通风330910班

第二学年第一学期班级工作总结

2010-20xx年度第一学期我班在管理系团委的指导下，在各科老师的监督及帮助下，圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会的带领下，我班同学积极参与院系组织的各项活动，并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动，均取得良好的效果。现就2010-20xx年度第一学期的工作做如下总结:

一、干部队伍建设及其工作情况

班委会成员分工明确，责任到人，班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作，使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开例会，各班委就个人工作情况进行总结汇报，并对下一步班级工作的展开提出合理化规划，使得班级工作有条不紊的展开。

二、班风建设

在班风建设上，我班积极提倡发扬集体主义精神，班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中，我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进分子，在学校及系部活动中获得奖励。在班委的积极带领下，我班形成了团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽，班风和谐向上。

三、思想方面

我班共30人，已有14名成员参加了学院党课培训班的学习。班级成员思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。

在日常生活中，班委会成员通过和本班同学的广泛接触，了解掌握本班成员的思想动态，适时适当的引导班内思想导向，使得班内保持积极上进的氛围，促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时及时和辅导员朱老师沟通，主动向老师汇报班级情况及工作进程。

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上，我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的能力上都有显著提高，开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。

在班委的带动下，我班形成了良好的学习氛围，并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除学习上的障碍，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中，班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的进步。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风，诚信考试，本学期未考试未出现考试舞弊现象。

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4月份班级工作小结

4月份班级工作小结

时间飞逝，转眼一个月过去了，回顾4月的工作，充满了孩子们欢快的笑语和我们老师辛勤的汗水，但我们老师更收获了孩子们的成长与进步。现将本月的工作进行认真的总结：

一、教育教学：

本月里我们开展了《大自然的地语言》和《动感天地》两个主题教学活动。

《大自然的语言》主题中以“月亮是从哪里来的”为开端，创设问题情境，引导幼儿用自己的方式去关注自然现象。通过《太阳您好》、《淘气的雾弟弟》等一一系列活动，引导幼儿一起感情大自然的神奇，倾听大自然的语言，分享着大自然的魅力，并激发热爱和探索大自然的兴趣，在他们幼小的心灵中播下了诗性智慧的种子。

《动感天地》主题中，孩子们就像科学家那样关注着每一个新鲜的、奇异的现象。当我们走进这个主题“滚滚和蹦蹦”这两个童话角色好像报幕员，一开场就提示了运动的要素。在活动《奇奇兔发明的机器》、《多米诺骨牌》等一系列活动中让幼儿通过亲手操作来体验到了各种力并认识了力的作用。引导幼儿自然而然地对各种各样的运动现象发生着兴趣，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。

二、保育工作：

春季早、晚有气温相差，我们加强对孩子的护理，关注每个孩子，随时给孩子增减衣服，常提醒孩子喝水、勤洗手，坚持每天做好日常的消毒及卫生工作，杜绝季节流行病的发生，培养孩子良好的卫生习惯和生活习惯，加强锻炼，增强体质，确保孩子的身体健康安全，让孩子度过健康愉快的秋季。

三、班级活动：

1．清明节：通过上课、晨间谈话等活动让幼儿了解清明节是我国的传统节日，了解当地过清明节的风俗，并学习了古诗《清明》。

2．区域评比活动：本月4月22日，进行了“聚集区域、创意分享”同年级同主题区域环境创设和材料投放的区域评比活动。我们大班主题定为《动感天地》，在区域活动中处处留下了幼儿欢乐的笑声。

3．野炊活动：本月4月22日，我们营建幼儿园的孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的带领下，一起进行野炊活动。孩子们动手播着笋，大人们烧菜烧饭。在一片片欢声笑语中吃

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六月份工作总结

时间如白驹过隙，匆匆的来，匆匆的去。转眼之间大一生活的最后一个月很快就要在同学们的忙碌与充实中度过了，我们这个月的工作也马上就要结束了，在这个月即将结束的时候，由我来对我们本月的工作做一个总结。

一、班级会议：

月初召开的班级干部会议中，班干部们总结了这半年以来我们在工作终遇到的各种问题，以及我们在今后的工作中的一些计划，为我们今后工作的开展提供了清晰的思路。

二、班级活动方面：

1、月初召开的以“期末考试，努力吧！”为主题的班会收到了显著效果。会后每一位同学与老师和谐配合，根据自己的学习情况制订实可行的复习计划，合理安排作息时间，对半学期来的所学内容进行系统梳理，全面复习，切实做好查漏补缺工作，同时要调整心态，提倡人人来做一名追求进步，超越自我的勇敢者，相信自己，我们能行，以良好的精神风貌投入到复习工作中去。

2、考试前一周召开的以“考试纪律，大家遵守”为主题的班会，让大家对于学习与考试有了更加清晰地认识，要诚信考试、诚信做人！并且全面贯彻落实了学校有关 考试的各项规定，进一步加强考风建设，严肃考风考纪，营造良好的考试环境，确保考试的公平和公正性。

三班级卫生方面：

加强了对三区卫生的监察力度，同学们在紧张忙碌的期末复习中，卫生工作一点没有懈怠，反而更加积极的去搞好我们的三区卫生。

四宿舍方面：

在月初时有一部分同学没有按照要求去进行休息，而是在睡觉之前玩手机玩电脑。经过几次谈话，这些同学清楚地认识到了现在是关键时期，要保证良好的睡眠，才会有更好的经历去学习。

五班级存在的问题:

虽然班级本学期的工作相对来说还是很顺利的，但是在工作中也有一些问题，其中主要问题有：

1、班委们工作重心调配不好，因为很多班委在系里有职务，所以系里和班里的工作重心调配的不是很好，顾此失彼。

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通用公文1——班级学期工作总结

20##级×××班20##-2013学年第一学期

工作总结

前言

一、班级制度建设

（着重围绕班级管理制度，班级口号、班级精神应在此体现）

二、班团干队伍建设及其工作情况

（根据学生手册第108页（五）团结协作，干部带头好 这点要求来写，并结合班团干职责、队伍工作情况）

三、思想政治素养提升方面

【根据学生手册第108页（一）政治坚定，思想教育好 这点要求来写，要统计班级同学申请入党人数占班级总人数的比例】

四、班风建设方面

【根据学生手册第109页（三）文明礼貌，道德风尚好 这点要求来写，要统计学期班级学期集体活动开展情况，升旗、出操、晚点名、班会的出勤率。】

五、学风建设方面

【根据学生手册第108页（二）刻苦钻研，学习成绩好 这点要求来写，要统计学期班级学期迟到、旷课、早退的人数，成绩出来后统计班级学生成绩情况。】

六、活动方面

【根据学生手册第108页（四）积极锻炼，文体活动好 这点要求来写，并结合学期开展过的活动（如联谊活动、主题班会等），活动详细写主题、活动目的、时间、地点、活动效果等】

七、班级工作亮点

八、存在的问题

九、改进的方案和措施

结束语

                                         20##级×××班

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半个学期的日子，说长不长，说短不短，就这样在我们的欢声笑语中流走，这时，也是班委总结半期工作的时候。现我将从以下几个方面进行总结：

一、 半期班级情况概述

我班在半期的学习和生活中，同学们积极乐观向上，大部分同学遵守学院纪律，按时上课 ，没有违纪行为，学院组织的活动也尽力参加，如篮球联赛、百科知识竞赛等。这半学期本班班团委积极组织全班同学参与了班级各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

二、 班级建设主要经验及成绩

（一） 经验：

1． 辅导员及时传达学院和系部的通知

2． 辅导员知道大家及时完成学院及系部任务

3． 辅导员加强同学们思想建设

(二) 成绩

1．根据学院规定评选出了入党积极分子和预备党员以及优秀团干和优秀团员

2．3月x日，部分同学参加了证券从业资格考试，其中有13名同学取得证书，4月x日部分同学参加计算机一级考试，全部通过

3．我班同学正积极准备英语四、六级及银行、证券从业资格考试。

4．我班本期积极参加各项大赛，如：“金融技能大赛、篮球联赛，百科知识竞赛??”

三、班级存在的问题和教训

由于班级课时安排分散，同学们凝聚力有所下降，希望通过班级各种活动增强班级凝聚力

四、后半期班级建设的改进计划或措施

（一）班级制度建设

1. 制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；

2. 规范管理过程，做到民主决定班级走向；

3．明确责任管理，落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

（二）班风建设

在班风建设上，我们提出了 “赞美集体，欣赏个人”的口号，在发扬集体

主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。

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班级工作总结

本学期在学校工作安排下，本人继续担任九（5）班的班主任工作。通过一个学期的努力，我所带的班级在各方面都取得了较为明显的成绩，现将本期工作小结如下：

一、利用主题班会，不厌其烦地对学生进行教育

每周一第一节课是班会课，我利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育。

二、建立建全稳固、实用的班级组织

班委会是班级的核心，为此，开学初我就成立了以班长为首的各个委员会，即学习委员会、纪律委员会、劳卫委员会、宣传安全委员会等。各个委员会各施其责，各尽所能，做到“凡事有人问，出事有人管”。

三、制定班级公约、安全公约，抓好班级常规管理

开学初，本人就召开班委会，制定了《石中九（5）班班级管理制度》，虽有管理制度，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我特地制定班级制度的同时，也制定了安全文明公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲之后，再在班上张贴出来，让学生觉得“有章可循，有规可依”。

四、严格要求，深入实际，率先垂范，以身作则

在整个教育教学活动中，我时刻以自己良好的品格作风，道德情操去影响学生，发挥身体力行，言传身教，以身作则，严于律己的表率作用。同时也是从各面严格要求学生，要让学生懂得“严是爱，松是害”的道德。“严”字当头，也要“爱”在其中，要自始至终把学生的爱渗透在严格要求之中。只有这样，教师的良好形象与威信才能在学生心里中得到树立。例如，每天早晨要求学生7点到校，每天班主任必须先到，学生见到老师，心里踏实，

情绪稳定，学习的劲头足，主动性强，教育学生树立信心，一日不再晨，盛年不重来，珍惜每一分钟，确立自己的人生崇高的目标。

五、讲究方法发挥班干部的带头作用

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，例如八个小组长每天检查作业，为强化班级学风，特殊设立学习班长，这学期把郑思远提升为学习班长，督促和检查各小组长的作业。同时，为了强化班级纪律，尤其是中午和晚自习前这两段时间的管理空白，特安排了刘岩和张健负责。另外值日班干部每天轮流登记考勤，维持纪律等，收到很好的效果。

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五月份工作总结

一切仿佛还在月初制定计划的时候，殊不知一个月的时间已经悄然的流逝了，这个月在紧张与忙碌中匆匆的度过了，现在仔细回忆，对我班上个月的工作进行总结：

一、班干部工作方面：

召开了班干部工作会会议，班干部们通过月初对本月心理健康月的活动精神，积极响应学校心理健康月里的各项号召，用自己饱满的热情来完成了这一个月以来的各项工作。

二、班级活动方面：

在五月十五日于xxx班教室对全体同学召开了以“和谐人际关系”为主题的班级教育活动。本次活动促使本班学生了解了心理健康的价值和意义，本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，同学能够自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，本次活动解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强了班级凝聚力。

三、系里活动方面：

同学们参加了心理老师的讲座之后，同学们明白作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到"德智体美"全面发展，还应锻造健康的心理。他们明白了自己的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康

的心理意识。

四、班级日常工作及存在的问题：

在班级日常工作中我们发现一些问题，我们发现我们班里的一些宿舍中出现了小团体的现象，针对这个问题我们将在下个月里集中解决。虽然有一些小问题但是我们班本月考勤、卫生等方面还是值得表扬的。

在这一个月里，我们虽然出现了一些问题，但是总体来说还是很好的，希望下个月我们可以把问题解决，同时好的方面继续保持。

xxx班

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