篇一 :寝室学习计划

寝室学习计划

学习成绩提升规划:

1、上课认真听课,记好笔记

2、课后复习巩固,有疑问相互讨论

3、阅读课程安排的相关资料书,归纳对比学习

4、对每单元进行单元小结

复习进度安排:

1、大致浏览全书,勾画记录生疏以及重点的地方

2、根据每个单元小结进行二次仔细复习,缩小复习范围

3、第三遍根据目录复习,总结形成自己的看法

4、最后和大家讨论自己认为的重点和难点

自习安排:

1、平日根据课程安排具体调节

2、周六进行本周的学习总结,复习前面的内容,预习新内容

3、周日阅读课外书籍(法学、经济、社会、科技等方面)

时事新闻分享和专业讨论

1、每天中午十二点到一点之间一起看新闻

2、重大新闻,各自了解形成自己的观点,在晚上卧谈会一起讨论,交流思想

3、关注法律的变更以及各类案件

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篇二 :宿舍学习计划书

一、学习计划:

大学四年是我们一生中最美好的时光,而这四年我们寝室四人将一起度过,因此建设一个优秀寝室是必不可少的。当然不能只是建设那个几十平米大的小屋,而是要从多方面入手,加强我们的凝聚力,提高我们的学习成绩。我们有思想、有精力、有拼劲,而且我们有很大的潜力和绝对的信心。

1.集体自习。我们寝室的四个成员各有所长,可以让我们互相促进。每逢周末,我们将集体在寝室或去教室上自习。其间,我们可以把自己在上一周的学习中遇到的问题和一些比较有价值的问题拿出来,大家一起讨论研究。一个人的知识量有限,而且每个人的思维方式不同。有些题目你看起来很难,而他换一个角度一想就明白了。这可以使我们的思想更加开阔。最后,我们再把一些有价值的题目和那些解决不了的问题收集整理。在下一周的时候把疑难问题拿去答疑,当然如果有时间,我们会一起去答疑。

2.互相监督。随着社会的发展,我们的生活也逐渐科技化,电子化,而取代枯燥的学习,诱惑我们的东西也越来越多,我们个人的自制力有限,常会不自觉的去上网或是闲逛,就把时间白白浪费掉。所以,我们会在发展大家主观能动性的同时,建立互相监督制度,就是让大家互相监督互相提醒,互相制约。我们承诺,我们会在处理好自己的事情的同时,也会监督着室友的日常生活,互相学习,互相进步,绝对不会让挂科违纪的事情发生在

任何一个人身上。

3.晚上熄灯后早早休息,做到早睡早起,争取以良好的精神面貌迎接第二天的学习,努力营造优良学风。

4.褒奖计划。对于带动宿舍学习的舍员进行卫生免值政策。每当宿舍取得成绩与进步时,集体聚餐或游玩。对于不积极主动学习、晚自习不按时上、缺课的舍友,进行“有好的”卫生体罚,以加强其严肃性。

建设“优秀寝室”当然不是这几句话能实现的。我们会随机应变,随时、随势改变我们的战略战术,用实际行动去建设一个真正优秀的寝室。

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篇三 :学习型寝室学习计划

寝室学习计划及构想

—经管一系1008班202寝室 宿舍不仅是我们生活的“家”,也是梦想的摇篮。在这里,我们若能敞开心扉、相亲相爱、共同学习、共同进步,相信总有一天,我们都会实现自己的梦想。在大学里,宿舍就是家,是学生生活、学习最主要的根据地,良好的宿舍环境学习风气是学生健康成长,快乐生活的基本保障。虽然进大学里才一学年多,我们寝室8人相处的都非常和睦,也许是我们寝室全是湖南人吧,更加使我们团结一致建设一个优秀的学习寝室。

要建设一个学习型寝室,当然不能只是建设那个几十平方米大的小屋,而是要从多方面入手,加强我们寝室的凝聚力,提高我们的学习成绩。让单人是钉子,集体是榔头,在学校我们是学习型寝室,走入社会我们是国家的栋梁,为了实现我们的目标,我们制定了如下的计划:

一、营造健康向上的政治氛围,积极开展党建、团建工作:

1、积极宣传党的知识、党章,培养热爱祖国、热爱人民、拥护中国共 产 党的思想领导;

2、各宿舍成员积极以书面形式向党组织提出入党申请书并为早日入党学习、工作等方面起模范带头作用。学习当知识,遵守党规,以党员的标准要求自己。团支书及时通知信息;

3、积极参加院、系组织开展的党建活动;

4、各宿舍的入党积极分子在学习、工作、生活等方面起带头作用。

二、搞好宿舍人际关系

1. 增进认识,理解,友谊。

(1) 共同参加一些课外活动,培养团结精神,从而增进进步了解。

(2) 经常交谈,可以谈学习,生活,人生,理想,未来等问题。

(3) 多关心他人。

2. 协商解决好问题,大方,不斤斤计较,学会包容、理解他人。

3. 宿舍完善,以每周例会形式对现有行为模式检验,同时制定其它规定。

4. 平时有时间多跟室友相处,共同吃饭,一起去教室上课等。

5. 不在一起的时候,如有人回家,长期在外时发个信息了解、问候一下。

6. 有可能的话可以偶尔聚餐。

三、合理安排时间

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篇四 :宿舍学习计划书

大学四年是我们一生中最美好的时光,而这四年我们寝室六人将一起度过。虽然我们六人来自不同的省区,拥有不同的方言和生活习惯,可这一点点差异丝毫不影响我们团结一致建设一个优秀寝室的信心。而且,我们来自不同的地区也带来了不同的思想、不同的生活方式,这些更有利于我们选择最佳的方式建设一个最优秀的寝室。? 要建设一个优秀寝室,当然不能只是建设那个几十平米大的小屋。而是要从多方面入手,加强我们的凝聚力,提高我们的学习成绩,增强我们的社会实践能力。让单人是根钉子,集体是个榔头,在学校我们是优秀寝室,走入社会我们就是国家的栋梁。为了实现我们的目标,我们制定了如下计划:?

首先,我们要实行责任制管理。和所有寝室一样我们也有寝室长,但我们的“寝室长”略有新意。那就是“寝室长责任制”。也就是说,我们没有固定的寝室长,大家轮流担任。我们叫他“值周寝室长”。他将负责这一周内大部分寝室事务,其中包括值日、上交作业、提醒大家一些注意事项等。而且,我们会准备一个“值周日志”,把这一周内的卫生检查等情况记录下来,作为他的管理业绩并且将其量化,如每次卫生检查的分数我们就直接记录,其他的我们再自行量化。到期末做总结时,把大家的积分算清,谁的积分最高,谁就是上一学年的寝室长,寝室长的行为积分就是他的。? 优秀寝室当然要有优秀的成绩。我们现在的成绩不是很理想,优秀率和平均成绩都不是很高。但这些只代表我们在过去的半年放松了对自己的要求,并不能代表我们没有实力。

其次,我们有思想、有时间、有精力、有拼劲,而且我们有很大的潜力和绝对的信心。 我们寝室的六个成员各有所长,虽不是特别优秀,但也都不是泛泛之辈。这是一个很有利的条件,可以让我们互相促进。每逢周末,我们将集体在寝室上自习。其间,我们可以把自己在上一周的学习中遇到的问题和一些比较有价值的问题拿出来,大家一起讨论研究。一个人的知识量有限,而且每个人的思维方式不同。有些题目你看起来很难,而他换一个角度一想就明白了。这可以使我们的思想更加开阔。

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篇五 :宿舍学习日活动策划书

数理学院

宿

策划书

建设宿舍学风,倡导健康生活

策划人:谭玲 策划时间:2014.11.20

数理学院宿舍学风建设策划书

进入大学以后宿舍便成为了我们大家共同的家, 为了营造良好宿舍学习氛围,增强宿舍凝聚力,构建一个融洽的班集体,数理学院 决定举办“宿舍学习日”活动。现将相关事宜策划如下:

一、 活动主题:

建设宿舍学风,倡导健康生活

二、 活动背景:

进入大学后,宿舍成为我们最基本的组成单位,所以丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的宿舍氛围是十分有必要的。希望各位学生在舍长的带领下,用睿智的头脑,勤奋努力的学习精神,诠释你们理想的生活和飞扬的梦。

三、 活动目的:

建设宿舍学风,挖掘其潜在内涵,倡导宿舍健康生活。通过此次“宿舍学习日”的活动丰富在校大学生的课余文化生活,营造富有特色的宿舍学习氛围。促成各宿舍成员的团结互助、相互学习,提高广大同学的学习精神和团队协作能力,让大学生在生活中学习,在学习中寻找乐趣。此外,活动还可以挖掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展宿舍学风建设活动,坚定学生以宿舍为家的信念,激发大家对学习和生活的热爱,对校园的热爱,形成良好的生活和学

习环境,推动良好学风的建设,营造和谐的校园氛围。

四、 主办单位:数理学院团总支

五、 活动要素:1.活动时间:2014.11.26

2.活动对象:数理学院大一、大二及大三全体学生

六、 活动流程:1. 宿舍学习日之学霸笔记展览会

2. 宿舍学习日之宿舍互助模式

3. 宿舍学习日之宿舍计划表

4、宿舍学习日之手机远离课堂

1、宿舍学习日之学霸笔记展览会

(副班长杨裕雷、组织委员陶蓉负责)

对于每一门课程来说,笔记必不可少,尤其是一些基础课程和专业课程学习。举办一场学霸笔记展览会,让同学们能够欣赏到优秀学生的笔记,深入学习上课所注意的要点以及学习方法。学霸的笔记正是他们学习方法的一种体现,里面渗透着学习思维和独特的解题技巧,具有一定的参考价值。学习不是一个简单复制的过程,我们要从学霸的笔记中找出学习经验和教训,正确认识和对待自我,理性选择科学的、适合自己身心成长的学习之道。

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篇六 :学生宿舍管理工作计划

富裕县励志民族中学2011-2012学年下学期

生活指导管理工作计划

生活指导处 刘立军 本学期,生活指导处将在总结往年工作经验的基础上,紧紧围绕学校中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务学生为宗旨,以加强管理为手段,努力提高我校学生宿舍管理水平,积极营造良好的育人环境和温馨的住宿环境,切实做好以下几个方面的工作:

一、加强学习和研究,不断提高日常工作管理水平

学生宿舍的日常管理工作琐碎复杂,事关学生切身利益,我们将以高度的责任心,通过学习和调查研究,不断提高业务能力、管理水平和服务质量,本学期将继续做好以下几项日常管理工作:

1、根据学校实际明确工作目标,即:培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的养成,开展励志教育。

2、对生活指导教师各项管理服务工作进行认真指导、检查、监督和考评。及时完成各项工作计划和任务。

3、规范九年级毕业生离校退宿程序管理,配合学校做好毕业生离校前的教育管理工作。

4、做好退宿学生的审批和管理工作。严格履行退宿程序,要求退宿学生认真填写退宿申请表,做到学生家长知情,班主任知情,学校可查,生活指导处可查。

5、加强对退宿学生的安全教育和管理,确保退宿学生在外住宿期间的安全。

6、加强对校外住宿学生的统计、清查、管理工作。

二、完善各项规章制度,健全学生宿舍安全、卫生检查、评比、督促和奖惩体制

本学期,生活指导处将结合我校学生宿舍的实际情况,贯彻“以生为本”服务理念,继续研究宿舍管理中的新情况、新问题,逐步修订和完善学生宿舍各项管理办法。同时,生活指导处将健全学生宿舍安全、卫生检查、评比、督促和奖惩体制,坚持“以教育为目的,以检查为手段,以学生宿舍自治管理委员会为主要力量”的工作方式,规范检查程序,加大日常检查力度,督促学生遵守各项制度,用制度、规范约束学生在宿舍中的行为,并将检查结果与优秀班级评比和班主任量化考核工作挂钩,与学生的评优工作、文明寝室的创建工作相结合,调动广大学生工作干部和学生的积极性,推进宿舍管理工作。

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篇七 :宿舍读书计划

1009宿舍读书计划

对于读书计划,我个人更倾向于“顺藤摸瓜”的方式。就当然这是是对于我个人而言,对于学校的这次活动,我感觉对于同学们很有帮助,对于一些不经常读书的同学来说,这是一次很好的学习的机会。

下面,我结合我们宿舍的情况来写一下宿舍的读书计划,当然,具体要根据每个同学的实际情况来确定,因为每个人的读书喜好不同,我先说写下的看法和读书的习惯,因为我一直坚信,好的方法是成功的关键!首先,所谓“顺藤摸瓜”的方式,就是以个人喜欢的一本书或方向为起点,向其他方面扩展。如这本书作者的其他著作、此本书中提到的其他著作、作者爱读的其他著作、答案中提到的著作、与答案中提到著作类似的著作等等,这些都是我们值得去学习去关注的,更多的时候你会发现,以上五种书的来源会在不经意间汇成一冽“为有源头活水来”的清泉(且取之不尽用之不竭),而这洌清泉也将因为你的个人兴趣而被贴上你私人的标签,最终帮助你形成只属于你自己的人生观、价值观、世界观。 也就是,独立思考的能力,这对于一个人是至关重要的!

就我读过或者想读的一些说做些推荐,推荐给我们的舍友,正所谓,近朱者赤近墨者黑,学习需要的是自己内心的觉醒,我能做的也只是引导,也许当你读完一本书之后,你会发现书中的魅力!下面是具体的书的名字。

一、专业书籍,包括课本在内的参考资料,这些是非常必要的如:《自动控制原理》《现代控制原理》《计算机控制技术》等

二、因兴趣而阅读的较为轻松的书籍:《小王子》《王明阳全集》《平凡的世界》等

除了专业书,其他的书籍没有必要刻意安排,这本来就是一个根据自己喜好而定的事情,当然推荐的书单还是很有必要去读一读!

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篇八 :创建学习型宿舍

如何创建学习型宿舍

1. 学习型宿舍的定义

学习型宿舍应该是这样的一种宿舍,所有的宿舍成员都积极参与到与知识学习、理论研究等有关问题的识别、探讨与创新之中,并随之形成一种团结互助、共同进步的宿舍文化,从而使宿舍所有成员具有较强的学习力、持续适应和创新的能力。

2. 学习型宿舍的特点

2.1 共同的目标

宿舍内不同成员对未来的憧憬虽然不同,但对于现在而言,却有一个非常清晰而明确的目标,即更好地完善自己。不管是内在修养的提高,专业理论知识的学习,亦或是为人处世方面的改善等等,均是对自己的完善。

2.2 相互的信任

宿舍内成员之间的相互信任是学习型宿舍的显著特征,也就是说,每个成员对其他人的品行和能力应该是深信不疑的。但我们从日常的人际关系中都能体会到,信任这种东西是相当脆弱的,只有对彼此应抱有一个真诚的态度,在此基础之上才能做到相互信任。

2.3 知识的共享

学习型宿舍内的成员应具备积极共享知识的意识。就像“两个苹果”的故事,每个人都会获取不同的新知识,只有积极地分享,大家才能共同进步,共同成长。

2.4 良好的沟通

毋庸置疑,知识与信息的高速无误地传递必然建立在良好的沟通上。学习型宿舍内成员之间可以以清晰理解的方式传递信息,包括各种言语和非言语信息。当然,良好的沟通还表现在信息反馈上,这种反馈有助于消除彼此之间的误解。

2.5 相互的协作

在学习型宿舍中,每个成员应具备一种相互协作的精神。一个人的精力、智力、能力是有限的,只有通过相互协作,发挥出团队的力量,才能获取更大的成功。

2.6 持续的学习

无可否认,持续的学习是一个团队永葆生机的源泉。一个学习型宿舍必然在一个持续学习的历程中。通过学习,才能获得最有效的信息,才能利用好最有效的信息,才能使一个团队具备持续适应和创新的能力。

3. 如何创建学习型宿舍

3.1 塑造学习型宿舍文化

学习型组织的基本特征在于组织是否具有促进学习的文化。营造学习型的宿舍文化是形成学习型宿舍之分重要的策略。学习型宿舍文化主要包

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