柴庄小学期中考试总结
期中考试是对学生阶段性学习情况的检查和总结,是学习态度、学习效果、学习方法的检查和总结 ,是学习知识的复习巩固和加深。期中考试过后,我们看到大部分同学的学习意识更强了,各个班级的学习气氛也更加浓厚了。半学期来,按照上级教育部门工作安排,我校基本完成了前半学期的各项工作任务,现将前半学期工作总结如下:
一、加强管理完善制度
开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,重新修订了《柴庄小学教学常规管理制度》,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩,并严格了监督检查措施,切实提高了学校常规管理的力度。
二、加强落实,提高工作的实效性
半学期以来,根据学校工作计划安排,我们着重完成了以下工作:
1、加强校内业务检查指导工作,针对上一学期的薄弱环节进行整顿督促,通过检查指导,提出了一些改进的措施和指导意见。
2、按照上级教育部门工作部署,全力完成了“两基“迎检工作。
3、在迎检工作的同时,加强教学业务督促检查,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现部分工作存在需要改进的地方,通过督促整改,我们顺利完成了前半学期教育教学工作任务,迎接了期中考试工作。
4、阅卷工作结束以后,学校及时组织召开了期中总结反馈会,会上,
全体老师均针对自身教学、考试出现的问题进行了分析,并对后半学期的教学工作作出了进一步计划。学校还对今后的教育教学工作做了更进一步的安排部署。
尽管本学期我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方。主要存在的问题有:
1、教研工作水平不高。受条件限制,我校的教研活动仍采用传统的听课、评课方式,创新力度不够,教师不能及时学习新教学理念,导致课堂教学不能有效整合多种教育资源,有效提高课堂效率。
…… …… 余下全文