篇一 :期末考试复习计划

期末考试复习计划 你的计划应包括:

各科时间的分配和每天时间安排表。

每一科每一个知识点的复习都应该落实到 时间表里。比如一个星期中我准备

用几天时间复习语文,几天时间复习数学。一天中哪一个时段复习什么都得计划好。而且要认真落实计划,别使计划成为一纸空文。

各科的复习建议:语文

结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅读答题技巧。(写了什么/为什么这样写/怎样写)

复习七上/八上字词和默写古诗文。

熟记名著和综合性学习的相关知识。

复习课内每一篇现代文,了解每篇文章的主旨和写法。

古文的句子翻译和词语解释,特别注意重点实词、通假字,一词多义、古今异义,

词类活用的字以及特殊句式。

每天阅读一篇佳作,借鉴其写作技巧。

数学:

可以采用三轮复习:

第一轮:仔细重看本学期老师的每一次讲义,保证每题过关。

第二轮:做复习阶段学校老师发的练习卷,保证每题过关。

第三轮:熟悉题型,重点突破压轴题,把做错的重新“研究”一至两遍。注意自己

平时总是错的题型,把要点归纳起来,以防再错。

英语:

1、背诵默写本册单词、短语,注意单词和短语的灵活运用。

2、背诵相关的课文和重点句型。

3、坚持每天做点完形填空、听力、阅读等,保持热身状态,但要以课本和复习

旧题为主。

4、练习册、练习卷、考试卷中错的题目,把它重新做一遍。

历史、政治

历史、政治这两门要背的比较多,你先把书浏览一遍,这样做的目的是心中对重

点、难点有数,然后,开始背,可以很熟练背下的内容就可以丢到一边了,一些你觉得可能在几分钟背不下来却又很重要的内容,就要辛苦一下,把它们分科目分别抄在纸上,纸的一面抄问题,另一面抄答案,有空就看看,背背,这样记得很牢。

历史要多记时间和地点和战地和事物。政治平常多关注新闻,多关察书上在生活

所有的事政治的话就要在考试前的时间,看看报纸上的政治新闻部分,这绝对是考试联系实际的重要考点。

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篇二 :20xx期末考试复习计划

2015期末考试复习计划

第1篇:期末考试复习计划

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复习带了一些指导和灵感!

要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

一、准备时如何着手:

1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习:

1、 最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

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篇三 :20xx高中期末考试复习计划

2015高中期末考试复习计划

第1篇:高中期末考试复习计划

期末考试

一学期即将结束时,学校通过试卷的形式对各门学科该学期应掌握的知识的检测 形式

一般由区或市统考,学校联考,或者是学校出题.

复习方法

一、思想重视

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广。学了一学期,

究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。

要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:"不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。"

学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。 不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症,喜新厌旧,喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

二、讲究方法

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)答题注意事项。

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篇四 :20xx初一期末考试复习计划

2015初一期末考试复习计划

第1篇:初一期末考试复习计划

一、制定复习计划,增强复习计划性

"工欲善其事,必先利其器"。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,每位学生应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。

二、讲究复习方法,提高复习效率

1、扎实基础知识,落实基本技能。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

2、强化能力训练,主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清"会了什么?"、"还有什么不会?",发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。

3、重视模拟训练,提高解题能力。学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷,主要是供我们复习使用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷,并按期末考试的要求独立完成,养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯,做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草,以减少失误。做完后核对答案,进行试卷分析,查漏补缺,对考试中存在的不足,必须在期末考前自己主动做好整改。对试卷作分析时注意回答以下三个问题:"考试成功在哪里?不足在哪里?今后怎办?"。最后再做一至两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型,提高解题速度和综合解题能力。

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篇五 :如何制定期末考试复习计划

如何制定期末考试复习计划?

期末考试已经临近,马上进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。如何有效利用时间?如何提高复习效率?

一、制定合理的复习计划

每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。那么时间哪里来呢?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要充分利用点点滴滴的时间,争多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,才能把有限的时间变成无限的力量!

二、讲究方法,适当做题

复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可心选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

三、领悟方法,学以致用

积累的目的,在于运用。而运用的前提条件就是要掌握一定的运用知识的方法。所以,在全面复习中,教师要重视对学生进行学法的指导,让学生真正掌握答题的方法,使他们在考试时能有“法”可依。比如,在复习《为中华崛起而读书》一文时,可让学生指出周恩来和其他人不同的读书目的,然后启发他们思考这样写的好处,从而让学生懂得运用正反对比可以突出文章中心这一知识点。在学生掌握了基础知识,学会了解题方法后,就要联系实际,认真考查他们的综合能力。考查的最好方式就是设计试题,进行模拟测试。

1、自己动手查找有关课本、练习,同学间相互交换平时试卷。课堂上专心老师的综合复习,初步懂得了哪些知识是重点,应如何去掌握。在评改试卷时,还能发现他人的错误,以引起自身的警惕,真是一举两得。

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篇六 :大学期末复习计划详细版

期末考试复习计划:

俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

首先给自己一个拼搏的理由(一句话)。

一、 准备时如何着手:

1. 要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重

点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,

保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2. .做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不

明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过

任何可以拿分的知识点。

3. 要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很

有帮助。

4. 注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理

一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系

统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上

课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习:

1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

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篇七 :期末考试后 初三学生如何调整学习计划?

期末考试后 初三学生如何调整学习计划?

期末考的结束意味着初三学期过半。孩子这次考得理想吗?卓越教育初中老师指出:无论期中考成绩如何,对着分数扼腕叹息或兴高采烈都是不明智的。没有考好的学生无须垂头丧气,因为期中考试是学习的最佳检测补救时机。而考得好的学生更不可掉以轻心,应善于诊断学习,确保领先优势。

初三学生如能通过考后分析,通过期中考成绩发现深层次的学习问题,及时调整,彻底根除学习症结,不仅能帮助孩子在期末考试中打个“翻身仗”,还能取得今后学习上后发制人的惊喜成绩,笑对中考。那么,我们该怎样进行期中考试的总结,今后更好的学习呢?

一、针对期中考试 作整体总结

卓越教育初三老师建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结,大家对自己的成绩都有一定的期望值。总结一下自己成绩进步或者不理想的原因,例如可以问问这次考试,你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升,是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑,问题又出在哪里?初三每一次的考试排名都非常重要,这关乎与能否考进一所好的高中学校。在总结问题的期间,衡量自己的位置也是相当重要的。

二、针对考试知识点总结

知识点的总结是初三期中考试总结最重要的一环。有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里,这就是很多初三老师都建议学生有自己的错题本的原因了。二是“就题论题”进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

三、吸取经验,总结考试技巧

初三的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考:1这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?2、有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎样让自己记住这个血的教训?3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容等等。

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篇八 :20xx-20xx学年第一学期期末考试计划安排

2015-2016学年第一学期期末考试计划安排

2015-2016学年第一学期期末考试计划安排

各院系、有关师生:

根据学校本科教学计划安排,2015-2016学年第一学期期末考试将于20xx年1月18日开始,1月21日结束,共4天。为方便广大学生提前做好时间规划和学习安排,现将考试计划安排公布如下:

一、考试时间

北校区:20xx年1月18—21日。每日安排三场考试,时间分别为: 上午 08:30—10:30;下午 14:30—16:30;晚上 19:00—21:00。 南校区:20xx年1月18—19日。每日安排二场考试,时间分别为: 上午 08:30—10:30;下午 14:30—16:30。

二、考试地点

北校区:8号教学楼;

南校区:1号教学楼。

三、注意事项

1.请期末考试命题教师根据课程教学大纲及学校有关文件规定,按时递交考试试题,并办理试题审批、印制等有关手续。审题教师、学院(系、部)教学秘书要对试题质量、试卷格式进行审查。涉题人员做好试题保密工作。

2.因休学、复学,跟班重修、补修等原因,不能正常参加考试的学生,请向本人所在学院教学办公室咨询处理办法或申请缓考。

3.参加考试的学生须严格遵守《xx科技大学考试规则》,持学生证或一卡通参加考试。对违纪考生,将严格按照《xx科技大学学生违纪处分规定》(x学发﹝2005﹞x号)和《xx科技大学本科生考试违纪与作弊处理实施细则》(x教发﹝2013﹞x号)有关规定严肃处理。

4.请参加考试的学生提前做好时间规划和学习安排,按时参加考试。缓考申请未被批准或未履行任何手续而不参加考试者,一律按旷考对待。

教务处

20xx年11月26日 ww w. 5 Y k j.CoM文

章 来源

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