水污染控制工程实习心得
一周的水污染控制工程课程设计即将画上圆满的句号,在此期间我曾失落过,也曾一度热情高涨过。当我们刚刚接到设计任务书的时候,并没有过多的担心不会做,因为在平时上课的时候,老师就基本上给我们讲过各个构筑物的设计以及计算方法。只是构筑物的尺寸以及采用的形式才是让我们担心的事。同时,我们知道水污染控制工程教学中的一个重要实践环节,要求我们运用所学的有关知识,在设计中掌握解决实际工程问题的能力,并进一步巩固和提高自己的理论知识。
作为一名大二的学生,我觉得能做这样的课程设计是十分有意义。在已度过的差不多两年的大学生活里我们大多接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面,如何去面对现实中的各种构筑物的设计?如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢?我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当数查阅了很多次设计书和指导书。为了让自己的设计更加完善,更加符合工程标准,一次次翻阅设计指导书是十分必要的,同时也是必不可少的。我们做的是课程设计,而不是艺术家的设计。艺术家可以抛开实际,尽情在幻想的世界里翱翔,我们是工程师,一切都要有据可依.有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。
通过这次课程设计,我们基本掌握了水处理工艺的选择、工艺计算的方法,掌握了平面布置图、高程图集主要构筑物的绘制方法,还掌握了设计说明书的写作规范。
我想这次课程设计对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。这次设计让我明白了一个道理,做任何事情之前,不管完成它的时间有多么充裕,开始的态度都要摆好,都要认真去对待,到最后才不会后悔!最后,我们应该感谢我们的课程设计辅导老师---刘嘉夫老师,在整个课程设计期间,刘老师全程陪伴我们辅导,就是希望我们把课程设计做好,使我们在这个过程中受益匪浅。同时也要感谢那些热心同学的帮助,在困难面前大家一起协作攻克的精神,是我至今难以忘却的。同学们的友谊和小小的帮助,都给了彼此间莫大得帮助。
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