1.1   Windows XP的基本操作

【思考与实践】

1.  将一个文件删除，然后清空回收站，该文件还可以恢复到原来位置吗?

答：一般情况下不能

2.  在桌面上新建一个名称为“计算器”的快捷方式。

答：桌面空白处右击，新建→快捷方式，打开“创建快捷方式”对话框，单击“浏览”按钮，打开“浏览文件夹”对话框，选中计算器文件名，单击“确定”→“下一步”→完成

3．如何查找文件名中第三个字符是“A”的所有文件？

答：单击“开始”→“搜索”→“文件或文件夹”，在“全部或部分文件名”中输入“??A*.*”，单击“搜索”

3.  如何查看隐藏文件、文件夹？

答：单击“工具”菜单，选择“文件夹选项”，单击“查看”标签，在隐藏文件和文件夹中选择“显示所有文件和文件夹”，单击“确定”按钮。

1.2   Windows XP的管理与维护

【思考与实践】

1.  如果Windows XP系统中没有附件和常用工具，如何安装它们？

答：控制面板→添加/删除程序→添加/删除Windows组件→选中“附件与工具”，单击“下一步”

2.  用户帐户和组有何不同？

答：用户帐户是针对个体管理,组帐户是对一个特定类型的帐户的管理.

3.  什么叫磁盘碎片？产生的原因是什么？

答：其实磁盘碎片应该称为文件碎片，是因为文件被分散保存到整个磁盘的不同地方，而不是连续地保存在磁盘连续的簇中形成的。 当应用程序所需的物理内存不足时，一般操作系统会在硬盘中产生临时交换文件，用该文件所占用的硬盘空间虚拟成内存。虚拟内存管理程序会对硬盘频繁读写，产生大量的碎片，这是产生硬盘碎片的主要原因。 其他如IE浏览器浏览信息时生成的临时文件或临时文件目录的设置也会造成系统中形成大量的碎片。

1.3  Word2003的基本操作

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交通与汽车工程学院

实  验  报  告

课 程 名 称:           

课 程 代 码:                    

学院(直属系):  交通与汽车工程学院     

年级/专业/班:                         

学 生 姓 名:                         

学       号:                         

实验总成绩:                           

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中南大学

本科生课程设计(实践)任务书、设计报告 (大学计算机基础) 题 目 钢琴之韵 学生姓名 指导教师

学 院

专业班级

学生学号

计算机基础教学实验中心

年月日

钢琴之韵

——计算机实践课程设计报告

一.任务内容

要想制作好一个网页，首先要在整体上规划好自己网站的主题和内容，确定自己需要传达给访问用户的主要信息，然后仔细斟酌，把自己所有要表达的意念合情合理地组织起来；其次，是设计一个富有个性的页面式样，务求尽善尽美。这样制作出来的主页才会清晰、明了、内容充实。我从6岁就开始学习钢琴，从小对钢琴有一种特殊的情感，并且对钢琴的各方面的情况有较深的理解，因此我把这次计算机实践课程的主题定为了“钢琴之韵”。主题实践报告以钢琴为线索展开介绍,内容包括钢琴的起源、钢琴的发展、世界著名钢琴曲及当代世界著名的钢琴家等四大项内容：

1）在“钢琴的起源”一大内容中,介绍了钢琴从拔弦古钢琴、击弦古钢琴到手拨式键盘乐器到现在乐器大家族之中的“王者”的演变过程,并简述了钢琴诞生、发展的重大意义。

2）在“钢琴的发展”这部分内容中，着重写了巴尔托洛奥.克里斯托福里及戈特弗里德.西尔伯曼等对钢琴的改良过程，并让大家对他们对钢琴发展的贡献有所认识。

3）在“世界钢琴名曲”中，展示出了世界钢琴界风斐之作和中国的一些经典民族乐曲。例如贝多芬的《月光曲》、《C大调奏鸣曲》和贺渌訂名曲《翻身的日子》等。

4）“世界当代著名钢琴家”内容中则介绍了包括中国著名青年钢琴家朗朗和李云迪的几个钢琴名家风采。让钢琴家的魅力感染钢琴爱好者学习钢琴，关注钢琴界的热情。

通过这四大内容的介绍，旨在对钢琴之韵律美做一个全面的解释和分析。

二.设计步骤

首先确定了“钢琴之韵”的主题后，我策划将网页的风格定为轻快明丽、简洁清新.主题分为确定的四大内容(即钢琴的起源,钢琴的发展,世界当代钢琴家

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计算机软件技术基础上机实践报告

姓名 黄明

学号 1043031197

信息 10级电力专业

电话 136xxxxxxxx

实验一、线性表的插入和查找

一、算法描述

1、建立含有若干个元素的升序单链表，对其进行插入和查找等操作。构造函数node *insert (node *head, int num)，实现把一个结点插入链表，仍保持链表上各结点的升序关系，并在主函数中添加函数的测试；构造函数node *find(node *head,int k-1)，实现查找第K-1个结点，且由P指向该结点，并在主函数中测试。

2、线性表插入：在升序链表head中插入data值为num结点s。首先要判断head链表是否为空，若为空则直接返回s并将s->next赋值为NULL；其次再判断head头结点data域的值与要插入的num值得大小关系，若data域值比插入num的值大则将s指向head并返回s；反之则在head链表中找到相应位置插入并返回head，此时完成两个指针的修改：新结点s的指针域指向原结点pr的后继结点p：s->next

= p ；原结点pr的指针域指向新结点s：pr->next = s。

3、线性表查找：实现查找第K-1个结点，且由P指向该结点并返回。首要判断要实现查找的结点k-1是否超过head链表的边长，若超过表长则返回NULL；其次进入循环完成查找并返回p。这两步可以用先while(p != NULL && j<k-1)循环和if(j != i-1 )再次判断实现。

二、程序编码

1、程序代码如下：

#include<iostream.h>

struct node{

int data;

node *next;

};

// 将num插入到head开头的升序链表的合适位置，使新链表仍然为升序的

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云南师范大学信息学院

实 验 报 告

注:每学期至少一次设计性实验。每学期结束请任课教师按时按量统一交到教学秘书处

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计算机实践报告

计算机>实践报告（一）

实习要求我们隔三差五地到d楼计算机房进行上机自学，每次三个小时。有重要的考勤制度，本人从未拉下任何一次上机机会，且从不迟到。每次早上六点半便踏出家门，公交车颠簸的节奏是我的早操口令。而且运动后顿时胃口大开，食堂的肉包也比平日香了很多。同时也很感激计算机管理老师，每次都比我们更早地为学生们准备一个良好的学习环境，在此也谢谢他们。

关于本次实习的内容，可以说是比较简单的。要求是用frontpage做网页和一个关于自己的小网站，具体内容包括html、asp和数据库的连接。 html我们高中就学过了，asp我在大一第一学期就选了选修课且获得良好成绩。而且按照我的看法，frontpage是鸡肋网页制作软件，目前流行的页面制作基本是使用Dreamweaver的。因为相比后者的操作性无与伦比，特别是表格和CSS的编辑非常简便，而且是面向兼容各种浏览器的，frontpage就显得很呆板。本人今年寒假阶段就使用dreamweaver制作的一个网站-奥特曼中国联盟，其中asp程序是利用网上现有的文章发布系统自己修改的，html页面则是自己制作，使用了表格排版加部分css控制。

介绍一下这个网站作业。使用橙色和白色为基调色。打开首页，大大的闻字是自己名字的最后一个字，ultraseven是自己的网名，7则是最喜欢的数字。右边的是导航栏，分别是我、我的爱好、我的作品、链接和首页。点击前面四个链接分别会转到各自对应网页，子页面相对首页只是多了一个文本显示区域，由于固定了大小，所以区域内会有滚动条。我的爱好有奥特曼和电车、对应的作品是奥特曼中国联盟网站的主页和一些自己拍摄的电车照片，还有一个因为表单提交需要动态页面支持，所以只引用了上学期材料力学的计算机作业中一小题作为表单和脚本的使用。

在上机自学过程中，同学们表现得相当积极。积极的共享精神在我们这里得到充分的体现，同学都很乐意将各种学习资料通过网络共享，并且以此开展互动交流学习，很好地增进了同学间的团结和友谊。经常可以看到或听到同学对学习过程中产生的各种问题的激烈探讨，有时甚至需要老师出面来指点一下方可平息。本人利用学校的条件通过网络自学各种计算机知识，而且乐于帮助周围的同学共同提高。

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计算方法上机实验报告

      

        

上课时间：20##-2015学年秋学期，6～14周

一．拉格朗日插值------------------------------------------------------1

二．牛顿插值------------------------------------------------------------3

三．改进欧拉法---------------------------------------------------------5

四．四阶龙格-库塔-----------------------------------------------------7

五．牛顿迭代------------------------------------------------------------9

六．复化Simpson公式------------------------------------------------11

七．Romberg算法------------------------------------------------------14

八.  Seidel迭代法------------------------------------------------------17

九.  Gauss列主元消去法----------------------------------------------20

一.拉格朗日插值

1.程序代码

#include<iostream.h>

void Lagrange()

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