篇一 :一年级演讲稿示范

一年级英语演讲手册

目录

9月份演讲

10月份演讲

11月份演讲

12月份演讲

------ ------ ------ 自我介绍 自我介绍 ------ 自我介绍 自我介绍

9月份演讲

1. 演讲主题:自我介绍

要求学生能够用所学句型和同学们进行简单的打招呼,介绍一下自己的姓名及年龄,有能力的同学可增加喜好等。

可用所学到的指令如Stand up . 等给同学们喊口令,让其他同学做动作。

或者可表演一些课内课外学到的儿歌及韵律。或讲一个英语小故事。

2. 素材:

可用到的基本句型:

Hello. Good morning.

I'm ... I'm ...years old.

I like … Thank you!

可用到的指令:

Stand up, please. / Sit down ,please .

Open your book./ Close your book

可表演的课内儿歌和韵律:

歌曲 《Good morning 》

Good morning , good morning ,

Good morning ,teacher .

I take my bag and book, my book and book to school.

韵律《 paper, a pencil , I can see 》

Paper , a pencil A ruler , a rubber

I can see. I can see

Paper , a pencil A ruler , a rubber

For you and me. For you and me.

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篇二 :一年级小学生演讲稿

一年级小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是一年一班的宋威衡,今天我演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我爱读书,从小就爱。妈妈说,我还未出生时,碰到好书,妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听,二是等我长大后,让我自己读。 也许在妈妈肚子里时,我就受到了读书的熏陶。据妈妈说,在我四岁时,还做过一首小诗呢:

月亮,

你一个人在天上怕不怕,

快下来,让我抱抱你吧!

月亮,

你一个人在天上跟谁玩?

快下来,让我跟你玩儿吧!

小时候,我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了,会看书了,肯定比我们懂的还多!”

于是,在每个夜晚,在我临睡前,妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。

现在我长大了,上学了,在老师的帮助下,我学会了认字,可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书,不断在书里汲取“营养”,丰富了自己的知识,学会了做人的道理。

读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇三 :小学一年级演讲稿(20xx年)

亲爱的老师同学们,大家好:

我叫王嘉萌,我是英林学校一年二班的小学生,今天我演讲的题目是:《做一名文的明小学生》

上小学一年级了,妈妈对我说:

文明能让我健康成长!

文明能让我成为好孩子!

文明的孩子人人都喜欢。

在学校,老师告诉我:

文明能让我们成为好学生,

文明能让我们得到宝贵的东西!

大家都要讲文明。

我记住了妈妈的话??

我记住了老师的话??

我要做个文明的好学生。

见到老师和同学们要问好;

做错事要说:“对不起”;

得到帮助要说“谢谢”。

不骂人,不搞坏,不乱扔乱画,

这都是文明。

我喜欢文明!

我要做个文明的小学生!

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篇四 :一年级竞选班干部演讲稿

小学生竞选班干部演讲稿

当老师助手 为同学服务

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是一年级王东,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。

我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,

我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家!

各位老师,同学们:

大家好!我叫郭心怡,是一年级的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进学校已经有一段时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经两年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织

的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

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篇五 :小学一年级发言稿

发 言 稿

jìng敬爱的老师,爷爷、奶奶,亲爱的爸爸、妈妈,叔叔、阿姨们: 大家下午好!

我叫XXX,今天我有机 会在这里发言,心里无 比的激 动。我只想说两个字“感 谢”。我要感 谢我的老师和同学们,感 谢老师对我们平时细心的教 育和关 怀。没有他们,就没有我今天的好 成绩。

我知 道,上课要认真听讲,每天放学回家的第一件事,是完成作业,认认真真的做好,再仔 细的检 查一遍,不懂的就问。作业完成后可以去开心的玩。

我认为语文的学习中,拼音和生字是最 重 要的。不但要记住还zuìzhòngyàozhīdàoxìjiàoyùguānhuáigǎnxi?jīhuìwúbǐjīdònggǎnxi?gǎnxi?jiùch?ngjìzixìjiǎnchádǒngyǐhái要写好,学习一个生字要想想它怎么写,怎么读,组什么词。数学主要是理 解,平时多动 脑,多思 考。

zuìlǐjiědòngnǎosīkǎo最后,再 次 祝 敬 爱的老师、爷爷、奶奶,亲爱的爸爸、妈妈,

shùnlìjiànkāngjīng?ngjiāzàicìzhùjìngàiqīn叔叔、阿姨们:工作顺 利,身体健 康:今后我还会更 加努力的。

我的发言完了,谢谢大家!

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篇六 :一年级演讲稿

《凿壁借光》演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,很高兴来到这里为大家演讲,我今天为大家演讲的题目是《凿壁借光》,希望大家鼓励我支持我! 有一天,我在看妈妈给我买的故事书的时候,看到一篇《凿壁借光》的故事,顿时被深深地感动了:这个故事讲的是匡衡在很小的时候就十分喜欢读书,可是他的家里很穷,上不起学。于是他想到了一个办法:他找到一个家里有很多书的人家,对那家的主人说:“我给你家干活吧,我不要钱,只要你把你家的书借给我看就行了。”那家的主人被他的精神感动了,于是答应了他。匡衡白天需要干活,可是一有时间他便拿出书来读,很快觉得读书的时间不够,可是一到了晚上,屋里就黑洞洞的,什么也看不清了。眼看着晚上的时间都浪费了,他心里十分着急,可是却没有办法。有一天,他发现隔壁的人家睡前总是亮着灯。他又想出了一个办法:把墙壁凿个洞,灯光就从洞里透过来了。匡衡就蹲在小洞下,借着邻居的灯光如饥似渴地读书。日复一日,年复一年,终于,在不懈努力下匡衡成了一位很有名望的大学者。

我想:匡衡在那么恶劣的环境下他都能想办法读书。现在,我们的生活条件好了,也不用我们去借光读书和写字了,可匡衡那种积极乐观,勤奋学习的精神却值得我们学习。

我的演讲完了,谢谢大家!

…… …… 余下全文

篇七 :一年级演讲稿

学守则,守规范,争做文明小学生

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级1班的xxxx,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的题目是《学守则,守规范,争做文明的小学生》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,当然要做一个文明的人。

在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,见到老师我能够主动向老师问好。

在与同学们的交往中,我能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。 在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。

在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。

在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。

总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名文明的小学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

2014-10-22

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篇八 :一年级演讲稿

老师们,同学们,早上好!我是一(2)的梁响,今天我演讲的题目是《做一名文明小学生》

上小学一年级了,

妈妈对我说:

文明能让我健康成长!

文明能让我成为好孩子!

文明的孩子人人都喜欢。

在学校,老师告诉我:

文明能让我们成为好学生,

文明能让我们得到宝贵的东西!

大家都要讲文明。

我记住了妈妈的话……

我记住了老师的话……

我要做个文明的好学生。

见到老师和同学们要问好;

做错事要说:“对不起”;

得到帮助要说“谢谢”。

不骂人,不搞坏,不乱扔乱画,

这都是文明。

我喜欢文明!

我要做个文明的小学生。

我的演讲完了,谢谢大家!

…… …… 余下全文