英语组 张福雷

作为一名刚走上讲台的青年教师，要想在教学和教研上有所成就，不仅要钻研教材和课标，还要经常学习一些提高教师素养的理论来指导自己不断成长。于是我在教学之余学习了“如何才能打造出高效的课堂?”的课题，现将我的学习笔记及心得总结如下。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。那么究竟如何才能打造出高效的课堂呢？

一、充分的课前准备

我们知道，没有预设的课堂是放任的，也是杂乱无章的，必然也是低效的。要创造高效的课堂，充分用好这四十五分钟的每一秒，充分的课前准备就显得非常重要了。我们不能因为自己预设得不充分、目标掌握得不明确，对于课堂即时生成调控不力而浪费时间。新《标准》）针对学生不同年龄段的身心特点，对不同学段的教学目标作出了科学而具体的规定。这就要求我们要认真研读《标准》，在制定教学目标的时候，要严格按照《标准》的要求对照执行。根据因材施教原则，教学目标的制定也要因人而异，不同层次的学生要求达到的目标也各不相同，要避免一概而论。要保证课堂上80%以上的学生掌握80%以上的课堂教学内容。对于优等生我们可以在课外延伸一些略带挑战性的练习；而对于那些后进生，我们也可以为他们制定一些浅层次的要求，让他们循序渐进。

此外还要明确每节课教学的重点与难点，而不在面面俱到，不要胡子眉毛一把抓；体会学生学习过程中的困难之处，重点加以突破；合理地讲练，每节课都要有比较深入的信息反馈与调整，确保每节课中目标的达成度。

二、师生角色的分配要科学。

著名教育家陶行知先生指出：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”所以教师在传授知识的同时，还应注重学习方法的指导，帮助学生掌握科学的认知方法。科学的学习方法为创造高效课堂提供了重要保障。

我们要鼓励学生敢于提出疑问，引导学生产生疑问，进而发现问题，要给学生质疑的时间和空间，使学生可以随时质疑，会质疑本身就是思维的发展、能力的提高。通过质疑使学生获得有益的思维训练，变“学会”为“会学”，会“发现问题－分析问题－解决问题－再发现问题”养成勤于思考的习惯。

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关于评选优秀学习笔记和优秀学习心得的

通 知

各中小学：

为了充分调动我镇广大教师学理论、学业务的积极性，进一步提升教师整体素质，加强作风建设，努力构建学习型学校，营造书香校园，根据《涟源市“教学质量提升年”活动实施方案》（涟教【2010】3号）和《茅塘镇中心学校管理制度》，以及《茅塘镇“教学质量提升年”活动实施方案》（茅教【2010】20号）等有关文件精神，经中心学校研究，决定开展教师优秀学习笔记和优秀心得评选活动，现将有关事项通知如下：

一、 优秀笔记和优秀心得基本要求：

1、 优秀笔记：

由教师本人书写记录，字迹清楚，内容包括教育教学理论、名家名言名作、名家思想、政策法律法规、教育学、心理学、学科教学等等，每期记录笔记12000字以上。

2、 优秀心得：

由教师本人撰写，与教师本人学习、教学实践有关，每期心得字数在6000字以上（可以由一篇或多篇组成）。

二、 评选程序：

由各校组织初评，分别评选出30%的优秀笔记和心得到中心学校参评。上交中心学校截止日期：20xx年6月30日

三、 奖励办法：

1、 教师个人：

一等奖（参评笔记或心得的30%）,奖金100元／人； 二等奖（40%），奖币60元／人；

三等奖（30%）奖币40元／人。

2、 组织奖：

评选出两个学习型学校：根据优秀笔记和优秀心得评选情况， 对积极组织教师学习与参评，且学习气氛浓、学习效果好的学校颁发锦旗。

茅塘镇中心学校2010-5-24

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暑假政治学习心得

本学期通过参加学校组织的政治学习和暑期的政治笔记，使我对教师这个职业有了更高一层的认识。作为一名人民教师，不单单只是教学生读书识字，而且需要懂得解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进。随着社会的发展和时代的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格的教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有自己不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才会长久的成为一名合格的人民教师！

一、更新观念，提高自信

学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委的有关方针政策。深刻把握党的“十八”大精神，学习我党多年来坚持不懈的探索奋斗和历史自信。努力提高自己的思想素质，学习专业知识，提升教学素质和自我信心。当今社会，科学技术突发猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求我们要不断吸取新信息、新知识、新理念。不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，孩子才会“亲其师而信其道”，对所教学科要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，不断激发孩子的学习兴趣。而作为教师自己，也会在不断的自我修饰中渐渐提升自己，从而使自己永远矗立在行业的前沿，永远做一个自信合格的开拓者！

二、勇于探索，与时俱进

时代的飞速发展和日新月异，不但是对我党的政治考验，同时也是对我们教师行业的一种挑战。因此，我们要和我们领导者的发展思路一样，摒弃旧事物、接受新事物，更敏锐地了解新思想，更认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更近一步”!

三、爱岗敬业，加强师德修养

中华民族自古以来就是有着五千年优秀文化传统的礼仪之邦。我党在漫长的历史进取和发展中也一直将“尊师重道”放在重要位置。在改革开放、标新立异的时代面前，道德和礼仪渐渐褪色了。可是教师的职业是一个育人、塑造心灵的事业。因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对孩子产生潜移默化的深远影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助孩子塑造健康人格，为他们今后的美满人生铸造坚定的基石，让他们在物欲纵流的时代面前永远不迷失方向。

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农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）

为进一步加强农村党风廉政建设，促进农村基层干部廉洁履行职责，维护农村集体和农民群众利益，推动农村科学发展，促进农村社会和谐，依据《中国共

产党章程》和其他有关党内法规、国家法律法规，制定本规定。

总 则

农村党风廉政建设关系党的执政基础。农村基层干部廉洁履行职责，是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的路线方针政策，加快推进社会主义新农村建设的重要保障；是新形势下加强党的执政能力建设和先进性建设，造就高素质农村基层干部队伍的重要内容；是保证农村基层干部正确行使权力，发展基层民主，保障农民权益，促进农村和谐稳定的重要基础，是加强和创新社会管理，做好新形势下群众工作，密

切党群干群关系的必然要求。

农村基层干部应当坚定理想信念，牢记和践行全心全意为人民服务的宗旨，恪尽职守、为民奉献；应当发扬党的优良传统和作风，求真务实、艰苦奋斗；应当遵守党的纪律和国家法律，知法守法、依法办事；应当正确履行职责和自觉接受监督，清正廉洁、公道正派；应当倡导健康文明的社会风尚，崇尚科学、移风

易俗。

第一章 乡镇领导班子成员和基层站所负责人廉洁履行职责行为规范

第一条 禁止滥用职权，侵害群众合法权益。不准有下列行为：

（一）非法征占、侵占、“以租代征”转用、买卖农村土地和森林、山岭、

草原、荒地、滩涂、水面等资源；

（二）违反乡镇土地利用总体规划、村镇建设规划和基本农田保护规定进行

审批和建设；

（三）侵占、截留、挪用、挥霍或者违反规定借用农村集体财产或者各项强

农惠农资金、物资以及征地补偿费等；

（四）违反规定干预、插手农村村级组织选举或者农村集体资金、资产、资

源的使用、分配、承包、租赁以及农村工程建设等事项；

（五）违反规定扣押、收缴群众款物或者处罚群众；

（六）对发现的严重侵害群众合法权益的违纪违法行为隐瞒不报、压案不查；

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师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不添加，也有用尽的时候。“问渠哪得清如 苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。他写的《给教师的建议》一书中共谈了一百条建议，读着此书，就好像有一位智者站在你面前，他循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心??

书中每一条谈一个问题， 言小.总结范文.网)有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来，有益于教师开阔眼界，提高水平。书中众多理论对我影响深远，其中给我印象最深的是第二条“教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时”。一看着题目我就被深深吸引了。是啊，我们经常听到老师们这样谈论“我忙，没有时间埃”平时我也经常这样地抱怨。一昼夜只有24小时，每天在单位工作的时间只有8小时，而且这8小时是排得满满的：备课、上课、批改学生的作业、辅导学习能力比较差的学生、还要时常接待家长、处理学生之间发生的摩擦，另外搞好班级的环境布置，完成大队部的工作等等，已经是有点应接不暇，更何况现在还要抽出时间来搞科研;晚上回到家还要忙着家中琐碎的事情。那么教师的时间到底从那里来呢?带着这个问题与烦恼我仔细阅读了这一章节。书中写到：每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。

对啊!这段话发人深省，让我从本质领悟了一些教育技巧的奥秘。我不应该总是抱怨没有时间，抱怨事情太多，我应当在自己所教学的语文这门学科中，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，成为入门的常识。在科学知识的大海里，我所教给学生的教科书里那点基础知识，应当只是沧海一粟。明白了这些道理，一切抱怨都抛到了一边。书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋，持之以恒地提高自己的教育技巧。教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。教师进行劳

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Java EE概念：

Java EE是一个开放的平台，它包括的技术很多，主要包括十三种核心技术（java EE就是十三种技术的总称）。建立一个整全的概念。

要成为一个java EE程序员，必须掌握的技术是java,servlet,jsp。这是基础。

只有在上面的基础上再学 struts,hibernate,ejb,spring,webwork,jst等web框架。

J2ee的十三种技术(规范)

1. java数据库连接(JDBC)。——JDBC定义了4种不同的驱动：

1.JDBC-ODBC桥,2.JDBC-native驱动桥3,JDBC-network桥4.纯java驱动。

2. Java命名和目录接口(JNDI)（它是为了对高级网络应用开发中的使用的目录基础结构的访问。）。

3. 企业Java Beans(Enterprise Java Beans,EJB)（它提供了一个架构来开发和配置到客户端的分布式商业逻辑，因此可以明显减少开发扩展

性、高度复杂企业应用的难度。）。

4. JavaServer Pages(JSPs)。

5. Java servlets（servlets提供的功能大部分与JSP相同，JSP中大部分是HTML代码，其中只有少量的Java代码，而servlets则相反，它完全使用Java编写，并且产生HTML代码。）。

6. Java IDL/CORBA（用得不多）。

7. Java 事务体系(JTA)/Java事务服务(JTS)（用得不多）。

8. JavaMail和JavaBenas激活架构(JavaBeans Activation

Framework,JAF)。（JavaMail是一个用来访问邮件服务的API）。

9. Java信使服务(Java Messaging Service,JMS)（JMS是一个用来和面向信息的中层通信的API）。

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学习《中国共 产 党纪律处分条例》读书笔记

按照学校党支部的安排，我认真阅读了《中国共 产 党纪律处分条例》。通过阅读、学习，我做了以下笔记：

历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的十六大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。

搞好政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大会议的精神实质，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，

坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。

心得体会

学习了《中国共 产 党纪律处分条例》，我更加意识到要增强党章党规党纪意识，敢于担当、敢于较真、敢于斗争，确保把党章党规党纪落实到位。做一个教书育人的老师，先要做一个正直纯良的人。

——高银巷 李雅红

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