志丹人行红红火火开展射击训练活动

9月x日，秋高气爽。位于山谷中志丹县人武部的靶场里，传出阵阵清脆的枪声。这是人民银行志丹支行保卫股的全体同志正在这里一较高下，进行一年一次的实弹射击训练活动。这是对20xx年练兵活动的总结，也对是近一年来队伍建设成果的汇报。

今年以来，志丹支行根据中支保卫科的部署，狠抓队伍建设，在培养提高保卫干部综合素质及操作技能上狠下工夫，力求锻造一支身体素质优良、业务素质过硬的战斗队伍。为此，支行以考核为依托，与日常工作相结合，开展了对监控系统的操作培训和射击训练等活动，调动了保卫干部的工作积极性。在当前支行各项任务繁重，人员紧张的情况下，抽出一天时间，由行长、主管行长带队；县公安局派员指导，集中全体保卫干部参加射击训练，体现了对练兵活动的重视。

此次打靶使用97-1式防暴枪，射击前，大家进一步巩固了从前所学，详细了解了防暴枪的性能特点及射击方法。打靶时，大家热情高涨，摩拳擦掌，彼此间较着劲，靶场里说得最多的一句就是：“你打得怎样”？热情的投入和积极的训练获得了圆满的回报，参加射击活动的领导及干部都取得了良好的成绩。当打靶活动圆满结束走在回程的路上

时，大家依然沉浸在打靶的兴奋之中，离不开的话题还是枪。对支行保卫部门来说，射击训练活动可以满足练兵需要，更能提高团体的应变处置能力，不啻是一举多得的好事情。 射击训练活动结束后，我们及时清理了训练靶场，清点弹壳数量与领用数量一致，并将射击后的弹壳拍照留档后集中销毁。严防子弹数量和遗留弹壳出现问题。

志丹支行保卫股

二O一O年x月x日

…… …… 余下全文

一把钢枪手中握

“一支钢枪手中握, 一颗红心向祖国, 我们是革命战士, 人民的子弟兵。 党中央怎么说, 咱就怎么做, 喔,哦哦哦, 党中央怎么说咱就怎么做。”

钢枪对于士兵来说是比命还重要的，有人说“枪就是士兵的第二生命”这句话一点没错。士兵就是靠枪战斗，靠枪生存。可以说枪就是士兵生命中最重要的一部分。枪在战士们的心中是神圣的，因为在战场上枪可以保住他们的性命，所以战士对于枪有着深厚的感情。“枪也是有生命的，也是有感情的。”一名战士这样描述枪。

平时看到士兵手中的抢心中都特别激动，那些持枪战士是那么的威严，那么的帅气。但是因为没有体验过持枪的感觉，没有打过枪，所以理解不了战士们对枪的感情。

然而在今天，我们进行了举枪训练，第一次有机会接触到枪。上午被通知去取枪，我们心中特别激动，总算是见到真枪了，更有部分男生激动的嗷嗷直叫，一扫前几天训练带来的疲倦。

我们配发的枪是经典的六三式，63式自动步枪是中国自行研制的第一支自动步枪，63式自动步枪的整体结构是以56式半自动步枪为基础的。其弹道性能、不可拆卸刺刀、木质长枪托、瞄准装置等均与56式半自动步枪相类似。六三式的出现有一部分原因是满足当时国庆阅兵的需要，所以它的枪托较长，枪身较细，很具有美感。我们拿到的枪虽然是87年生产的“老爷枪”，枪身漆面发黑、粗糙，但这掩盖不了它当年“酷酷的身姿”。

我们首先训练的是持枪。平时看到解放军持枪是感觉都很有节奏感，都是轻松加愉快。但是等到我们尝试时才发现，仅仅一个简单的持枪都是那么的困难。枪重大概四公斤，虽然四公斤对于正值青春的我们并不重，但是当我们用手持枪定在空中时，胳膊不由自主的打颤。为了展现出我们持枪时帅气的一面，我们都在咬牙坚持。经过一个小时的训练，我们的持枪姿势也变得有模有样了。

下午练习端枪，这个动作做好了是最酷的，当然也是最不容易的，我们训练了一下午才有了军人的风采。然后是模拟打靶训练，虽然没发子弹，没找准靶子，但是大家都很开心。

…… …… 余下全文

读《最牛的教师》心得体会

《最牛的教师》这本书，给我们提供了一些好的见解与思路。它给我们列举的那么多活生生的例子，让我们不再为单一的理论而感到枯燥与无从下手。

这本书让我明白了，教师，本来就是一种极具魅力和境界的职业，一个教师若有魅力学生才会愿意多亲近你，才会聆听你的教诲。本文出自易百特教师读书心得体会栏目。

这种魅力是自己所独特的品格、修养，这些是通过自己不断的学习与在教学中的不断发现所积累起来的。教师的魅力同时又是需要有一定的境界，而教师的境界当是开阔视野，陶冶情操，不断学习与充实自己，乐读书、善读书。不管是魅力与境界都离不开学习、发现、反思以及反思后的实际行动，只要把这几点中的每一点都不辞辛苦的做好，那么你就已经成为了一位极具魅力的教师。

《师道：为师亦有道》读书心得

教师，需要学识。精深的专业知识和广博的相关知识常常能让一个教师在课堂上左右逢源、神采飞扬。学识源于读书，处在不断的发展变化之中。如果教师不能把握准时代的脉搏，不断地读书，拓展视野，增长学识，不仅不能教好学生，反而会因为自己的落伍而妨碍学生的发展。可见，读书是教师的立身之本。

教师，需要读书。读书，是教师的一种生活。作家祝勇说：“读书像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬自己书读得多。”读书之于教师，就像歌手之于练声、枪手之于打靶，读书是教师的“看家本领”，必须融入到教师的日常生活中去。北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎、俗不可耐”;那么，长时间不读书的教师，无疑是一个可怕的教育者。

《做一个幸福的教师》读书心得

幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿，无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐。可作为一名普通的人民教师---幸福在哪里？

…… …… 余下全文

學生實彈射擊體驗心得

國立嘉義家職美二乙羅珮瑜

那一天整個就是很興奮，要實彈射擊親自體驗，感覺很酷，在車上前就和同學討論過了，我懷抱著緊張又害怕的心情到了靶場，人生的第一次嘗試真實的子彈,那種感覺好奇妙。

擔任彈藥兵公差感覺很緊張，教官說打完的子彈要回收，收子彈時要快狠準動，動作要快，放的位子要準，眼力要好，算數也要好。12345要會數哈哈!!! 這個我會壓，但是第一趟的快狠準-出槌了，有一個教官少了一顆子彈,說要找給我， 我就先收後面的，結果～ 我忘了記靶號只記得是一位男教官,教官問我說是第靶位少一顆子彈的,天啊！我不知道耶！好像是10號還是12號？反正是個男教官!!教官就跟我說要記得靶號!還好後來子彈有找回來不然我就不能回家囉!!

後面一切都很順利，嘉工接手後，心中的大石頭還沒放下，因為後面還有更刺激的～換我們上去射擊～。在休息區等候的時候，一直聽到碰！碰！碰！的槍聲。好像放鞭炮一樣，蠻恐怖的。這時候想說….在休息區聽到的聲音就這麼大聲，還好有耳塞，不然的話，耳朵應該會震破，等到輪到自己射擊的時候一定會耳鳴。有些同學打完之後臉上都出現了驚訝的表情，也許有人5發全中.有人則是整張紙空白吧!!

緊張得時候真的來了,當主任教官下口令『射手就位』,我緊張得腳在顫抖，『臥射預備』，我的動作慢了好幾拍，還好教官人很好，在一旁指導我，『開始射擊』!!!

我的手遲遲不敢扣板機，教官就跟我說不用怕 ，慢慢來就好，當我第一發真的按下去時，哇!!其實後座力也還好嘛!只是第2發還不太敢按而已，第3次我竟然愛上了打靶因為扣板機 好有成就感，好玩的時間總是過得很快5發打完了，靶紙拿回來時我好開心喔!滿分20分的有3發 ，14分的中1發，還有一發是秘密!!回來時跟同學討論,這次的打靶真好玩,希望下次還能再有打靶的活動,或許這一生就只有這一次的打把經驗唷!

…… …… 余下全文

八一征文：

我的一次打靶经历

实弹射击打靶，是我们东滩煤矿纪念“八一”建军节系列活动之一。作为一名普通员工，前几年也有幸参加了一次，就因为是生平唯一的一次实弹射击打靶，至今让我记忆犹新。

记得那是“八一”建军节前夕的一个早上，刚到单位点个到就急匆匆的赶往集合点，乘车前往靶场开展打靶活动。

带着满怀期待的心情，我们来到了邹城护驾山打靶场。下车后，在武装部人员的组织下，在炎炎烈日下开始列队，强调打靶纪律，说明打靶要领和活动规则。刚开始大家还听得耐心，但不多会大家都有点站不住了，因为头顶上的烈日在炽烤着我们，我也不知道“冬练三九、夏练三伏”的感觉，但这滋味比什么都难受，想想军人每天都要在这种环境中训练、站岗放哨、值勤，一时间军人的光辉形象油然在我的心目中放大起来，让我敬意无限！

打靶终于开始了，10人一组，每人10发子弹。排在前边的人打完后，都会第一时间谈论自己的心得体会，那时我总会尾随在后面认真的听，以便自己能够了解基本的要领，上场后不会闹出笑话来。

终于轮到我们一组了。我排在队伍中间，忐忑不安的走到步枪安放的位置，学着别人伏下身子，拿起枪，拉开枪膛，

压上子弹，把枪放在固定的支点上，枪托顶紧肩部，闭上一只小眼开始按照三点一线要求瞄准靶心，但瞄一会自己的眼睛就花了，看见的多是从草坪中渺渺升起的热蒸气，无耐睁开双眼放松片刻再瞄准，几经瞄准后，不自觉中扣动扳机打响了第一枪，再不自觉中子弹打完了。就像猪八戒吃人参果一样全然不知其中的味道就结束了。还好，只打飞了3发子弹，打了46环，这让我对退伍军人精准的枪法更加敬佩了！(周传来)

…… …… 余下全文

2014军事训练心得体会

第1篇：军事训练心得体会

阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声。军训究竟带给了我什么，有吗？唉，军训，真像一场梦啊！记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然，这些都是值得回忆和怀念的，但是否还有更重要的呢？

其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识！其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

青春，是丰富多彩的；青春，是绚丽多姿的；青春，是朝气蓬勃的；青春期的我们对未来充满了无数的想象和期待。青春，有苦涩，也有甘甜；有欢笑，也有泪水...... 时光流逝，转眼间，初二也已成为了过去，我们将迈入初三的生活。许多人说，初三是灰色的，为了让我们有充分的准备面对初三、面对中考，为期一天半的军训成为了我们进入初三学习的第一课。

在这闷热的八月里，骄阳带来的不再是温暖，而是炎热，但每位同学都顶着烈日来校军训，即使是一些身体不适的同学，也仍然坚持与大家共同训练。

先是听讲座，座位上的我们任由汗水肆无忌惮地淌下，但是还是保持着应有的坐姿。接着来到了操场训练，操场上的我们个个精神抖擞，似乎一点都没有被这闷热的天气所打扰。在一声声"立正"、"稍息"中，我们认真地完成了队列训练中的种种姿势。虽然过程中，有同学倒下，但没有人因此而放弃，为的就是两个字——坚持！

…… …… 余下全文

读《最牛的教师》心得体会

《最牛的教师》这本书，给我们提供了一些好的见解与思路。它给我们列举的那么多活生生的例子，让我们不再为单一的理论而感到枯燥与无从下手。

这本书让我明白了，教师，本来就是一种极具魅力和境界的职业，一个教师若有魅力学生才会愿意多亲近你，才会聆听你的教诲。本文出自易百特教师读书心得体会栏目。

这种魅力是自己所独特的品格、修养，这些是通过自己不断的学习与在教学中的不断发现所积累起来的。教师的魅力同时又是需要有一定的境界，而教师的境界当是开阔视野，陶冶情操，不断学习与充实自己，乐读书、善读书。不管是魅力与境界都离不开学习、发现、反思以及反思后的实际行动，只要把这几点中的每一点都不辞辛苦的做好，那么你就已经成为了一位极具魅力的教师。

《师道：为师亦有道》读书心得

教师，需要学识。精深的专业知识和广博的相关知识常常能让一个教师在课堂上左右逢源、神采飞扬。学识源于读书，处在不断的发展变化之中。如果教师不能把握准时代的脉搏，不断地读书，拓展视野，增长学识，不仅不能教好学生，反而会因为自己的落伍而妨碍学生的发展。可见，读书是教师的立身之本。

教师，需要读书。读书，是教师的一种生活。作家祝勇说：“读书像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬自己书读得多。”读书之于教师，就像歌手之于练声、枪手之于打靶，读书是教师的“看家本领”，必须融入到教师的日常生活中去。北宋诗人黄庭坚说：“三日不读书的人面目可憎、俗不可耐”;那么，长时间不读书的教师，无疑是一个可怕的教育者。

《做一个幸福的教师》读书心得

幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿，无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐。可作为一名普通的人民教师---幸福在哪里？

…… …… 余下全文