我们每个人争做合格的现代中学生。同学们一定要严格遵守校纪校规，认真对待学习，把老师教诲牢记心头。也许有同学会觉得这是老调重谈，试想，如果不能从小严格约束自己，学得一技之长，长大你凭什么在社会上立足？同学们，不要以为校规校纪象一条铁索，捆得我们不能喘息；不要以为校规校纪如一块巨石，沉重地压在我们身上，失去自由。其实，这是对我们的关爱，是为了我们的健康成长。举个简单的例子，你愿意现在在学校打架、敲诈风光三年，长大苦三十年，还是现在苦三年，长大有出息三十年，想必大家会选后者，但这不是纸上谈兵，需要你付出艰辛的汗水，用自己的努力去拼搏，才能实现的。

你看，如今的校园已发生了巨大变化，每个教室都配上了多媒体，整个校园焕然一新，同学们，你、我、他，大家都积极的投入进来，为创建现代化中学，添一块砖、增一片瓦。让我们在接受了校纪校规洗礼，同学们穿着整洁的校服，在冬阳的照耀下，目睹五星红旗，冉冉升起，眼里放射出神圣的光芒，那会是多么激动人心的一幕啊。你我都已成熟，稳重成长，课间不再有追逐打闹的身影。让我们互相监督，共同美化校园，做好散中的主人！只有这样，我们才能自豪地说：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣！” 我的讲话完了，谢谢大家！

…… …… 余下全文

学校校纪校风整顿讲话稿

学校校纪校风整顿讲话稿我今天讲话的主题是围绕我校正在开展的“校风校纪整顿月”活动。

古人云：“人之初，性本善”、“三人行必有我师”。可以说，我校的每一位同学都有自己的优点，我们每个人都有向善的一面。如果同学们大都能遵守校规校纪，对在同学中出现的陋习感到厌恶或者提出批判，那么，即使有的同学犯了错误，也会因别人的指责而感到羞愧，从而对不良行为有所改正。然而，开学以来，在我们的校园里，出现了一股不正之风，有些不良现象大有蔓延之势，在学生中产生了很坏的影响。我们觉得，这些坏现象就像流行病一样，如果不加以整治，在同学间就会传染。因此，从上个星期开始，我校开展了“校风校纪整顿月”活动，希望同学们要高度重视，积极的配合班级和学校开展此项活动。 对于开学以来，在同学中出现的不良现象，我主要和大家谈三点：

一、有的同学花钱大手大脚，沾染恶习、陋习。比如说：抽烟、上网、赌博等不良现象。不知道同学们有没有思考过，你们的父母为了你们，辛苦劳作，流汗流血，有的是背景离乡，踏上了心酸的打工之路。我请同学们认真的观察一下你们的父母，脸上是不是多了一些皱纹，头上是否已有了一丝白发。难道说为你们奉献了青春甚至是生命的父母希望看到你在学校抽烟、上网，比吃比穿吗？有的同学会说，老师，我也知道这样不对，但是，看到别的同学这么做，我也跟着学了。在此，我要奉劝这些同学，一定要加强自我约束，敢于向不良行为说“不”。

二、有的同学心理不成熟，甚至有的行为不道德。比如说：故意留怪发，穿着不得体，做操不认真，还有的恶意拿别人的财物。上周，政教处进行了仪容仪表检查，发现有些同学染发，男生留长发，女生戴首饰的现象，这些都违反了中学生日常行为规范。我们不反对同学们培养个性，但也绝不支持那些扭捏造作的行为，有的同学还自以为是，别忘了，我们是中学生。还有，同学们做广播操的情况，低年级较好，相对整齐规范，但高年级，有的同学心理发生了变化，动作放不开，跳也不想跳了，即使有的同学想认真做，也受到了不做同学的影响。广播操应该是朝气蓬勃的团队行为，现在看上去就像是打了败仗。同学们必须明确，做操不仅是强身健体的活动，还是同学们团结协作的体现，并且还反映了我们的

…… …… 余下全文

（一）尊敬的领导们，亲爱的同学们： 大家好!

最近，咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”，我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”，作为一名能够代表班级的同学，我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质，今天我提出的意见与建议，是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的，希望同学们遇到缺点有则改之，无则加勉。当然，如果是优点的话，要继续发扬光大!

首先是同学们这方面的优点，不能说少，例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好，平时上课时大多数同学都能认真听讲，尊重老师与同学们，间餐时没有人随地乱走动，午餐进餐时很安静等等，这都是我们大家文明礼仪方面的优点，最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章，这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委，可以说这里有一小部分是我的功劳，而更多的是同学们自己的自律性，大家每次课间打铃时都能按时站队，在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等，这都是同学们文明素养的表现。 还有一点，同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱赠送，不浪费，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起，没有人随便乱下地，然而，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时，将他们堆积在书桌堂里，实属不应该，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如平时上课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数，但是这就影响了同学们平时的正常学习生活，比较严重的就是早自习这短时间，只有一部分人再读课文，还有一部分只是在当一个看客，另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中，还有极少数同学，自从放下书包开始，就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”，什么三教九流，奇闻趣事，那真是无所不知，无所不谈!在早自习看不到同学们读课文，听不见从教室里传出的琅琅书声，实属十一班的一大遗憾，希望同学们每个人都能够从我做起，从自身做起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准! 我的讲话到此结束，谢谢大家!

…… …… 余下全文

牵手校规 做遵纪守法的文明学生 ——在国旗下的演讲

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我的演讲题目是《牵手校规，做遵纪守法的文明学生》。 俗话说得好：“没有规矩，不成方圆”。严格的法制纪律往往约束着不良行为，为我们的安全提供了保障。

法律与道德习惯纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才会变得井然有序;也就是说，正是有了学校的校规校纪，我们日常的学习生活才有了和谐、稳定、进步、发展的保障。

校园，是一个为学生提供学习场所的神圣殿堂，我们从这里汲取丰富的知识，来提高我们的文化素养。校园，是一个陪伴我们健康成长的摇篮，她时时刻刻保护着我们，是我们爱的家园。因此，在这样一个的共同的大家庭里，我们更应该遵守校规校纪，从每一件小事做起。

如果校园内普遍存在吸烟，打架斗殴等现象，扰乱了正常的秩序，我们在这样的环境之中，就无法正常的生活与学习，我们的安全也会无法保障。

如果班级普遍存在抄袭作业甚至不做作业的不良现象，那么这样就会造成不良的学习风气，我们的成绩也会日益下降，最后吃亏的还是我们自己。

遵守纪律是基础，是我们成长的关键。我们应该正确对待校规校纪，要更加维护与遵守，也只有这样，才能为我们的人生发展打下良好的基础。

遵纪守法，是我们每一个公民应尽的责任，那么，就让我们从校内做起，从点点滴滴做起：

1.出校门办事，要履行请假手续；2. 与人交往，反对暴力冲突；

3. 培养高尚的道德品质，拒绝不良诱惑；4. 保护自己的身心健康，拒绝吸烟，喝酒；5. 自觉维护校园秩序，不追逐打闹；6. 注意自己的仪容仪表，不穿拖鞋到教室里上课；7. 注意自己的文明用语，尊重老师和同学；8. 不在校园、班级、寝室内玩手机等电子产品；9、小偷人人恨，不得未经允许偷拿别人的东西。

我们应时刻铭记以宜昌体校为荣，不损坏体校的一切公物，不做违法乱纪的事情，不做任何有损体校形象的事。

…… …… 余下全文