大学生兴趣爱好问卷调查报告

一.调查目的

为进一步丰富校园文化，营造校园良好氛围，培养大学生属于自己的兴趣爱好，提升综合素质。充分调动同学们的广泛兴趣爱好，营造一个良好的学氛围院。

二.调查对象及方法

调查对象：湖南软件职业学院师生及周边各类人员

调查方法：采用发放电子档的方法，给班上同学及老师或身边认识的人发送调查问卷。

三：调查内容

如下的问卷：

大学生兴趣爱好问卷调查

此问卷调查旨在对在校大学生兴趣爱好进行简单调查，以了解同学们的课余生活状况，感谢你的支持！（可多选）

1、 大学生活中你发展了自己的兴趣了吗？（）

A有 B没有

2、 你认为发展自己的兴趣爱好对自身有什么帮助？（）

A 陶冶情操，升华自我

B 改善人际关系，以便有共同的话题

C 能更好的学习

D 纯粹浪费时间，没什么作用

3、 以下哪种是你的兴趣爱好？（）

A创业比赛

B 音乐或艺术类

C 与本专业相关的活动

D 棋艺类

4、如果学习是你的兴趣爱好，你选择的途径是（）

A参加各种社团或社会活动

B 与自己兴趣爱好相同的人学习交流

C 通过网上资源学习

D 查阅感兴趣的书籍

5、如果学习你的兴趣爱好需要一定的开支，你接受吗？()

A 愿意 B不愿意

6、从网上了解自己的兴趣爱好时，你最关注什么？（）

A 通过网络认识与自己爱好相同的人

B 从网上获取有关兴趣爱好的知识技能

C 关注自己爱好领域的偶像明星

D 了解自己爱好方面的一些网站并关注

7、现在的网络内容琳琅满目，作为大学生，你还希望增加哪些相关的栏目或网站呢？（）

A 多多开展对实习、就业、创业有帮助的网站

B 增加大量的社会活动，丰富大学生课余生活

C 游戏、八卦等娱乐类的休闲网站

D 可以释放自我、受到关注的文学类网站

8、关于兴趣爱好，你的看法是（）

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个人兴趣爱好的相关调查报告

调查人：

调查时间：20xx年4月10 日——20xx年4月15日

调查地点：西南大学北区

调查对象：全体学生

我国著名的教育家孔子将学习分为三个不同层次，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，三个层次呈递进状态，乐学是最高层次的学习热情。作为当代的新知识青年，我们更应该明白兴趣爱好在我们生活中的重要作用，同学们在大学这个学习的黄金阶段，能将自己的兴趣爱好发展下去，那对将来的人生，收获绝对是不可估量的，但是还有一部分同学并不注重这种学习之外的生活态度及方式。我们觉得很有必要通过这次的调查，能让同学们认识兴趣爱好的重要性。

青年的兴趣和爱好可以使他们热爱生活，适应环境。 青年的兴趣和爱好可以成为他们的 一种向上的精神支柱。在这种支柱的支配下，他们会感到生活充实和觉得人世间的美好， 会产生一 系列积极的情绪体验，继而促进他们热爱生活，珍惜时光。他们会在兴趣和爱好的驱动下， 去寻找 兴趣知音，结成朋友，相互帮助，并对生活的环境感到满意和适应。 其次，青年的兴趣和爱好，可以使他们克服各种各样的困难和险境，培养出顽强毅力， 并沿着 既定的目标奋勇前进。 再次，青年的兴趣和爱好，可以开发他们的智力，可以促使他产生积极的情 绪， 并给他们无穷 的力量，对学习中遇到的难题，他们能认真思索、钻研，直至攻破； 青年的兴 趣和爱好还可以逐渐 培养他们的观察力、思维力、想象力、注意力和意志力，而在这样的力量的支配 下， 会使他们并发 出无穷的智慧，促其成才。 第四，青年的兴趣和爱好，可以成为他们人生的 一项事业。 因此， 他们既能获得事业的成功，又能用自己的专长服务于社会，成为社会一个有用之 人。 世界上很多哲 学家、文学家和科学家的成功，都是从兴趣和爱好开始的。青年的兴趣和爱好，对他们的学习、生活和成长有很重要的作用，因此， 青年要培 养适合自己的兴趣和爱好。 一方面，青年可以根据自己的实际条件和能力，选择某项专业作为自己的兴趣和爱好， 慢慢地 培养持之以恒地追求下去，终会有收获的另一方面，有些青年由于没有什么专长，以及文化程度不高， 不知道该把什么作为自己的兴趣 和爱好。因此，生活得很是空虚和盲然，但又希望改变这种状况，对这样的青年，应该从实际出发，选择一项切实可行的专业知识作为自己的兴趣，去参加这项专业的学习班， 系统地学习这方面的知识，最后，把它作为自己的爱好，持之以恒地追求下去。在不久的将来，你会发现， 你的选择是正 确的，是一个社会有用之人，那时，你将会感到很幸福。

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大学生兴趣爱好调查问卷

此问卷旨在对在校大学生兴趣爱好进行简单调查，以了解如今大学生课余生活现状，感谢你的支持！可多选，“答案”标为红色即可.

就读院校:_________________ 所学专业____________________

1、大学生活中你发展了自己的兴趣爱好了吗？（ ） A 有 97 B 没有 41

2、你认为发展自己的兴趣爱好对自身有什么帮助( ) A 陶冶情操 升华自我 71

B 改善人际关系，可以拥有共同话题的朋友82

C 没什么作用 纯粹浪费时间

3、以下哪种是你的兴趣爱好（ ）

A 创业比赛20 B文学竞赛8 C音乐类36 D艺术类34 E棋类5 F唱歌跳舞20 H游戏类34 I 本专业相关活动35 G其他请填写_______10

4、如果学习你的兴趣爱好，你选择的途径是（ ） A 参加社团47 B 找与自己兴趣爱好相同的人做朋友学习交流70

C 通过网上资源学习了解39 D参加社会活动32 E其他请填写____________

5、你选择考虑自己兴趣爱好的因素是什么（ ）

A需要花费开支20 B需要花费时间24

C需要花费精力32 D无所谓喜欢就行81

6、如果学习你的兴趣爱好需要一定的开支，你接受吗？（ ） A愿意115 B 不愿意18

7、互联网上有关你兴趣爱好的信息、新闻，你关注吗 （ ） A很关注44 B 一般75 C 很少关注17 D还没有关注过1

8、从网络上了解关注自己的兴趣爱好时，你最希望获得什么（ ） A通过网络认识与自己相同兴趣爱好的人42

B 获取互联网上有关兴趣爱好的知识技能85

C 关注自己爱好领域的偶像明星8

D 了解自己爱好方面的校内外活动、赛事30

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大学生特长培训需求调查

（一）报告概要

（1）特长培训机构对大学生的特长需求特点不太了解，为防止决策失误，委托本组对大学生特长需求进行调查，对自己的投资决策提供参考。

本小组在11月18号至12月1号对在校本科生（包括工科，理科，文科，医学院）进行调查，2号问卷的筛选，3,4号进行问卷的补充，有效问卷共190份。本次主要对大学生特长需求特点（具体包括：大学生有什么特长，想发展什么，不想发展的原因发展特长的动机，会通过什么方式来发展特长）开展调查。

本组主要使用SPSS软件对190份有效问卷进行描述统计分析（频率，描述，交叉）。样本的结构：

调查对象汉族的达到96.8%。

（2）调查的目的

   大学可谓是人的一生当中最轻松自由的时候，有大量的时间可供我们支配，休闲娱乐，图书馆学习，兼职都成为可能。但是，许许多多的大学生在评价自己的大学生活时往往是：什么都没做也没学到什么，大学四年感觉就像是从生命中剪掉了一样。现如今社会就业压力越来越大，如果我们毕业后一无所长，会有哪家公司会聘用你呢？专业知识学的好的自然是炙手可热，拥有一技之长也会给你带来就业的机会，我们何不在大学学些自己喜欢的特长呢，既充实了大学生活又可以在面试时助自己一臂之力。通过这次调查让在校生对自身特长有所认识和思考。特长培训机构在投资时必须要对市场有所了解，尽可能规避投资风险，为研究投资是否可行提供依据。针对这些目的我们进行了大学生特长需求的调查。

（二）调查的分析结论

(1)在校大学生课外时间主要还是学习。有70.9%的同学选择学习，35.4%的会做户外活动，32.8%的同学会花一部分实践在宿舍上网，15.3%会选择同学聚会，25.9%逛街购物，15.9%的同学选择做社会实践和12.7%的会做兼职。

调查发现女生逛街购物要比男生要多44.6%，而男生宅寝室上网比女生要多19.4%，78.5%的女生没有这项，其他各项基本没有差别。

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大学生业余爱好调查报告

一、 调查目的：

大学的生活是丰富多彩的，自从告别中学时代的繁重学习任务和紧张的学习时间，我们步入了自由、自主的大学校门。与中学时代相比，我们拥有了更多的空闲时间。如何利用大学四年的美好时光，发展我们业余爱好，是成就自我的关键。在大学里，同学们拥有更大的发展空间，大学的时光更是宝贵的，但很多同学对这方面并没有足够的认识，为了能进一步详细了解大学生业余爱好方面情况，尽可能为大学生合理安排业余爱好提供依据，让大学生活更加充实、有意义，我们对学校的同学发放问卷进行调查，并进行分析。

二、 调查对象：

鲁东大学学生

三、 调查内容：

此次调查报告主要是为了了解大学生的业余爱好以及空闲时间安排，通过发放问卷展开调查，了解实际情况。

调查的问题包括学生都有哪些业余爱好，平时怎样利用自己的空闲时间，对发展业余爱好有没有具体计划，对业余爱好有什么看法，以及如何处理业余爱好和学习之间的关系等方面。

四、 调查方法：

问卷调查法：在校内随机发放100份问卷调查表，请同学认真填写后收回，对调查结果进行统计分析。

五、 调查结果：

(一) 调查问卷共发放100份，有效问卷92份，无效问卷8份，有效率92%。

(二) 调查问卷统计结果：

1) 93%的同学表示自己有兴趣爱好。

2) 多数同学平均每天拥有3—4小时的业余时间。

3) 10%的同学对发展业余爱好有长期的规划，67%的同学会对业余时间做短期规划。

4) 56%同学认为自己在浪费业余时间。

5) 63%的同学对自己的大学生活不满意，还有7%的同学认为自己的大学生活很糟糕。

6) 83%的同学认为自己的业余爱好主要集中在娱乐方面。

7) 男生的兴趣爱好主要集中在体育（篮球、足球、乒乓球等）、游戏、电脑等方面，女生的兴趣爱好主要集中在

文艺方面，如唱歌、跳舞、看书等。另外像逛街、旅游、

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大学生兴趣爱好调查报告

                              班级:13级市场营销一班

                  姓名:刘世林

                        学号:201328080148

目录

一、 前言

二、 摘要

三、 调查目的

四、 调查对象及方法

五、 调查结果分析与总结

1、文件样本数据分析

2、结果分析及总结

3、合理的建议

六、 附件

1、   链接地址

2、   问卷截图

一、 前言

大学生兴趣爱好在我们的大学生活中有重要的作用，同学们在大学能将自己的兴趣爱好发展下去，但还有一些同学不太注重这种学习之外的方式。我们深深感到，大学生的兴趣爱好在我们的日常生活中有着重要的作用。作为新时代的大学生，我们应该努力发展自己的兴趣爱好，拓展自己的知识面，这为以后的发展也具有一定程度上的意义。通过调查大学生的兴趣爱好，让我们了解了大学生生活上的问题，并且通过调查总结出了大学生兴趣爱好对自己未来就业的影响。

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关于《员工业余爱好调查》的分析报告

    为了更好的丰富广大员工的业余生活、发挥员工特长，同时创造一个增进员工了解的非工作机会，公司将根据员工兴趣、爱好和客观情况，在公司内部逐步开展各类文体活动，为此管理部设计了关于《员工业余爱好调查》的问卷进行调查，以了解员工的兴趣爱好，为以后公司组织开展活动奠定基础。此次问卷调查于20##年11月5日在机器人事业部组织开展，11月10日问卷回收完毕。此次调查问卷发放共计61份，回收37份，回收率60.7%，（部分员工因公出差，未回馈调查问卷），其中有效问卷37份，有效率为100%。通过问卷调查对机器人事业部内部员工业余爱好倾向、员工喜欢的休闲方式以及运动项目等进行统计。下面就问卷调查情况进行具体分析，并做如下分析报告：

分析总结 

一、员工业余喜欢的休闲方式

    根据调查显示，关于业务活动的选择超过50%员工倾向于运动锻炼，其次，上网游戏或电影项与朋友聚会项持平，比例占37.8%。由此看出，大部分的员工期望公司能够组织一些具有一定对抗性的运动项目，在对抗过程中不仅能让参与的每位员工增强体质，同时更是让员工彼此更加增进了解机会。当今社会，因工作压力带来的各种身体不适成为存在人们心里的诟病，而体育运动作为一项有利于身体健康且有助于减轻工作压力的运动项目迅速在年轻队伍中传播。

二、员工喜欢的活动类型

调查显示，根据调查反馈，员工对娱乐类项目兴趣最浓，占比54.1%；娱乐类活动为大众活动项目，如：看电影、纸牌游戏、KTV、聚餐烧烤、摄影等项目，全员皆宜。其次为体育类项目，占比48.6%。主要包括：球类运动、竞走跑步、游泳等。讲座类活动占比最少，仅21.6%。可能因为传统意义上讲座活动较理论化，缺乏群众互动基础，缺乏实践性。

三、公司组织活动的周期

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