篇一 :工作纪律作风整顿情况个人自查总结

在“工作纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然在教学管理上逐步走向规范,教学行为进一步规范,学校办学效益开始凸显,社会效益不断增强,但是在教学改革上存在畏难情绪,没有针对学校实际情况,主动地去想办法,创新工作,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:满足于做好日常教学和管理的任务,在工作,教学研究和教学科研做得不够。。

4.帮助指导青年教师不够。认为教师的成长是教师个人的事,对青年教师帮助不够。

二、存在问题的主要原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄,只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,联系实际不够,因而不能准确把握形势。

2、认识不够到位,认为做好自己教学和常规管理就可以了,创新工作有难度,缺乏具体的指导,不知道如何做好。

3、认为自己的业务水平不错,是老教师了,有一定的教学经验,没时间钻研,教学工作也不会有太大影响,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、对帮助青年教师与学校发展的认识不到位,忙于自己的日常事务和所教班的教学,帮助不细不实。

三、今后的整改措施

1、加强政治学习,不断提高自身的政治素质,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

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篇二 :个人工作纪律整改报告

开展党的群众路线实践教育活动以来,我按照《关于深入开展严肃工作纪律专项整治的通知》的总体部署,认真学习文件精神,结合学习内容、工作实际,在学习作风,思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量、廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查,深刻剖析、认真反思,找出差距,围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足,制定整改措施,予以整改。

一、存在的主要问题和不足

1、政治和业务知识不足,理论业务学习不够。主要表现在对理论知识的学习不够深入,学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,联系实际不够。满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。

2、工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交付的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

3、工作纪律不严谨,自我要求不严格。对单位纪律相关的规章制度学习不到位,迟到早退现象还时有发生,并错误地认为工作做好就可以,对迟到早退等纪律涣散的现象认识不到位,

二、存在问题的主要原因

1、学习积极性不足,自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。在

工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。

3、自我约束力不强,在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

三、整改措施和努力方向

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,加强业务知识的学习,自觉、刻苦地钻研业务,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。

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篇三 :个人纪律作风整顿自查报告

个人作风纪律整顿自查报告

张粉勤

为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加本单位的反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

一、存在问题

1、思想作风方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

2、学习作风方面:反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向 1

比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容失于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。

3、工作作风方面:回顾自己多年的工作,虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得比较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、领导作风方面:作为副局长,作为领导班子的成员,作为一把手的助手和大力支持者,作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三阻四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做好了,但在另一方面却又显现了困难:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不 2

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篇四 :纪律部工作总结

时光荏苒,光阴似箭,一个学年转眼即逝,在这一年繁忙的时光里,我们许多的快乐、有许多的欢笑。我们部各个成员竭尽全力,尽职尽责的工作着,纪律部就是一个机动部门,除了做好自己的本分以外,对于其他部门需要我部门提供帮助的,我们的干事都需要去帮忙,这样一来既可以获得更多锻炼的机会,又可以通过工作认识到更多的人,扩大自己的交际面,同时纪律安全部作为一个监督性的部门,平常对我系学生的早晚自习及上课情况进行考核也对全体学生进行监督。在早读晚修考勤方面,我部门每个星期五都要班级的一周考勤表,班级将早晚自习及平时的考勤情况与个人期末的综合测评挂钩,这一点使我们纪律部的工作轻松了很多,在考核内容主要是开学到现在的上课考勤情况,所有信息都是从各位课任老师的名单中得到或纪律委员手中得到,我部门能够做到公平公正,绝不弄虚作假。

现在对学年的工作如下总结:

一、我们对大一的晚自习进行考勤

二、在部长的带领下,我们对大二的早自习进行考勤,

三、我部成员继续进行宿舍的晚就寝检查,是督促同学们保持良

好的生活习惯的关键。

四、 在系里举行的各个讲座中,我部成员对学生会成员及各班进

行考勤,并在讲座过程中对现场秩序进行维持。

五、 在这一年中系部的各项比赛活动中,我部成员到为赛事加油

的同时负责班级拉拉队的考勤工作。

六、 在篮球对抗赛中,我们部成员发挥积极主动性,帮助体育部

干好各项事宜使其圆满成功。

回首这短暂的一年,我们学到了很多,也发现了很好的工作方法。下学期,我们将以更加饱满的热情投入到学习和工作中。也许在个部门中还是团结的这个局限很难打破吧,我们也不例外,不管是工作还是日常生活。在今后一定要注重团结,团结就是力量这是亘古不变的事实。

一年就在我们的努力中度过了,在以后的工作中我们一定要更努力的工作,来增强我们系的总体实力和总体素质。

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篇五 :纪律作风整顿个人查摆总结

纪律作风整顿个人查摆整改总结 在这次“纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个

人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进

一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题 1.在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作认

真,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不

大,都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面,反映

出我对“作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚。

2业务素质有待于进一步提高。本人从教与初中思想品德有十年,教

材发生过变化几次,似乎是对教材很熟悉,但只是照本宣科,没有创

新,没有探索,没有做到与时俱进。

4.工作作风不够扎实。表现在:对待工作没有做到脚踏实地,总想把

自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在工作中等着

靠着,只等着分配任务,没有主动为学校,为领导分忧,没有创新精

神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完

善会给自己的工作带来动力。

5对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之。 二、今后的整改措施和努力方向 1.加强学习,不断提高自身的素质,不断探索,深钻教材,提高自身

的教育教研能力。要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知

识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,

自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。

2尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学

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篇六 :思想作风纪律整顿个人工作总结

思想作风纪律整顿个人工作总结

虞梅生

按照上级部署,我公司为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,不仅专门成立了的思想作风纪律整顿领导小组,并且及时召开动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我公司实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部传达给每一位干部职工。 在整顿活动中,我公司紧紧围绕思想作风、工作作风、劳动纪律和法纪观念等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求公司上下要抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。

在整顿中,我公司针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。针对领导班子我们提出:你对下属的情况了如指掌吗?你能胜任新的岗位吗?你以身作则的形象如何等。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么?你能尊重年轻的领导吗?你的工作尽到岗位职责了吗等?对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗?你有没有协调好正副职之间的工作关系等?整顿工作采取三先三后,即查摆问题先班子后

中层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。

针对查摆出的问题,我公司采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,在第一阶段,结合我公司工作实际,制定了“十查十看”,认真全面地抓好“十查十看”:

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篇七 :大学纪律委员个人工作总结

1.学期工作总结

2.工作不足之处

3.班里存在的严重问题

4.管理措施与方法

5.工作感言

一.首先,我们非常感谢大家对我们工作的支持与帮助!

通过这学期我们对初一三班纪律的管理,首先对我们自身在各个方面有了很大的提高。并且班级里的纪律也有了很大的改善,因此我们感到非常高兴。虽然还是有一些问题做的不是很到位,但是我们相信我们大家会共同努力的!

二.

我们的不足之处还是有很多的。

比如:1.有时候我们也会违反一些纪律。

2.有时候会忙于自己的事,误了班级纪律。

3.管理方法有时候很不恰当,甚至会适得其反。

4.对同学要求不严,使之放纵自己。

以上是我们归纳的不足之处,请大家原谅,并且下学期我们会加以改正!

三.1.上课大声喧哗,影响他人与自己。

2.不尊重老师与同学,影响班级团结。

3.上课玩手机现象较严重。

4.下课追跑打闹,伤害自己伤害他人。

5.上学迟到,上课迟到。

6.眼保健操,课间操不认真。

7.上课小动作较多,主要体现在看课外书。

8.排队时,动作散漫。

希望同学们为了自己,请及时改正自己的错误!

四.1.每天记录上课情况,并且进行相应处理。

2.平时纠正同学们不文明的语言。

3.纠正同学们不文明的行为。

4.上课监督并提醒同学。

5.锻炼同学听从指挥。

6.增强同学们的集体观念,把班级荣誉放到第一位,从个人做起。

五.下学期,我们就是初二的学生了,因此,我希望大家在纪律方面好好表现,严格要求自己。使学习成绩不断提高,拥有良好的品德,成为一名优秀的日坛学子!

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篇八 :纪律作风整顿个人工作总结

机关工作作风整顿个人心得体会

区机关事务管理局 赵登顺

去年以来,区委、区政府在全区深入开展干部作风整顿活动,通过此次活动,使我区干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上保持了先进性和纯洁性。在活动中,我深受启发,下面我就本人开展作风整顿的情况谈几点认识和体会:

一、对本次作风整顿必要性、重要性的认识

加强作风建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容,是我们加强工作的重要保证。能否最终顺利实现这些奋斗目标,必须要有与新形势、新任务、新要求相适应的干部作风。打造优良发展环境、争取各方面支持的需要。区委区政府领导指出,我们的整体形象不是特别好,软环境差。如果我们不整顿作风,就难以改善服务环境,难以改变顺庆形象,难以赢得多方支持。

二、对本次作风整顿方法和措施的思考

基于以上认识,我必须积极参加办公室里组织的学习教育,认真作好学习笔记。在具体方法上,我要把握五个结合:一是把作风整顿与深入学习实践科学发展观活动相结合;二是把作风整顿与做好各项工作相结合,确保作风整顿和工作落实“两促进”、“两不误”;三是把作风整顿与争创一流业绩、一流办公室相结合;四是把作风整顿与做人民满意公仆相结合;五是把作风整顿与基础管理、制度建设、信息化建设相结合。力争通过作风整顿全面解决思想作风、工作作风、

纪律作风中存在的问题。

三、对本次作风整顿中深刻查找自己工作中存在的问题

1、是理论学习还不够深入,工作作风还不够扎实,缺乏开拓创新意识。

2、是考虑问题的方法还不太全面,有时候处理事情过于草率。

3、是工作能力还有待于大幅度提高,与企业监管科的要求还有一定差距。

四、对本次作风整顿中查找出的问题的整改打算

1、加强理论知识的学习,使理论与实践相结合,不断提高自身素质和业务能力,提高服务质量。牢固树立政治意识、大局意识、服务意识,在工作中展现自己的工作作风,在思想觉悟上再上一个新的高度。

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