参观校史馆后的感想

在党校学习期间，我们参观了我们学校的校史馆，在此之前，其实我也去过一次。但是在这两次的参观中我获得的东西是不同的。第一次参观校史馆之后，我知道了，我们学校的在创办以来获得了不少的成就，但是在第二次参观中，我感觉看到的我们学校一步一步走过来的脚印。其中经历过的风雨，我深深的感觉到了我们学校发展的不容易。

我们学校的前身是浙江大学附属杭州工业专科学校，经过我校自身的努力，从一个不知名的小小专科学院变成了具有创学特点的本科学校。办学30多年来, 学校始终把国际交流与合作作为学校发展的重要战略，通过世行贷款项目、中德省州合作项目、中德政府级合作项目、“中德论坛”建设和多种形式的校际交流，形成了鲜明的国际化办学特色。学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才的试点院校和“中德论坛”基地建设单位，已成为浙江省乃至全国对德教育、科技、文化交流与合作的重要窗口；与包括德国、英国、美国、法国、罗马尼亚、比利时、澳大利亚、日本、韩国等国家在内的40余所高校建立了交流合作关系，各种形式的项目达80余项；是中国政府来华留学奖学金生招收院校，开设了全英文授课本科专业3个，全英文授课课程群3个，成为全省开设全英文授课本科专业最多的高校之一；海外孔子学院建设卓有成效，先后在罗马尼亚、德国合作建立了2个孔子学院。

我校坚持以学科建设为龙头，以面向经济转型升级需求和战略性新兴产业布局为导向，以硕士学位授予权单位立项建设为重点，努力提升学科水平和科研实力。现有6个省级重点学科，3个硕士点立项建设授权学科，1个省级重点实验室，2个省级首批重点科技创新团队，1个省高校创新团队。近5年，获得省部级及以上奖项13项，其中获国家技术发明奖二等奖1项（第二完成单位），连续两年获得教育部高校科研优秀成果奖二等奖各1项；到校科研经费1.5亿元；发表论文3700余篇, 其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文近800篇；与企业共建研发机构60余个。

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新疆农业大学校史馆参观心得体会

校史馆是由原来学校的旧图书馆改建而成的，一个30年代的苏式建筑，给人一种朴素庄重、沉稳内敛的感觉。而进门左侧的历届毕业班合影查询的电脑又给人一种现代的感觉。一个崭新漂亮的展厅尽收眼底，随着讲解员的讲解，我被老一辈的专家教授在那个物资匮乏的年代为农大的建立和发展所做的贡献而感动，一页页的教师笔记，一件件的文物和证件，一张张老照片，一尊尊艺术造型从19xx年到20xx年全方位的反映了学校的历史沿革。当看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃须刀以及工具书的时候我的心情久久不能平复，仿佛涂治院长昨天还在桌上办公一样，作为一个院长和专家，生活依然是那么的简朴，他写的两封家书虽然言简意赅很短很短，但是充满了对子女亲人成才的盼望和关心以及对党和国家的忠诚。当我走到一尊叫《勇挑重担》的雕塑前，我为新疆农业大学艰难的办学历程所感动，老师们自己动手捡拾动物的尸体作为教学模具，老师们自己动手手抄教材，他们深夜编写教材，白天给学生上课，这些老教授们是农大的瑰宝，时刻鼓舞着我们不忘历史珍惜现在的学习环境，很值得我们学习。

走到领导题词和杰出校友的那一面墙时，我打心眼里感到自豪。是啊，有领导的关心和鼓舞，有一批批各行各业的杰出校友，他们是农大的宝贵资源，他们也是我们的榜样和奋斗目标。当年的他们在条件简陋的校舍里刻苦学习，成就了自己的未来，这种无形之中的激励，

也必将给我们的学习成长带来激励。看着农大各个阶段取得的辉煌成

就、各位杰出教授的生平事迹，60年来学校的每一步发展，都深深

的吸引着我们这些农大的学子。此时我觉得作为一名农大人是多么的

自豪，这十年来是农大发展最迅速的时候，我们赶上了好时代，没有

什么理由不抓紧时间学习。多媒体视听室让我们更加直观的了解农大

的历史，加深对学校60周年的体会和认识。

校史馆的建成让所有农大教职工加深了了解农大的机会，不光向

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今天，我们怀着无比兴奋的心情参观了位于北部校区的校史馆，校史馆占地近 400平方米，分为彩喷展板和实物展两部分，记录着大工65年的成长与积淀。

我们一进展馆就被讲解员的解说和大型的展板深深地吸引住了，同校史馆讲解员一起回顾了大工自 1949 年建校以来的历史、辉煌成就以及今日在教学、科研等方面所取得的成绩。 踏进校史馆，一股古素纯朴、端庄厚重的气息向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了，因为即将展现在我面前的将是一所名牌大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的文字，一幅幅的图片，一具具的模型，生动而形象地为我们展示了大工诞生的全过程： 是它们见证了大工的历史与过去， 也是它们造就了今天大工的辉煌与不凡！

让我印象最深的，有两件物品。第一件是屈老的遗书，屈老校长为大工，为中国的教育奉献了一生，最终留下用自己的骨灰守护大工校园一草一木的愿望，这是多么深沉的爱，爱我们的大工，爱一代代大工人，爱着中国的教育事业。第二件是仿米格15战斗机的涡轮推进器，五十年代的新中国，无论是经济上，还是科技上，一穷二白。第一架国产战斗机的成功试飞，标志着新中国的军事崛起，中国人真正抬起头了。而它的推进器保存到我们大工的校史馆，激励着更多的优秀学子献身国防，献身科学，献身世界的和平事业。

四十多分钟的参观使我受益匪浅，不仅让我体会到了前辈们创造出光辉成果的艰辛，也感受到了作为一个大工人的自豪与骄傲，感到了肩膀上担子的沉重。 二十一世纪是充满挑战和机遇的世纪，我们

作为新一代的大工人，站在新的起点，面向新的未来，我们要牢记“团结，进取，求实，创新”的校训，以严谨求学的治学态度，发扬“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神，为把大工建设成为国际一流研究型大学而奋斗终身！

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参观校史馆有感

来到大学的生活已经过去一年了，去年入学教育的情景还历历在目，我时常想起当时校长给我们讲的关于大连理工那些已经埋在历史的记忆中的往事，一年过去了，那些曾经被津津乐道的事情也在我的记忆中变得模糊。我也经常想什么时候可以在听一次这样的讲座，听几个关于母校的老故事。

终于在学期过半的时候我又等到了这样的一次的机会，班里组织团建活动去参观校史馆。可以说去的时候，心情还是有一点激动的。终于可以去更深的了解母校了。

在讲解员简单的介绍之后，大家踩着历史的足迹，开始参观这大约七百平方米的校史馆。在讲解员详细而又生动的讲解下，每走一步，我们都被一段段历史所震撼。大家无论是对“团结，进取，求实，创新”的校风，还是“海纳百川，自强不息，厚德笃学，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟。回顾着过往大工涌现出的一批批优秀学子的事迹，如：钱令希教授、李士豪教授等，听着讲解员说到我国第一台激光器、第一颗返回式卫星、第一台微波气象雷达等各种高科技项目的研发设计中，都凝聚着大工人的聪明才智，大家无不感到自豪与骄傲。

校史馆的另一侧，陈列了各种富有历史意义的物品。从汽车发动机到“米格15”战斗机涡轮，再到汽轮动力机组；从老一馆的大门，到屈伯川老先生的遗物。斑驳的锈迹，尘封的笔迹，无不透露着历史的痕迹。这一路，我们行走在历史的长廊中，感受着历史带给我们的

震撼；这一路，怀想过往大工人带来的感动，且行且感悟。

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参观校史馆有感

20xx年5月20日，西安临潼明媚。我班同学在郝卫全老师的组织下，来到了图书馆一楼的西安科技大学校史馆。我们开始了对校史馆的参观，校史馆的参观活动令我们很有感触。原来我们的学校有着这么悠久的历史渊源，发展为如今的西安科技大学，培养了7万余名高级专门人才，为煤炭工业和区域经济社会发展做出了重要贡献。

踏进校史馆，一股古素纯朴，端庄厚重的气流向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了。因为即将展现在我面前的将是一所知名大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的文字，一幅幅的图片，一张张的奖状，一具具的模型，生动而形象地为我们展示了西安科技大学诞生的全过程；是它们见证了西科大的历史和过去，也是它们造就了今天西科大的辉煌与不凡！

西安科技大学历史悠久，底蕴深厚。西安科技大学的前身可追溯到19xx年成立的国立西北工学院（由北洋大学工学院、东北大学工学院、北平大学工学院、焦作工学院组建而成）矿冶工程系。矿冶工程系由原国立北洋大学工学院矿冶系（成立于1895年的采矿冶金科）和焦作工学院矿冶系（成立于19xx年的采矿冶金科）成合并组建而成，。

19xx年，全国高等院校院系调整，当时就曾提出过采矿系从西北工学院分出，单独成立以采矿为主的高等院校的设想。19xx年陕西省委根据陕西地区煤炭事业发展的需要，也曾多次考虑在西安创办一所为煤炭工业培养高级技术人才的学校。但是，由于当时各方面条件不成熟，均未实现。

19xx年7月，国家高教部决定，将西北工学院采矿工程系调整到当时已由上海迁来西安的交通大学。采矿系调至交通大学后，原归属采矿系的地质教研组分出，与西安动力学院及西北农学院水利系的水文地质与工程地质教职工组合并组建了交通大学地质系。

19xx年7月，陕西省人委根据西北协作区第二个五年计划中煤炭工业在发展对培养科技干部的要求，以会办骥字第307号文正式批准，成立“西安矿业学院”，同时组成了西安矿业学院筹备委员会。 在陕西省委、省人委、陕西省煤炭局的领导下，在西安交通大学等兄弟单位的大力支持下，经过多方努力，筹备工作就绪。19xx年9月15日，西安矿业学院开学典礼在西安市吉祥村矿院校址内隆重举行。一所新的高等煤炭院校——西安矿业学院宣告成立，隶属于煤炭工业部，原中国科学院院长郭沫若题写了校名，与中国矿业大学（原北京矿业学院）是当时煤炭系统仅有的两所5年制本科高校。19xx年8月，国务院决定将我校

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校史馆参观有感

今天，我怀着无比兴奋的心情参观了位于我校公益图书馆一楼的校史馆。校史馆展区面积为760平方米，分为分“金陵典学”、“五秩乃达”、“群星璀璨”、“学海无涯”、“桃李芬芳”、“雨露甘霖”等六大部分，分别展示了江南大学历史上不同时期的1000多幅图片资料和250多件实物。

江南大学的前身是，是爱国实业家荣德生在19xx年10月创办的一所私立大学，也是无锡近代唯一的一所包括文、理、农、工多学科的综合大学。19xx年，全国高校院系调整，江南大学奉命撤并，有关系科分别并入南京工学院、苏北农学院（今扬州大学）、苏南师范学院（今苏州大学）和上海财经学院、华东化工学院（华东理工大学）等新建高校。

19xx年夏，全国高等院校院系调整时，其数理系并入苏南文化教育学院(苏南师范学院，组建江苏师范学院）。19xx年江南大学食品工业系、南京大学食品工业系、浙江大学农化系以及复旦大学、武汉大学的有关学科合并组建的南京工学院（现东南大学）食品工业系。故在该领域有“网尽全国英豪，食品天下第一。”的美誉。19xx年经江苏省人民政府在无锡大学的基础上批准创办新的江南大学。19xx年和19xx年夏，顺利通过中国轻工总会组织的“211工程”部门预审和立项 论证。19xx年9月，中国轻工总会批准无锡轻工大学为国家“211工程”项目学校，成为国家重点建设 的近百所高校之一。至此，我们江南大学的历史掀开了崭新的一页。

现在的江南大学设有轻工技术与工程、食品科学与工程等2个博士后流动站和2个一级学科博士授权点，21个博士专业点，59个硕士专业点，8个工程硕士点。全校18个院系中有15个院系具备了培养硕士研究生的资格。学校拥有4个国家级和部省级重点学科，建有教育部、国家计委批准的“国家生命科学与技术人才培养基地”，培养本硕连读、本硕博连读的高层次人才。学校建有科技部、国家计委等批准的“发酵技术国家工程研究中心”等１２个国家级、省部级研究中心、实验室。食品科学、发酵工程等2个国家重点学科在国内同类学科中具有独特优势，实力雄厚，处于领先地位，在国际上有一定影响力。现阶段学校的目标是：努力把学校建成为培养高质量，尤 其是高层次、复合型、外向型轻工人才的基地；成为轻工科技领域某些重大课题科学研究、技术开发 和信息服务的中心；成为轻工行业开展国际交流与合作，引进先进技术，开拓国际市场的重要窗口； 成为服务于地方经济建设和社会发展的重要力量。现在江南大学是中央部属高校，教育部直属全国重点大学，国家“211工程”重点建设高校，国家“111计划”重点建设高校，教育部“援疆学科建设计划”40所重点高校之一，具有免试接收台湾学生资格的大陆123所顶级高校之一，全国统招一本生源高校，且为全国具有自主招生选拔资格高校之一。

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历社学子集体参观校史馆 深刻体会老校底蕴

八十四载在历史长河中只是短暂一瞬，而对于一所学校来说却是一段漫长的发展历程。站在新的起点回顾历史，一条气势恢宏的 历史长卷由此展开。一曲发展的赞歌也由此写就。

作为一名党校学员，仅仅学习理论知识是不够的，更重要的在实践。为了深入开展党课学习小组的实践教育活动，历史与社会学院分党校第16期（校第48期）大学生入党积极分子培训班所有成员（有课的同学除外）于20xx年3月29日来到安徽师范大学校史馆参观学习。

下午2：00我们在校史馆工作人员的指导下参观了安徽师范大学校史馆。进入展厅首先映入眼帘的是一排排的图版，近百年历史尽显这里。从19xx年起，坚强的师大人在岁月的长河中迎着时代的风浪前进，在抗日战争和解放战争的洗礼中依然屹立不倒。在改革开放的推动下，师大为祖国的教育事业培养了大量人才。随着新中国的高速发展，师大的教育事业也蒸蒸日上。 历史沿革：在十九世纪末清代敬敷书院和二十世纪初创办的安徽大学堂基础上，学校的前身——省立安徽大学于19xx年创建于当时的安徽省府安庆市。19xx年，省立安徽大学更名为国立安徽大学，时有“于京沪一带，仅次于上海同济大学”之誉。19xx年，国立安徽大学成建制迁至芜湖，并与当时的安徽学院合并成立新的安徽大学。1950至19xx年，学校部分系先后调整并入到

南京大学、复旦大学、浙江大学、华东政法学院等高校，安徽师专于19xx年并入我校。19xx年，安徽大学的师范学院和农学院分别建院，本部改名为安徽师范学院。19xx年，安徽省委决定，将安徽师范学院的部分文科系(科)调整到合肥，建立合肥师范学院；同时将物理系部分师生调入新建的合肥大学(后改名为安徽大学)。19xx年，安徽师范学院更名为皖南大学，刘少奇同志题写了校名。19xx年，皖南大学更名为安徽工农大学。19xx年，合肥师范学院撤消，大部分系(科)迁回安徽工农大学。19xx年，经国务院批准，学校正式定名为安徽师范大学，郭沫若同志题写了校名。20xx年，芜湖师范专科学校整体并入安徽师范大学。 在近百年的办学历程中，刘文典、周建人、郁达夫、苏雪林、陈望道、朱湘、朱光潜等一大批知名的专家学者、社会贤达先后汇聚在菱湖之畔、镜湖之滨，著书立说，弘文励教。经过一代代师大人潜心耕耘、励志践行、培育后学、薪火相继、言传身教，砥砺出“厚重朴实、至善致远、追求卓越、自强不息”的精神，积淀出“严谨治学、敬业奉献、教书育人、为人师表”的教风，培育出“勤学慎思、质朴谦逊、知行合一、求实求新”的学风，凝炼出“厚德、重教、博学、笃行”的校训。建校以来，累计为国家培养全日制高等专门人才20万余名。

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