篇一 :学校体育节工作总结

尚城学校第二届体育节已经结束了,全体老师很辛苦,本人作为总策划感慨万千。现对各项工作做个小结:

一、准备工作。本届体育节准备工作不是很理想,主要体现在:有文件但没有认真学习;有方案但没有很好的落实;有计划但计划总是改变。更重要的是运动会开展的不是很顺利,因为班主任、学生不太清楚比赛规则,不了解运动会操作规律。因为没有很好的培训裁判员,导致裁判工作也不够顺畅。(这么大的活动,从头至尾没有开过一次全体教师会议,裁判会议的时间也只给我十分钟,更没有机会和学生说注意事项。真是无奈!)

二、运动会开幕式。在学校领导的高度重视下,在班主任老师通力合作下,本次运动会开幕式比较圆满。主要体现在班级方阵走场顺利,班级精神风貌比较好,各班均有很好的创意(很多班主任还掏了腰包),特别是七a和七g班的创意让家长们情不自禁的站起来观看。

三、运动会成绩。距离上届运动会仅5个月的时间本届运动会又开幕了。从两届运动会成绩的对比来看,成绩有所提高,七年级19人次破校纪录,八年级42人次破校纪录(目前我校还没有九年级),但竞技性项目的成绩不理想。目前200米最好成绩男子27秒9,女子34秒32;400米最好成绩男子1分02秒,女子1分21秒;跳远最好成绩男子4.6米,女子4.15米;跳短绳最好成绩男子171次,女子208次;仰卧起坐最好成绩男子61个,女子51个;男子1000米最好成绩3分13秒,女子800米最好成绩3分25秒。

四、对我校体育中考的思考

1、从目前的学生的成绩来看,我校200米成绩很不乐观,将在这个项目上损失很大。东莞体育中考,200米是必考项目,其满分是26秒6。从这点看,目前我校没有一个学生可以拿到满分,顺延下去将有一大批学生不及格(因为是短距离跑,相隔0.3秒就有一个分数档)。

2、本人经过总结,目前可以基本把东莞中考的体育项目列数出来,除200米外,另有20个项目左右。每年体育中考,会从这二十项中抽出3项供学生选择一项。这些项目有竞技性较强的项目,如篮球运球上篮、立定跳远等。也有技巧性项目,如排球对墙垫球、足球绕杆等。

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篇二 :体育节工作总结

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视

首先,我们成立了以主管校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育

工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

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篇三 :体育节工作总结

信息管理技术学院体育节

时间:20xx.11 总策划:刘娟

信息管理技术学院体育节工作总结

历时近一个月的徐州工业职业技术学院信息管理技术学院20xx年体育节在经历了辛苦训练之后,在享受了体育带给我们无尽乐趣之后,在感受了为集体荣誉奋力拼搏的酸甜苦辣之后,我校体育节圆满落下了帷幕。本届体育节共设赶球接力、齐心协力竞速、摆渡、众志成城、花样跳绳、踢毽子、自垫排球七个趣味大项,同时还增添了新生篮球比赛、乒乓球比赛、羽毛球、台球比赛等竞技比赛,参赛队员均为我院的各专业学生。

在学院老师的辛勤指导和广大同学大力支持与协助下,并且在我院分团委学生会全体成员的共同努力和辛勤工作下,在本次体育节上,我们信息技术管理学院取得了不错的成果。

本次体育节的田径成绩比去年有大幅提高,为了让学院在以后的体育工作中能取得更加优异的成绩,通过对本次体育节的回顾,现总结如下:

一、 学院重视,组织健全

在运动会筹备阶段,学院就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,体育部购买了全新的哨子和秒表。

二、 赛前准备充分,分工落实

运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂。学院分团委学生会各部门对筹备工作都做了充分的计划,并制订了详细的方案。各部门各司其职、分头落实,并多次召开会议,总结训练备战情况,发现问题,及时解决。

通过统一安排、集中训练使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系,为体育节的成功奠定了坚实的基础。

三、 比赛中组织严密,协调配合

比赛中的组织工作也是体育节的重要一环,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各部门之间相互协调、沟通联系,既分工又协作,如:体育部保障了运动员的及时检录参赛,运动员的通知。组织部负责比赛现场秩序的维护,拉拉队的调度。宣传部负责比赛成绩的及时公布,生活部负责运动员饮水及后勤工作的有序进行。这些工作在体育节期间进行的有条不紊,保证了体育节的有序进行。

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篇四 :学校体育节工作总结

本届体育节在校领导大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个体育节气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,体育节自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届体育节不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届体育节,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校行政重视、组织健全

在体育节筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。体育节之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届体育节成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

体育节前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从4月初就开始着手编写体育节竞赛规程,几次召开裁判员会议;后勤组提前落实体育节所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届体育节成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是体育节最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

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篇五 :20xx体育节总结

第三届体育节工作总结

从10月x日正式开始历时18天,本届体育节在各级领导的高度重视和高一二各班级的大力支持、配合下,于4月x日圆满地落下帷幕。本届体育节以以“全员参与,快乐运动”为主题,共设拔河、20×400接力、五人毽球、集体跳绳、五人合作跑、素质展示、班级三人篮球赛、年级篮球友谊赛、师生足球友谊赛、学校田径竞赛十个大项,三十多个小项,全校师生热情高涨,积极投入,体现了较高的体育素养与竞技水平,是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。同时也是我校历来参加人数最多、规模最大的一次体育盛会。本届体育节的召开,是我校全面实施素质教育的具体行动,是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。现将体育节活动工作总结如下:

一、领导重视,全校师生齐心协力。

早在去年的体育工作会议上,姚校长就提出了今年的体育节要把群众体育和竞技体育有效的结合在一起,并把提高全体学生的健康水平最为体育组今后长期的工作重点,体现了学校对体育工作的高度重视。为确保体育节顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育节筹备领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、体育节活动内涵丰富,亮点多多

第一,健康意识觉醒,参与率大幅提高

我们举办校园体育节的目的就是为了激发学生的运动兴趣,提高学生的健康意识,倡导全体学生参与运动,健康快乐的成长!本次体育节活动,我们改变了一些项目设置,给同学们提供了展示自我的机会,参与率大幅提高,高一二总共1931人,参与活动人数1873人,仅有58人没有参与运动,参与率达到97%,这是全

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篇六 :体育节活动总结

本次体育节以学生发展为中心,本着“弘扬奥运精神,面向全体学生;发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,激发学生兴趣,培养学生终身坚持体育运动的意识,创造充满智慧的教育,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。构建新的学校体育观念,在创新探索实践中,形成自己的学校体育特色。此次体育节在中心校领导的大力支持和关心下,取得了圆满成功。现从以下几个方面作如下总结:

一、碾盘小学体育节系列活动

(一)活动一:全校召开动员大会,王继校长做动员讲话,宣布碾盘小学第一届体育节开幕,门建军副校长宣读“阳光体育”活动倡议书。

(二)活动二:广播操比赛。广播操是展现学生风采的一个重要部分,以班级为单位参加,展现了学生的风采和班级凝聚力。

(三)活动三:踢毽子、跳绳比赛。本次活动弘扬了历史悠久的

民族体育活动。踢毽子、跳绳是学生喜闻乐见的一种体育活动,学生有着良好的基础和浓厚的兴趣,同时此活动又非常有利于锻炼学生的身体。

我校本次体育节内容丰富,形式多种多样,参与性强,容主动性、趣味性、全员性为一体。真正做到了班班搞活动,人人都参与,有创新,有特色。让学生在活动中意识到“生命在于运动,健康在于运动,欢乐在于运动”!

碾盘小学体育节活动总结

碾盘小学

20xx-5-29

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篇七 :体育节活动总结20xx

走马驿中心小学

体育节活动总结

走马驿中心小学

20xx年x月

在今年春暖花开的五月,我校体育节在学校各级领导的高度重视和各部门的大力支持、配合下,圆满地落下帷幕。学校积极提供了一方竞争的舞台,使学生们在舞台上充分展示了自己的活力与体育才华;同时营造了节日的气氛,学生在体育节中真正享受到了体育的精彩、学习的乐趣。全校师生热情高涨,积极投入,体现了较高的体育素养与竞技水平,是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。

一、领导重视,全校师生齐心协力。

为确保体育节顺利开展,学校为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节实施方案的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各班主任都能很好地配合政教处积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;学校全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、准备充分,运作有序。

本次的体育节计划周详,组织得力,在5月中旬给各班发放了“体育节活动方案”、“广播体操竞赛规程”、以及“比赛的要求”等,使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了动员会,专题黑板报、校广播站、校宣传栏等进行了广泛的宣传和发动,加强了对本次活动的计划性和预见性。运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科

学合理,各负责人员到位及时。特别是各班班主任利用课余时间,积极组织班级练习、选拔队员,他们的精神鼓舞着学生,极大地激发了学生的热情,充分地显示了我校师生不断进取地团队精神,这些使本届体育节在组织运作上紧张有序,在各项工作中进行的井井有条。

三、内涵丰富,寓意深刻。

体育节体现“一高二多三化”。一高即锻炼价值高:体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即参赛班级多、参赛人数多:一至五年级8个班级全部参加,活动参与率达100%。三化即:锻炼形式的多样化:有运动项目类、技能类等,不仅形式多样,而且是真正迎合了全体学生的体育需要,让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。项目设臵的科学化和人性化:坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来,为终身体育奠定了坚实的基础。

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篇八 :第四届体育节工作总结

曹庄中学体育节工作总结

老师们、同学们:

早上好!

为期一个星期的体育节在快乐、热烈、紧张而有序的气氛中圆满地完成了所有赛事,胜利地落下了帷幕。今天,将有一大批在体育节上表现优秀的班级和个人获得表彰和奖励。在此,请允许我代表学校对所有将要获奖的班级和同学表示热烈地祝贺!

校园体育节是我校一年中的大活动,是我校德育教育的重要载体,是展示班级凝聚力和同学精神风貌的重要窗口,也是我校推进文化教育和素质教育的重要渠道。体育节是本学期开学后的第一项重大活动。在全校师生的共同努力下,本次体育节获得了圆满成功。在此,也请允许我代表学校对为体育节付出辛勤劳动、挥洒辛勤汗水的老师和同学表示衷心的感谢!

回头盘点,今年的体育节具有以下特点。

一、组织难度大。

今年的体育节是在特殊的背景下组织完成的。9月初的我们原定的开赛时间因为天雨,被迫推迟到10月初开始,学校的体育设施尤其田径看台还没有建好都对我们体育节的开展带来了不利影响。加之学生集体活动多,组织难度大,流转困难。但是,在学校领导的高度重视下,在教育处、体育组、年部和班主任等一班人的精心策划下,体育节仍然按既定的计划有条不紊地进行了。尤其是各个集体项目的

组织十分到位,同学们都按要求有序进退,1000多人在场地上有序流转,难能可贵。体育节得以在特殊的背景下如期举行,离不开年部、班主任、全体教职员工的大力支持与配合,也离不开全校同学的热情参与。

二、形式丰富多样。

本届体育节尽管时间不长,但形式丰富多样。整个体育节,我们先后举办了全校广播操比赛、阳光体育晨跑比赛、阳光体育跳绳比赛、迎面接力比赛、田径运动会、分年级篮球赛等多项赛事。这些活动,为具有不同兴趣和特长的同学提供了充分发挥自己能力的舞台,全面展示我校同学们的精神风貌。同时,今年的体育节,我们在注重运动成绩的同时,我们更注重参与性、群众性。我们希望通过这种形式带动学校的体育风气,形成学校的体育精神;我们希望同学们在有着优异成绩的同时也有强健的体魄、有蓬勃的朝气、有青春的活力。今年的体育节,我们还把比赛与常规教育结合起来。我们希望通过比赛来增强同学们的集体荣誉感,希望同学们在比赛中养成良好的习惯。事实证明,学校的安排是对的。广播操、冬季长跑、迎面接力的趣味性,让更多的同学感受到了运动的快乐,让更多的同学感受到了集体的荣耀。

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