实训一:超市商品分类与编码

实训方案

超市商品分类与编码实训

●实训设计（方案）

1、实训目的：让学生熟练掌握商品分类标准的选用和商品条码内容，会识读商品分类目录；能胜任超市理货员工作。

2、实训内容：进连锁超市实习熟悉商品分类、商品代码编写及条码使用

3、实训注意事项

（1）注意安全第一，不轻信不了解的人，随时与指导老师保持联系。

（2）严格遵守实训单位纪律。严守单位商业秘密。

（3）勤奋工作，虚心求教，不懂就问，尊重他人，不探听机密，不传不实之词。

（4）着装整洁，仪态大方，举止文明，谈吐文雅。

（5）应按实习进度操课,不得有无故不到,如不能实习应事先报告师长且办理请假。

4、实训作业

3-5人一组，每小组完成一份PPT汇报材料，分析该超市采用了什么分类方法；商品分类的依据是什么？分析其合理性和可以改进的地方；列举一种具体商品，分析属于哪类代码，并指出该代码的结构。谈谈自己实习的心得。

●实训流程（环节）

联系连锁超市——组织实习——实习报告——点评

●实训课时：校外实训2课时

●实训地点：大型百货超市

该实训前,请各足成员自行预习课本第二章的内容

实训记录表：超市商品分类与编码

注意:

1.该实训前,请各小组成员自行预习课本第二章的内容

2.实训表第四,五,六中的商品分类情况,此处的商品指的大类或中类商品

3.第七栏中的商品,指的是具体某商品,但其对应代码需包含EAN—13代码, EAN—8代码, EAN—14代码,以及店内码四种中的其中三种

各小组分配好组员的工作任务,下周上课前(下周一),完成此任务

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实验报告

课程名称:保税货物通关

班级：

姓名:

实验日期:

学号:

成绩：

     

                   实验目录

一、   实验目的

二、   实验要求

三、   实验条件

四、   实验内容

五、   实验中存在的问题

六、   解决问题的方法

七、   实验心得体会

八、   实验图表及实验报告

一、实验目的

保税货物与一般进出口货物报关不同，其报关手续复杂。通过本实验能达到是学生熟练掌握保税货物的报关程序应该包含进境、储存或加工、复运出境的全过程。熟练掌握保税货物通关的三个阶段的具体工作任务，熟练填写保税货物通关单。学以致用，提高实践工作能力。

二、实验要求

本实验要求学生在实验操作之前先回顾保税货物的概念；了解保税货物的分类；掌握保税货物的通过程序；并能够独立完成保税货物报关单的填制。

三、实验条件（硬件、软件、教材等）

实验室、每位同学一台电脑、多媒体教学设备。

四、实验内容

一飞科技（深圳）有限公司是一家深圳特区内港资企业，海关注册代码为4403148026，主要生产电脑周边产品，产品100％外销，外商公司为一飞科技（香港）有限公司。

20##年8月2日，一飞科技（香港）有限公司接到美国客户LAKE公司的一批订单，订单内容为：LAKE公司向一飞科技（香港）有限公司订购数码相机镜头/电脑用——2000PCS，单价为FOB深圳USD4，交货日期最晚不得超过20##年12月31日。一飞科技(香港)有限公司将该订单安排给一飞科技（深圳）有限公司负责生产及出口事宜。

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报关是履行海关进出境手续的必要环节之一，报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品的所有人或他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程。

通过一周的实训，在老师的讲解、同学的帮助和自己的努力下，我对报关实务的一些基本的知识有了更深刻的了解。

在这几天的实训中，我们主要学习了关于报关单填写的知识及对报关员这个职位的认识。通过老师的讲解，我们认识到了填写报关单是一个极为细心的工作，有哪处地方出错，可能会导致商品不能进出境，在填写报关单时，很多地方都需要去注意的，例如经营单位，收货人，备案号等等，各项都必须完整、准确、清晰填写，并且不得涂改。在学习中，我们也遇到很多困难，不懂的地方，老师针对我们的问题，结合国际贸易实务，我国海关工作详细给我们分析，使得我们容易明白理解，也加深了记忆。与此同时，老师也给我们讲解有关资格考试，考试涉及的知识主要为报关专业技能方面的，还有国贸、经济、法律、税收等，其次报关员考试共考一场，全程三小时，听到考试时间为三个小时，顿时就吓到我了，从小学到初中直到现在，大大小小考了上千场试，从来都没有考那么长时间的，听老师说，虽然考试时间很长，但如果想做完所有的试题，时间是不够的。顿时我就在想，三小时都做不完，题量要有多大。听老师说报关员考试虽说不是很难，但是由于内容的繁杂也很不容易掌握，所以在考试的前三个月

复习那还不算是早的呢，老师建议我们如果想考报关证，可以选择报个班，这样就可以轻松很多了，老师都会把重点和难点都给你讲解一下，所以你就能节省了很多不必要看的内容的时间，可以更系统的复习重点！只要认真学，考试通过还是很容易的。听到这，自己也松了那么一点点，还好有培训班，不然怎么办啊！

说句心里话，我觉得报关实训课程的设置，对于我们国贸专业来说是非常有必要的。因为要从事报关外贸这个行业，我们要掌握的知识以及需要培养的能力有很多，然而在这次实训中，我们掌握了报关的流程，学会通关各种手续的办理，材料文件准备及报关单证的填制。相信通过这些能力的培养，无论是对将要面临的考试，还是以后的工作中都会有很大的帮助。值得一提的是，在这次实训中，我们不仅掌握了一般进出口货物通关的流程及报关单各项栏目的填制，在老师耐心的带领下我们还做了相关编码的练习，从而掌握了查找编码的技巧，还有一些特定减免税货物通关的讲解。

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经济管理系物流管理专业

实训（实习）报告书

物流管理教研室制

2013 年  1   月   4  日

实训（实习）报告书

一、          实训（实习）内容与进程

1、实训目的

条码自动识别技术是以计算机、光电技术和通信技术的发展为基础的一项综合性科学技术，是信息数据自动识别、输入的重要方法和手段。条码技术现已应用在计算机管理的各个领域，渗透到了商业、工业、交通运输业、邮电通讯业、物资管理、仓储、医疗卫生、安全检查、餐饮旅游、票证管理以及军事装备、工程项目等国民经济各行各业和人民日常生活中。

条码是现代商品的身份证和通行证。使用，掌握当前发展的各种高新技术，为以后开发建设、使用维护、含有这些技术的信息管理系统打下基础。通过本次实训，学生应能根据实际需求选择、使用条码及其各种设备，编制打印符合实际需要条码，在供应链的不同环节应用条码相关知识解决存在的问题。

专业实训是专业课程知识在实践领域的延伸，是在对某一个具体项目的深入了解，掌握其“流程”、“经营运作”、“规划设计”等相关内容，并进行综合分析，提出自己的观点并经指导教师现场指导，结合所学理论知识最终形成有一定现实指导意义的实训报告，为进一步的专业技能提升奠定基础。

2、实训任务

① 了解和认识常用的一维条码、二维条码；

② 熟悉商品条码和EAN·UCC系统的主要内容；

③ 了解条码的识读、符号的生成和检测设备的原理与系统应用的基本要求；

④ 能够根据条码的基础知识识别各类码制，依照国家现有标准，学生完成常用码制的编码、生成与印制；

⑤ 调研熟悉服装条码的使用与编制。

3、实训（实习）内容

    本次实训需要完成的内容具体包括：

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报关实务实训报告

通过一周的实训，在老师的指导下，同学的帮助和自己的努力下，完成了老师教给我们的任务。在实训的过程中，我对报关实务的一些基本的知识有了更深刻的了解。从开始的一无所知到现在能够良

好应用到实训中。

在这周时间，我们主要学习了填写报关单，而填写报关单是需要一丝不苟地对待的工作，有哪处地方出错，可能会导致商品不能进出境，在填写报关单时，很多地方都需要去注意的，例如经营单位，收货人，备案号等等，各项都必须完整、准确、清晰填写，并且不得涂改。填写报关单时，我们也遇到很多困难，不懂的地方，老师针对我们的问题，结合国际贸易实务，我国海关工作详细给我们分析，使得我们容易明白理解，也加深了记忆。因此，认真地履行实习要求，努力完成实习，不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

报关实训课程的设置，对于我们国贸专业来说是非常有必要的。因为要从事报关外贸这个行业，我们要掌握的知识以及需要培养的能力有很多，然而在这次实训过程中，我们掌握了报关的流程，学会通关各种手续的办理，材料文件准备及报关单证的填制。报关单位和报关员注册、各种货物的通关，还培养了我们的社会能力和做事的方法能力。相信通过这些能力的培养，无论是对将要面临的考试，还是以后的工作中都会有很大的帮助

填制进出口货物通关报关单，我们不仅掌握了一般进出口货物通关的流程及报关单各项栏目的填制，在老师耐心的带领下我们还做了相关编码的练习，从而掌握了查找编码的技巧。还有特定减免税货物通关，这其中分投资总额内货物报关和投资总额外货物报关，这部分注意投资总额外进口，征免性质中若报关单中没有征免税证明，则征免性质栏填写一般征税。不同情况下的贸易方式，用途，备注，征免填制不同。从而使我们更加清晰的掌握了各种报关单的填制。

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********大学

实 训 报 告

报告题目： 海关报关实训报告

经济管理系 系 别：_________________________

海关报关实训 实 训 名 称：_________________________

09国贸本*班 班 级：_________________________

********** 姓 名 学 号：_________________________

********** 指 导 教 师：_________________________

20xx年

5月

一、实训内容

今天的实训内容主要包括两个方面：1、熟悉报关业务流程2、报关单填制与商品归类。

首先，老师向我们介绍了一个关于实训所用到的软件《报关实训基地》，这个软件在之前我们是没有遇到的，所以同学们都感到饿、很新奇。然后学生以软件系统中教师设定的账号登录系统，浏览相应内容，上午的时候我们是以学生的身份进入的，可以看到很多的部门，有报关行、商务机关、口岸直属机关和口岸隶属机关。第一部分，我们先做的是熟悉保管业务流程。我们进入了报关行，打开了外勤流程操作，里面有一般货物进出口的流程，包括基本流程实训，细节流程实训和综合流程实训，在老师的指导下我们依次完成了三项任务，最简单的就是基本流程的填写了，只有完成这个任务后才可以打开后面的内容。最难得就是综合流程的填写了，一共有28项内容排序，只要有一个不正确就要重新排列。

在主界面上我们可以看到教学库，打开之后有基础知识、岗位认知、货物报关和商品归类。我们分别打开基础知识项下的货物分类，浏览了货物报关项下的一般进出口货物的操作流程。整个过程看起来真的很复杂，报关员的工作不仅需要有专业的知识还要很细心，而且很注重效率，这让我多报关员有了更深的认识。在主界面上我们还可以看到资料库，主要包括税则、海关参数和海关法则，我们只是简单的进行浏览，大致了解了有关的内容。

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实训报告一

名称：报关模拟实习平台简介

实训时间：2014-10-20

实习目的：

（1）让学生了解该平台的主要功能；

（2）让学生了解该平台所涉及的各个部门的主要职责；

（3）帮助学生理解该平台的意义和最终所要达到的目的； 实训设备和材料：电脑，世格软件。

实习步骤与结果

首先对该实习课程的基本准备工作进行了详细介绍。里面涉及的主要部门有： 报关行：接受报关业务、日常报关事务等。

报关大厅：接单、退单、审核、核销、税费征收、结（付）汇、退税等。

口岸海关：查验。

客户公司：缴纳税费、单据交接等。

海关: 办理减免税手续等。

基本操作是：登录-修改个人资料-查看老师为我布置的实务练习题或试卷题-答题-查看老师的评分和评语

教师评语及得分：

对该平台所涉及的各个部门的主要部门、主要职责不太熟悉，操作时容易出现混乱。

实训报告二

实训名称；进出口商品归类 实训时间：2014-10-21

实验目的

1、使学生了解该我国商品名称及编码协调制度。

2、掌握我国海关进出口商品分类目录的主要内容 实训设备和材料：电脑，世格软件。

实习步骤与结果

1、要求学生掌握进出口商品归类的方法和技巧。

2、根据所给的资料在软件中正确完成我国通关流程。

3、H.S编码制度采用的分类原则。

教师评语及得分：

进出口商品归类出错，容易导致报关单填制错误。因此，特别注意进出口商品的归类。

实训报告三

实训名称: 一般出口货物的通关程序

实训时间：2014-10-22

实验目的

1、一般出口货物的申报、查验、放行。

2、一般出口货物的通关实务。 实训设备和材料：电脑，世格软件。

实习步骤与结果

1、一般出口货物的申报。

2、一般出口货物的查验。

3、一般出口货物放行。

4、一般出口货物的通关实务。

教师评语及得分：

一般出口货物的通关流程不熟悉。

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