篇一 :地貌学野外实习报告

地貌学

野外实习报告

姓 名:  陈德强

学 号:14032051001

班 级:14地理科学


目录

实习目的... - 2 -

实习时间、地点... - 3 -

(一)时间... - 3 -

(二)地点... - 3 -

实习内容... - 3 -

(一)都匀市的大地构造... - 3 -

(二) 都匀市的地质构造... - 3 -

1、褶皱... - 3 -

2、断层... - 5 -

(三)实习中所见的构造地貌... - 6 -

1、风化作用与坡地重力地貌... - 6 -

2、流水地貌... - 9 -

螺丝壳茶产业... - 11 -

实习总结... - 12 -

实习目的

地理科学专业是一门综合性较强的学科,涉猎面广,要求地理科学的学习要打破单一的课堂教学这一模式,深入大自然中进行必要的实地、实物认知和实践技能的锻炼,野外实习也是地理科学专业地貌学教学的重要组成部分和必要的时间环节,通过亲身体验的综合野外实习,将课堂学习与实践相结合形成一种全新的教与学的模式,同学们更加清楚的了解各种自然要素的各方面知识,对书本和课堂上学到的知识进行升华吸收,初步掌握自然地理学野外调查研究的基本方法等,对地理科学专业的学生将来的地理教学具有很重要的作用。

实习时间、地点

(一)时间:

20##年9月26日——螺丝壳滴水岩和金钟朴地

20##年9月27日——螺丝壳河头茶叶合作社

(二)地点:

都匀市螺丝壳风景区位于都匀市区西部约20公里。地处东经107°20′~27′,北纬 26°12′~16′。为斗篷山的姊妹山,因山形酷似巨大的螺丝而得名。景区地跨甘塘、摆忙、凌云、团山4个乡。东西长的10公里,南北宽 约6公里,总面积6.75万亩,最高峰螺丝壳海拔1738米,为全市第二高峰。是具有代表性的构造运动区,高山峡谷,流水侵蚀强烈,兼有一些坡地重力地貌,是非常适合地貌学课程实习的地点。

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篇二 :地质学与地貌学野外实习报告

地质学与地貌学野外实习报告

一、       实习的目的及意义

地质地貌的野外实习是为了巩固课堂上学到的理论知识,将理论与实际联系起来,并对实际情况形成直观认识。了解实习地区的的地质地貌的基本特征及其对环境的主要影响和与人类活动的关系。同时学习并掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能。通过对地质地貌的观测学会地貌形态的描述地质构造的分析并能合理推测当地地质演变的历史。

二.实习地点与时间

1.校内实习:20##年4月23日——20##年4月24日

2.龙泉山实习:20##年4月25日

3.龙门山地区实习:20##年5月4日——20##年5月7日

4.

三.实习器材

皮尺,卷尺,放大镜,罗盘,地质锤, GPS

四各实习区域详细实习内容

(一)校内实习

1.      成都粘土

a.成因:风成 我国西北内陆干旱地区的粉砂被西北风携带到此地,经过漫长的地质年代沉积而形成。

b.属性:颜色:灰黄、棕色局部地区为黑色原因在于地质历史时期植被茂密形成的泥炭 质地:粉砂粘土   粒径:<1mm?

c.地层接触关系:上层出露地表可见厚度约3m,下层为雅安砾石层

d.对比:与北方黄土不同,因为四川盆地为湿润地区,降雨量较大,在雨水淋溶作用下形成了许多钙质结核。

e.利用:容易板结,不易耕作

2.白垩系苍溪组

     a.岩性:以紫红色泥质页岩为主,间有灰绿色砂岩,属河流相沉积岩。可见厚度:4m

     b.岩层产状:走向:NE60°倾向SW240° 倾角 25°

c.地层接触关系:下层为侏罗系地层,上层为古近系地层

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篇三 :地质地貌学野外实习报告

《地质地貌学》 野外实习报告

一、实习概况

通过实习充分认识各种不同的地质地貌,特别是了解岩溶地貌的形态特征、形成、现象。结合专业知识解决出现的相关问题,加强全面素质和创新精神的培养,提高自己的实践能力。

20**年*月**日我们在地质学老师的带领下到昆明大普吉溶洞去实习,上午我们从学校出发,经过昆禄公路大普吉隧洞,走了四公里路到了大普吉溶洞。在那里我们观察了沉积岩的特征、地层产状,并了解了溶岩地貌的类型、形成与发展。结合我们的专业知识了解当地的水土流失情况。

二、实习记录

(一)在距离大普隧洞四公里处的公路旁

我们在此观察了灰岩和白云岩,它们两者都属于沉积岩中的化学岩。它们有各自的特征:石灰岩在野外风化露头为土黄色、灰白色,当用钉锤敲开时,在新鲜断面上可以看见灰黑细晶结构,其化学成分为碳酸钙,主要矿物成分为方解石;石灰岩在野外露头为灰黑色,当用钉锤敲碎时可以看见白色的白云石,白云石风化出现纵横交叉刀砍状溶沟,其主有白云石组成。它们在公路旁的悬崖上形成层理、层面、缝合线、刀砍状等各种构造。该地处地质构造为倾斜构造,岩层产状为:N82°E/173°<22°。

(二)在大普吉溶洞内

该地的岩溶地貌类型多种多样:岩石表面的溶沟、石芽;地形上的峰林、石林和溶蚀洼地;地表通向地下党落水洞、溶蚀漏斗;地下的溶孔、溶洞、地下暗河,以及岩溶堆积的石笋、石钟乳、石柱和石帷幕等。各种各样

的形状形成宏伟壮丽的景观。

那么这种岩溶地貌是怎么形成的?岩溶是在各种自然条件的共同作用下发生和发展起来的。我们知道该地的岩石主要是由变质岩中的石灰岩和白云岩构成的,而这两种岩石的主要化学成分为碳酸盐、硫酸盐,再加上各岩石的组成成分不一样,而且它们成分中含有大量的可溶性成分,每种成分在水中的溶解度和溶解速度不一样,这样那些不易溶解的成分被残留下来形成各种形状。岩溶地貌的形成还与水和水电性质有密切的关系。如果水中含有侵蚀性二氧化碳,那对岩石的侵蚀作用很明显,再加上有源源不断的水循环、岩石本身有具有透水性,总之,岩溶地貌的产生要有四个基本条件:第一,有可溶于水的岩石;第二,这些可溶性岩石要具有透水能力;第三,可溶岩石中有不断的水在流动;第四,这种水有侵蚀、溶解岩石的能力。这一系列作用长时间共同作用于石灰岩,就会形成岩溶地貌。

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篇四 :实习报告(地质与地貌学)

实习报告

   时间:20##-10-24  星期天上午 

   地点:安宁市温泉镇

                   专业:资源环境与城乡规划管理

学号:20100552002

学生:管武辉

地质与地貌学实习

前言

 1、地质与地貌学是地学的一部分,而地学是以地球为研究对象的学科。地质学是地学的主要学科,地球包括固体地球及其外部大气地貌学,地质学着重研究地下,地貌学则着重地表。

2、地质、地貌学的出现都与人类的生产生活需要分不开。地质学是研究地球及其演变的一门自然科学,主要研究岩石圈的物质组成、构造、形成及其变化和发展历史以及古生物变化历史。地貌学则是研究地球表面的形态特征、结构及其发生、发展和分布规律,并利用这些规律来认识利用和改造自然的科学。

3、引起自然界所发生一切地球的物质组成、地表形态和构造发生改变的作用是地质作用。而地质作用的研究方法就主要而言就是野外调查、室里实验研究分析、提出假说。而野外实践是最基本的也是最重要的,因为地质现象就是地质作用的结果或产物。因此我们应该重视这次机会。

一、实习任务与目的

在学了课本上的知识后能通过实践来表述

1、能在野外认识地质营力引起的一些地势地貌做个初步了解,主要是知道背斜成山向斜成谷的褶皱构造。并学会使用罗盘仪并能够测量出岩层的三要素:走向、倾向、倾角。

2、观察岩石的组成认识了解三大类岩石中常见的岩石性质 如石灰岩、页岩、玄武岩等,以及它们的风化腐蚀强弱。

3、对构造运动造成的温泉(安宁温泉)做深入了解,了解它的形成过程等。

4、认识河床地貌、河道的形成因素,知道山积平原的形成。

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篇五 :地貌野外实习报告(1)

《现代地貌学》野外实习报告

《现代地貌学》野外实习报告

实习时间:20##52123

实习线路:南宁——昆仑关——上林县——大龙湖、大龙洞——马山县——大化县、大化水电站——里当乡明乐村——里当乡——金伦洞——大明山——武鸣县两江镇、两江河——武鸣县——南宁

实习目的和意义:常言道,实践是检验真理的唯一标准。学习的目的在于应用,而实习正是理论知识与实地实际相结合的过程。我们有了理论知识,并不等于我们可以很高的分析实际眼前的问题,只有把学到的理论应验于实地,用理论来知道实践,将理论和实践有机的结合才能真正了解地貌学。因此,作为一个资源与环境科学学院地理科学专业的学学生,我们应该把实习看成是从理论到实际的过程,并通过实习掌握好所学的每一种地貌类型。地貌实习是我们地理科学专业基本教学实习环节。只有通过实习,我们才能进一步巩固地貌学的基本原理,学习并掌握野外地貌调查研究的基本方法和基本技能,加深我们对课堂理论知识的理解,形成比较完整的学科理论教学体系,为学习其他课程打下必要的基础。

521    星期六   

南宁

5月21日早上八点,我们从南宁乘车出发,在南宁到昆仑关的途中,沿途所经过的公路基本上是沿着邕江阶地开辟的。南宁是一个小盆地,是由以邕江为主以及它的支流河流扫荡出来的,地势较为平坦。越往北走离河流侵蚀的老龄期就越远越迟,地型起伏就显得越大,其中前方一个比较大型的背斜,也就是我们所说的分水岭。再往北公路两侧地型逐渐变为台地河谷,台地河谷的特点是山丘顶部的平均坡度小于等于7°,地势低洼的地方是被河流切割出来的河谷,这些河流的水都是向着邕江方向汇集。道路两旁的护坡主要是为了防止水土流失,护坡里面的岩性主要是由红色风化壳、砂岩、页岩和少量泥岩组成的,其地层时代是寒武纪和奥陶纪的。在道路两侧有国营的林场,里面主要是种植桉树和少量的马尾松。继续往北走,我们逐渐看到丘陵,地层由原先的水平逐渐变为倾斜,观看两侧的丘陵能够明显看到岩石的,是未风化的,其次是半风化的,在顶层已看不到岩石的属全风化的。未风化的由于有岩石,基岩之间相互粘持力大,不易造成垮塌,而全风化的由于没有岩石,相互之间的粘持力小,容易引起垮塌造成水土流失,公路两侧的河水泛黄水土流失严重,就是由于垮塌引起的。其次由于四周有较多的炼山,炼山也称为人工造林,先是把里面所有的植物全部烧光,再种上所需的植物,炼山也是造成水土流失的重要原因之一。

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篇六 :地貌学实习报告

湖北师范学院地理科学系

地貌学实习报告

            

                

                 

         

实习地点   宜昌水文站,三峡坝区,三游洞                       

实习日期 20##114号—6        

指导教师  尹发能         

实习成绩         批阅时间          

第一章  绪言

一、实习地简介

宜昌:

三国古名夷陵(彝陵),是三国时期夷陵之战主战场,清朝改称“宜昌”,取“宜于昌盛”之意,是一个有着2700多年灿烂历史的文明古城,作为世界水电之都,中国动力之肺的宜昌,拥有举世瞩目的长江三峡水利枢纽工程、葛洲坝水利枢纽等百余处水电枢纽工程;爱国诗人、世界文化名人——屈原以及民族友好使者——汉明妃王昭君的故乡也都在宜昌。

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篇七 :地质地貌学实习报告

1.      实习目的:

地质地貌实习是我们专业基本教学实习环节。通过此次实习,使我们进一步巩固地质地貌学的基本原理,学习并掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能,加深我们对课堂理论知识的理解,形成比较完整的学科理论教学体系,为学习其他课程打下必要的基础。

   1、了解和认识一下矿物岩石的组成以及各种地形地貌的特征。

   2、了解区实习地区岩层发育情况。

3、能比较正确地分析和认识一些地质现象。

4、练习我们在实际中对岩石的正确判断,还有就是对实际中的一些现象与景观的解释。

5、巩固我们所学的地质地貌学的基本原理,学习并把握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能,加深我们对课堂理论知识的理解,形成比较完整的学科理论教学体系,为学习其他课程打下必要的基础。

6、野外考察实习使我们对地质地貌学有一个感性直观地熟悉,锻炼了我们探究的能力和野外勘查实验的能力。

7、通过对各种地质地貌的观察,认知并了解典型的地质地貌特征,能对野外的地质地貌构象作出基本的解释,并能做出公道的推算当地的地质演变历史。

8. 为了熟悉岩浆岩岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征,以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌。

二、实习概况

本次实习共三天。

1.   惠水

路线:从农学院出发——>惠水县长田镇——>惠水县涟江河上游——>惠水县“琴山逸响”——>三都镇雅洋村    

时间:20##年1月6日

第一站     惠水县长田镇

贵州省黔南州惠水县长田乡:简介:长田乡位于贵阳市南大门,东邻大坝乡,南连高镇镇,西接长顺县改尧镇,北交贵阳市花溪区青岩镇,处于惠水县、长顺县、花溪区的交界处,总面积56平方公里,东西长9公里,南北宽10公里。地处东经106°40′,北纬26°16′,属中亚热带季风气候,平均气温15.4℃,年均降雨量1213.4㎜。省道101线从北向南穿境而过。距县城17公里、省城贵阳市中心28公里,是南来北往的交通腹地。全乡地貌以山地、丘陵为主,乡境内东西各有涟江和蒙江环绕流过,是珠江源头防护林工程实施乡镇,近年来随着退耕还林、珠防造林、荒山育林等项目的实施,生态环境持续向好,构成了贵阳南部的生态屏障,是天然的大氧吧。煤炭资源极为丰富,是惠水的煤炭主产区。
山体是第三系岩成。距今2-65百万年。岩石主要组成是砾岩。砾岩是由河流冲来的经过长期的堆压形成的,杂乱无张的,含有生物化石的碳酸钙岩石。山体岩成松散极容易敲碎。这里的砾岩的主要化学成分碳酸钙。用盐酸滴在上面长生大量的气泡。

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篇八 :地质地貌野外实习报告

地理与资源科学学院地理科学专业

20##级地质地貌野外实习报告

实习地点:成龙校区、龙泉山、小渔洞、白鹿、成都理工博物馆

实习时间:       2011.06.19——2011.06.23         

班   级:            20##2               

学   号:            2009100224             

姓   名:                              

指导教师:         王石英、白忠、宁龙梅         

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