井冈山精神永存我心中

首先非常感谢自治区党委组织部及自治区团委组织的这次“20xx年全区青年干部及市、县（区）团委书记党性修养”专题培训班，让我们有机会踏上井冈山这片红色的土地，重温党的发展历史和光辉历程，悼念革命英烈，接受革命传统教育。通过结合井冈山当地环境，组织编排以专题教学、现场教学、体验式教学等多种形式让学员通过教育培训，感悟井冈山精神，坚定理想信念，加强党性修养，改进工作作风。为期一周的培训很快结束，但这次经历带给我的影响却是深远的，下面就本次的培训谈谈自己的心得体会。

在专题教育中，我们认真学习了由中国井冈山干部学院特聘教授余伯流主讲的《井冈山斗争及井冈山精神》、还有中国井冈山干部学院黄书华教授主讲的《党性修养与党的纯洁性建设》，这些高水平的专家授课，让我们深刻领会“井冈山精神”的内涵和实质，也帮助我们明确了今后的工作方向，尤其是让我们更加坚定了今后的人生信念。

在互动教学环节中，通过与红军后代面对面的访谈、交流，让我们的心灵受到强烈震撼，理解老红军的革命情怀及井冈山精神的传承。丰富的现场教学，让我们全方位了解了井冈山革命斗争的伟大和壮烈。在现场教学环节中，我们先后前往井冈山革命博物馆、茨坪毛泽东旧居、大井红军领袖故居、毛泽东八角楼旧居等领袖生活和工作的地方。感受到当年革命领袖、红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的情况下所进行斗争的艰苦性，更领略了毛泽东创新性地确立了党 1

指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套的治军方略及共 产 党对军队的绝对领导与建国建军的雏形，同时也仿佛看到毛泽东八角楼上挑灯写下“井冈山的斗争”与“中国的红色政权为什么能够存在？”的光辉著作，凝聚了伟人的革命热情，点燃了中国革命的星星之火。在黄洋界纪念碑、黄洋界哨口工事和红军营房、小井红军医院等红色教育基地的现场教学中难忘曾志老红军为了革命忍痛舍弃三个孩子，为她的铁骨柔情潸然泪下；难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危，把救命用的食盐献给了战友，而自己却因伤口感染而光荣牺牲……

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井冈山红色教育干部培训班

学习心得体会

5月x日，我们怀着无比崇敬的心情，来到了中国革命摇篮、向往已久的井冈山这片热土，参加“井冈山党性培训班”。先后瞻仰了井冈山革命烈士陵园、体验重走朱毛红军挑粮小道、参观毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家曾经战斗、生活过的旧址旧居，听取了“井冈山斗争及井冈山精神的专题教学、参观宏伟的“黄洋界保卫战、十送红军”大型情景表演。仿佛把我们唤回那打土壕、分田地的“工农革命”年代，看到了开展土地革命、工农武装割据、扩展红色政权的燎原之火。

走在毛泽东铜像广场上，心情也越发的肃穆，一个个有关毛主席的故事情境不断出现在我眼前，是呀，就是他，带领我们创建了新中国。

作为一名党员，我们要时刻牢记毛泽东怎样一步一步成长为党和国家缔造者的伟人的一生，要永远思考他给我们党、给我们国家留下的宝贵财富。就参观、学习而言，我有以下几点心得体会：

一、毛泽东同志的思想永放光辉。

在为中国人民不懈奋斗的光辉一生中，毛泽东同志表现出了一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、炉火纯青的斗争艺术和杰出高超的领导才能。今天，他的思想仍在继续影响中国，为古老的中国赶上时代发展潮流、阔步走向繁荣昌盛创造了根本

前提，奠定了坚实的理论和实践基础。

二、毛泽东同志创造的思想仍在中国继续

毛泽东同志的革命实践和光辉业绩已经载入中华民族的史册。他的名字、他的思想、他的精神，将永远鼓舞着我们继续推动中国社会向前发展。人民群众这么崇敬他，不仅是他的个人才华和人格魅力，更主要的是他作为中华民族的杰出代表所体现出来的爱国主义精神、民族精神以及他作为中国共 产 党的领袖所体现的全心全意为人民服务的精神，他的勤政、廉洁、大公无私，他的博大的胸怀，他的终身为事业为理想奋斗不止、无怨无悔，最后献出自己一切的崇高精神境界，是对现代的所有人都具有无穷的魅力。

三、牢记毛泽东同志”三好的”嘱托，全心全意为人民服务

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参观井冈山学习心得体会

思政部 王云丽

回顾党的历史,我们不能忘记井冈山。井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。19xx年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地,点燃了中国革命的星星之火,井冈山因此被载入中国革命的光辉史册。 这次参观学习,使我受到了爱党,爱国的教育,使我了解到:是中国共 产 党人的浴血奋战,艰苦创业,使中国人民的前途命运发生了根本性转折,使中华民族结束了旧时代,开始了新纪元。是中国共 产 党的励精图治,使中国发生了翻天覆地的变化，使人民从受人奴役到当家作主,使国家从山河破碎到强大统一,从贫穷落后到繁荣富强，使我体会到热爱祖国并立志献身于祖国和民族,是每个公民应有的政治素质,是树立远大理想和确立为人民服务宗旨的思想基础。

在烈士陵园，一种静穆的情愫在空中慢慢渗透，一股崇敬之情在心间悠然而生，一幅幅题字更突显革命的意义和情感，一座座雕塑传达着理想信念的伟大。在小井红军医院，我们明白了什么是“世上无难事，只要肯登攀”。在小井烈士墓，四周松柏环绕，庄严肃穆，号角声悠扬深远的想起，仿佛穿越时空，战士们正安详的伏在地上，睡着了，永远的睡着了，但好像又是醒着的，脸上挂着微笑，憧憬着未来社会的美好时光，不，是看见了今天了的和谐社会。

当我们重走当年朱毛挑粮小道的一段，虽然只是一小段，还是让我们大汗淋漓，不由唏嘘当年创业艰难，感叹现在时光美好。这不仅仅是对我们体力和耐力的小检验，更引发我们对如何走好今天的道路深思。穿行林间，当年毛委员、朱老总还有挑粮战士们的身影仿佛依然在这里跃动，那一个个奔走的身影，是对新中国诞生坚定不移的盼望和实践，那坚实的脚印好像还镶嵌在这小道上，指引我们前进的道路。重走挑粮小道，不由感慨意志坚定之重要，在物质条件渐渐改善的今天，这品质更显得弥足珍贵。向历史致敬，向历史上辉煌的汗水致敬！

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井冈山培训学习体会

20xx年5月4日到5月6日，很高兴可以参加由金隅物业党委举办的井冈山培训班。通过为期三天的实地学习，我对井冈山所开辟的革命道路有了更深的感受，同时也进一步提高了自身的思想认识。以下是我对参加此次培训学习的一些心得体会的总结：

一、了解昔日革命路、缅怀革命先烈

此次培训学习期间，我有幸参观和瞻仰了井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、朱 毛红军挑粮小道等布满革命先烈足迹的地方；聆听了革命先烈在艰苦的岁月里为追求真理而献身革命的英勇、悲壮和感人的故事；了解了中国共 产 党在井冈山时期艰苦卓绝的革命历程。每一个经历都无不让我为先烈们坚强的革命意志、不屈不挠的战斗精神和为革命事业不惜抛头颅、洒热血的崇高精神所感动。

追溯历史轨迹，回到一九二七年。大革命失败，革命处于低潮，中国革命向何处去？毛泽东深入湘赣边界六县进行了农村问题调查，调研结果显示农村60％的土地掌握在5％的地主手中，毛泽东同志抓住了中国农村的主要矛盾，抓住了土地革命这一中国革命的关键问题，走出了“农村包围城市、武装夺取政权”的道路。以毛泽东同志为代表的中国共 产 党人代表了95％以上最广大人民群众的利益，所以井冈山斗争是光荣神圣且必胜的事业。毛泽东同志在《星星之火可以燎原》中果敢断言：“我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有什么意义的，可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅遥看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。”

井冈山是中国革命的摇篮，红色根据地在这里建立，党的领导在这里加强，中国革命从这里走向胜利。看着眼前呈现的那一张张真实图片、一件件历史实物，感到时光流转，我仿佛又回到了那硝烟弥散的革命岁月，眼前仿佛浮现出井冈山革命先烈们在炮火中英勇战斗、前赴后继的斗争画面。井冈山的群山沉稳得如同一位慈祥的老者在静静地注视着我们，注视着这片土地上曾发生的点点滴滴，像是在对我们诉说着那久远的历史。硝烟已散尽，但那段血泪的历史却无法让人忘怀。

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首先感谢领导组织的这次培训班，让我们有机会重温了党的发展历史和光辉历程，悼念革命英烈，接受革命传统教育。通过结合井冈山当地环境及建行发展实际，组织编排以专题教学、现场教学、体验式教学等多种形式让学员通过教育培训，感悟井冈山精神，坚定理想信念，加强党性修养，改进工作作风。以下就４天的培训学习谈谈心得体会。

1、 多样化培训学习，深刻理解并感同身受

学员身穿红军服列队在烈士陵园向革命烈士敬献花圈，听讲解员讲述巾帼英雄伍若兰为掩护朱老总和红军战士，面对利诱酷刑，立下“要我开口除非日头西边出，赣江水倒流”的感人故事；先后参观茨坪毛泽东旧居、大井红军领袖故居、毛泽东八角楼旧居，这些领袖生活和工作的地方，居住条件异常艰苦，我们感受到当年革命领袖、红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的情况下所进行斗争的艰苦性，更领略了毛泽东创新性地确立了党指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套的治军方略及共 产 党对军队的绝对领导与建国建军的雏形，同时也仿佛看到毛泽东八角楼上挑灯写下“井冈山的斗争”与“中国的红色政权为什么能够存在？”的光辉著作，凝聚了伟人的革命热情，点燃了中国革命的星星之火；参观了井冈山黄洋界哨口，仿佛冲锋号角就在耳边响起，革命战士就在眼前，红军以弱胜强，不足1个营人打败了敌人2个团的进攻，战争异常的激烈；参观小井红军医院，小井烈士墓，难忘曾志老红军为了革命忍痛舍弃三个孩子，为她的铁骨柔情潸然泪下；难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危，把救命用的食盐献给了战友，而自己却因伤口感染而光荣牺牲；在“井冈山精神代代相传”的互动教学环节，通过老红军后代曾志孙子、王佐孙子、上海老知青杨洁如、老红军后代江满风等访谈、交流，让我们心灵受到强烈震撼，理解老红军的革命情怀及井冈山精神的传承；在“唱红歌”激情教学环节，通过“十送红军”、“映山红”等６首革命歌曲，让我们仿佛回到那激情的战争年代，心潮澎湃；通过参观井冈山革命历史博物馆以及老师课堂上讲解井冈山革命斗争与井冈山革命精神，让我们进一步深刻领会和感受了什么是井冈山精神，几代中央领导人都对井冈山斗争和井冈山精神作了高度的诠释和评价；观看音像教学“井冈丰碑”，通过“引兵上井冈”、“艰苦的岁月”、“激流归大海”、“热血铸忠诚”和“永远的井冈山”五个篇章，再现了毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家开创井冈山道路和中央根据地的丰功伟绩，生动地记录了他们的光辉思想和伟大风范，全面诠释了井冈山精神形成的过程、科学内涵和时代价值；通过观看“苏联亡党亡国20年祭:俄罗斯人在诉说”记录片，我们深感苏共亡党的历史教训是深刻的，是让人叹息的！但苏共在74年的历史中，有很多经验教训也是值得我们学习的！中国作为一个社会主义国家，要以苏共亡党做警示，并且在总结和分析中，从中吸取经验教训。最后通过小组讨论、总结，交流心得，加深体会，培训效果明显。

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井冈山培训心得体会

20XX年X月X日，我有幸参加了由XX团委组织的团干部培训班，与XX公司各单位的团干部们一同来到了革命摇篮——井冈山，进行了为期五天的培训学习。这次培训时间虽然短暂，但主题鲜明，针对性强，意义非常重大。 到达井冈山后我们参观了井冈山革命烈士陵园，井冈山革命烈士陵园是在19xx年为纪念为中国革命而牺牲的烈士们而修建，入门口处有宋任穷先生题词的“井冈山革命烈士陵园”。走上阶梯又可以看到由井冈山革命先辈彭真同志在19xx年书写的“井冈山革命烈士永垂不朽”几个大字。当年就是在这里，无数的仁人志士为了中国革命的胜利抛头颅、撒热血，壮烈牺牲。参观后，我们在XX书记的带领下庄严宣誓，我们作为新中国的XX事业工作者，应当把井冈山精神带到实际工作中去，坚定信念，艰苦奋斗，勇于创新，起到团干部的先锋模范作用。

“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁”。毛主席的这首《西江月·井冈山》我们早已熟知，但只有亲自踏上这无数革命先烈们曾今战斗过的红土地，才能切身感受到当年那密集的战鼓、嘹亮的号角和震天的呐喊声；在大井我们看到了毛主席当年的读书石和毛泽

东、朱德、陈毅等同志的旧居。当时，毛主席冒着被敌人飞机轰炸的危险阅读了大量的书籍，批阅了大量的革命文件，为星星之火，点燃了燎原之势；在八角楼，大家在老师的带领下齐唱：“天上的北斗亮晶晶，八角楼的灯光通通明，毛委员就是那掌灯的人，照亮中国革命的万里程”。19xx年x月深秋，毛泽东披着一方薄毯，用一根灯芯点亮了八角楼上的夜夜光辉，写出的《红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》两篇文章打消了上至中央下到军民的疑问，照亮了井冈山根据地的前程，坚定了广大群众跟党干革命的信念，使得工农武装割据的思想得到传播和运用。

几天的参观学习，面对一处处历经风雨、耳熟能详的革命旧址，看着一件件朴实无华而又弥足珍贵的革命文物，听取了一桩桩革命先辈的事迹，我不由得心潮澎湃，激动不已，被井冈山精神深深触动和震撼。“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利”的井冈山精神，激励着一代又一代后来者前仆后继。作为当代青年和XX人，我们更应继承和发扬井冈山精神，将井冈山精神贯彻落实到工作实际中去。

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20xx井冈山培训心得

珠兰示范学校 张冰倩

今年庆幸自己参加这次培训。为期7天的培训中，每个专家教授和教师们的报告的发言都给我留下了深刻的印象。从做班主任和怎样做教师方面，我都经历了一次心里的洗礼，对我来说是受益匪浅。

通过这次认真的学习，现将自己的心得体会写出来与大家分享。作为一名普通班主任，让我激动和回味的莫过于陈蜡英教师授的《三月春风似暖流》。她从教师职业和怎样当班主任生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需，使我深深地感到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的，需要个人的认真钻研和日积月累，但要成为一名好老师，首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过教师职业、关爱学生、教师公正、问题学生、依法执教、教书育人、爱岗敬业的解读内容的讲解，使我明白教师这个职业的沉重份量，让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比，以此为鉴，对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，每一条内容都包括了太多的内涵，很值得我们每位教师去细细品味。

在熊老师的报告中她提到教师对学生应是一视同仁，体谅宽容，提供机会，廉洁从教。只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同的，而且一直朝这方面努力去做，尽管孩子情况不同，但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱，都应该是毫无保留的，无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。有句话不是

说“教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育”吗？是的，作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，提供更多的机会让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。对优秀生和后进生，我把更多的爱倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。

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