数电复习知识点

第一章

1、了解任意进制数的一般表达式、2-8-10-16进制数之间的相互转换；

2、了解码制相关的基本概念和常用二进制编码（8421BCD、格雷码等）；

第三章

1、掌握与、或、非逻辑运算和常用组合逻辑运算（与非、或非、与或非、异或、同或）及其逻辑符号；

2、掌握逻辑问题的描述、逻辑函数及其表达方式、真值表的建立；

3、掌握逻辑代数的基本定律、基本公式、基本规则（对偶、反演等）；

4、掌握逻辑函数的常用化简法（代数法和卡诺图法）；

5、掌握最小项的定义以及逻辑函数的最小项表达式；掌握无关项的表示方法和化简原则；

6、掌握逻辑表达式的转换方法（与或式、与非－与非式、与或非式的转换）；

第四章

1、了解包括MOS在内的半导体元件的开关特性；

2、掌握TTL门电路和MOS门电路的逻辑关系的简单分析；

3、了解拉电流负载、灌电流负载的概念、噪声容限的概念；

4、掌握OD门、OC门及其逻辑符号、使用方法；

5、掌握三态门及其逻辑符号、使用方法；

6、掌握CMOS传输门及其逻辑符号、使用方法；

7、了解正逻辑与负逻辑的定义及其对应关系；

8、掌握TTL与CMOS门电路的输入特性（输入端接高阻、接低阻、悬空等）；

第五章

1、掌握组合逻辑电路的分析与设计方法；

2、掌握产生竞争与冒险的原因、检查方法及常用消除方法；

3、掌握常用的组合逻辑集成器件（编码器、译码器、数据选择器）；

4、掌握用集成译码器实现逻辑函数的方法；

5、掌握用2n选一数据选择器实现n或者n＋1个变量的逻辑函数的方法；

第六章

1、掌握各种触发器（RS、D、JK、T、T’）的功能、特性方程及其常用表达方式（状态转换表、状态转换图、波形图等）；

2、了解各种RS触发器的约束条件；

3、掌握异步清零端Rd和异步置位端Sd的用法；

2、了解不同功能触发器之间的相互转换；

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1． 模电和数电的主要内容，学习目的。

参考要点：

① 模电主要讲述对模拟信号进行产生、放大和处理的模拟集成电路；数电主要是通过

数字逻辑和计算去分析、处理信号，数字逻辑电路的构成及运用。由于数字电路稳定性高，结果再现性好；易于设计等诸多优点，因此是今后的发展方向。但现实世界中信息都是模拟信息，模电是不可能淘汰的。单就一个系统而言模电部分可能会减少，理想构成为：模拟输入—AD采样（数字化）--数字处理—DA转换—模拟输出。 ② 电力专业学生学习模电数电，了解常见的模拟数字集成电路，掌握简单的电路设计，

对于以后工作中遇到的弱电控制强电等情况很有帮助。而且目前我国正在建设智能电网，模电数电的这些知识为电网高速通信网络，智能表计等智能电网核心设备打下了基础。

模电

一、 模拟信号和数字信号。

在时间上和幅值上均是连续的信号称为模拟信号，时间离散、数值也离散的信号称为数字信号。随着计算机的广泛应用，绝大多数电子系统都采用计算机来对信号进行处理，由于计算机无法直接处理模拟信号，所以需要将模拟信号转换成数字信号。

二、 放大电路的类型和主要性能指标。

① 电压放大、电流放大、互阻放大和互导放大。电压放大电路主要考虑电压增益，电

流放大电路主要考虑电流增益，需要将电流信号转换为电压信号可利用互阻放大电路，把电压信号转换成与之相应的电流输出，这种电路为互导放大电路。这四种放大电路模型可实现相互转换。

② 输入电阻、输出电阻、增益、频率响应和非线性失真。输入电阻等于输入电压与输

入电流的比值，它的大小决定了放大电路从信号源吸取信号幅值的大小；输出电阻的大小决定了它带负载的能力，在信号源短路和负载开路情况下，在放大电路输出端加一个测试电压，相应产生一测试电流就能求得输出电阻；增益实际上反映了放大电路在输入信号控制下，将供电电源能量转换为信号能量的能力；放大电路频率响应指在输入正弦信号情况下，输出随输入信号频率连续变化的稳态响应；由于元器件特性的非线性和放大电路工作电源受有限电压的限制而造成的失真为非线性失真。

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模拟电路（基本概念和知识总揽）

1、基本放大电路种类（电压放大器，电流放大器，互导放大器和互阻放大器），优缺点，特别是广泛采用差分结构的原因。

2、负反馈种类（电压并联反馈，电流串联反馈，电压串联反馈和电流并联反馈）；负反 馈的优点（降低放大器的增益灵敏度，改变输入电阻和输出电阻，改善放大器的线性和非 线性失真，有效地扩展放大器的通频带，自动调节作用）

3、基尔霍夫定理的内容是什么？

基尔霍夫定律包括电流定律和电压定律。

电流定律：在集总电路中，任何时刻，对任一节点，所有流出节点的支路电流代数和恒等于零。电压定律：在集总电路中，任何时刻，沿任一回路，所有支路电压的代数和恒等于零。

4、描述反馈电路的概念，列举他们的应用？

反馈，就是在电子系统中，把输出回路中的电量输入到输入回路中去。

反馈的类型有：电压串联负反馈、电流串联负反馈、电压并联负反馈、电流并联负反馈。 负反馈的优点：降低放大器的增益灵敏度，改变输入电阻和输出电阻，改善放大器的线性和非线性失真，有效地扩展放大器的通频带，自动调节作用。

电压（流）负反馈的特点：电路的输出电压（流）趋向于维持恒定。

5、有源滤波器和无源滤波器的区别？

无源滤波器：这种电路主要有无源元件R、L和C组成

有源滤波器：集成运放和R、C组成，具有不用电感、体积小、重量轻等优点。

集成运放的开环电压增益和输入阻抗均很高，输出电阻小，构成有源滤波电路后还具有一定的电压放大和缓冲作用。但集成运放带宽有限，所以目前的有源滤波电路的工作频率难以做得很高。

6、基本放大电路的种类及优缺点，广泛采用差分结构的原因。

答：基本放大电路按其接法的不同可以分为共发射极放大电路、共基极放大电路和共集电极放大电路，简称共基、共射、共集放大电路。

共射放大电路既能放大电流又能放大电压，输入电阻在三种电路中居中，输出电阻较大，频带较窄。常做为低频电压放大电路的单元电路。

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1、逻辑代数有   与            、    或           和       非        三种基本运算。

2、四个逻辑相邻的最小项合并，可以消去__2________个因子；__2ⁿ _______个逻辑相邻的最小项合并，可以消去n个因子。

3、 逻辑代数的三条重要规则是指      反演规则         、       代入规则        和对偶规则。

4、 n个变量的全部最小项相或值为     1          。

6、 在真值表、表达式和逻辑图三种表示方法中，形式唯一的是        真值表          。

8、    真值表          是一种以表格描述逻辑函数的方法。

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数字电路基础知识点总结

一  、完成下列表格

二、问答

1、电信号分为哪两类？它们的特点是什么？

2、与模拟电路相比数字电路有哪些优点？

3、基本逻辑关系有哪些？什么叫正逻辑？

4、描述同一逻辑关系的方式有哪些？

5、集成逻辑门分为哪两类？它们各有什么特点？

6、什么叫数制？

7、什么叫编码？

8、什么叫二进制代码？

9、什么叫BCD码？

10、写出逻辑代数的基本公式和常用公式？

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数字电路基础问答题总结

1.       什么是同步逻辑和异步逻辑？同步电路和异步电路的区别是什么？

同步逻辑是时钟之间有固定的因果关系。

异步逻辑是各时钟之间没有固定的因果关系。

电路设计可分类为同步电路和异步电路设计。同步电路利用时钟脉冲使其子系统同步运作，而异步电路不使用时钟脉冲做同步，其子系统是使用特殊的“开始”和“完成”信号使之同步。

同步电路是由时序电路(寄存器和各种触发器)和组合逻辑电路构成的电路，其所有操作都是在严格的时钟控制下完成的。这些时序电路共享同一个时钟CLK，而所有的状态变化都是在时钟的上升沿(或下降沿)完成的。比如D触发器，当上升延到来时，寄存器把D端的电平传到Q输出端。 

异步电路主要是组合逻辑电路，用于产生地址译码器、FIFO或RAM的读写控制信号脉冲，但它同时也用在时序电路中，此时它没有统一的时钟，状态变化的时刻是不稳定的，通常输入信号只在电路处于稳定状态时才发生变化。也就是说一个时刻允许一个输入发生变化，以避免输入信号之间造成的竞争冒险。

在同步电路设计中一般采用D触发器，异步电路设计中一般采用Latch。

2.       什么是"线与"逻辑，要实现它，在硬件特性上有什么具体要求？

线与逻辑是两个输出信号相连可以实现与的功能。在硬件上，要用OC门来实现（漏极或者集电极开路），由于不用OC门可能使灌电流过大，而烧坏逻辑门，同时在输出端口应加一个上拉电阻。（线或则是下拉电阻）  

3.       什么是竞争与冒险现象？怎样判断？如何消除？

在组合逻辑中，由于门的输入信号通路中经过了不同的延时，导致到达该门的时间不一致叫竞争。产生毛刺叫冒险。

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高中数学第三章  数列

考试内容：
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数学探索©版权所有www.delve.cn等差数列及其通项公式．等差数列前n项和公式．
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数学探索©版权所有www.delve.cn考试要求：
数学探索©版权所有www.delve.cn（1）理解数列的概念，了解数列通项公式的意义了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项．
数学探索©版权所有www.delve.cn（2）理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单的实际问题．
数学探索©版权所有www.delve.cn（3）理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式，井能解决简单的实际问题．
                   §03. 数 列  知识要点

1. ⑴等差、等比数列：

⑵看数列是不是等差数列有以下三种方法：

①

②2()

③(为常数).                                                                                                  

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