个人工作总结和“四风”问题自查报告 党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。

根据局党委统一安排部署，认真开展“四对照四查摆”活动要求，我个人近期重点学习了《中国共产党党章》； 通过学习、查摆、对照，充分认识到自己在工作、学习、生活的各个方面，存在缺点和不足。

一、存在的主要问题。

1、政治理论学习不够深入，不能很好运用理论指导实践。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下教育报刊，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强；二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。

3、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多

时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

4、群众意识不强，为教师服务的宗旨不够。

虽然经常和教师进行交谈，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心教师想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和教师打成一片，缺乏全心全意为教师服务的宗旨意识。对教师思想状况和生活情况了解不全面，帮助教师解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

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党的群众路线教育实践活动整改落实情况总结

整改落实阶段是开展党的群众路线教育实践活动的关键阶段。做好这一阶段工作，对于解决难点问题、落实为民务实、推进学校各项工作科学发展具有重要的现实意义。我校领导班子已着重解决好分析查摆阶段查找出来的问题，及时总结了经验教训，扎扎实实搞好集中整改，确保党的群众路线教育实践活动圆满完成。

一、需要整改的问题

通过向学生家长、教职工征求意见、领导班子成员及党员教师自我剖析以及开展批评与自我批评等形式，学校领导班子成员及党员教师存在的问题主要有:

（一）工作作风方面存在的突出问题

1.形式主义在学校的主要表现形式有：（1）关注过程多，注重实效少。习惯以文件、会议来布置落实工作，说过了等于做过了，做过了等于做好了，检查督办力度不够，跟踪问效不够扎实。

（2）按部就班多，大胆创新少。习惯于按部就班根据常规开展工作，面对新情况、新问题，没有与时俱进开展研究，寻找解决的对策和方法。（3）关注上级多，深入一线少。在开展工作时，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点，深入教学一线不够，不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。

2.官僚主义在学校的主要表现形式有：（1）偏重管理多，主动服务少。在做出决策、设计制度、开展工作时，习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题，对教职工和学生的主动服务指导较少。（2）立足局部多，考虑全局少。开展工作过程中，过分看重个人或者部门利益，彼此间主动沟通协调较少，合作意识和大局意识不强。（3）关注利益多，担责奉献少。存在责任界定不明、职责不清的情况，面对遇到矛盾，特别是困难、棘手的问题时，缺乏主动承担责任的担当意识和不求回报、全心付出的奉献精神。

3.享乐主义在学校的主要表现形式有：（1）安于现状多，勇于开拓少。存在“做一天和尚撞一天钟”的守成思想，满足于已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识，工作没有得到很好的落实。（2）看重得失多，坚持原则少。在工作中不注意方式方法，怕得罪人，奉行好人主义，习惯于明哲保身。在抓班子带队伍和管理方面失之于宽，失之于软，表扬多，批评少。

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群众路线教育实践活动心得体会（1）

群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我党的执政理念和施政要领。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。

一、实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。

坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾，来自人民，植根人民，服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次，这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期，走好群众路线，进一步密切群众变得尤为重要。

随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。 尽管这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

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春光小学党的群众路线

教育实践活动总结会主持词 各位老师：

下午好！

经学校研究，我们今天召开党的群众路线教育实践活动总结会。从2月x日下午党的群众路线教育实践活动正式启动，到目前基本结束。今天主要任务是对学校教育实践活动的开展情况进行总结。下面，请王书记代表学校作教育实践活动总结报告。

刚才，王书记对我校党的群众路线教育实践活动进行了全面系统的总结，梳理全面，总结客观，不扬长，不避短，为巩固和深化教育实践活动成果，进一步做好学校工作明确了目标。

同志们，学校党的群众路线教育实践活动集中开展阶段就要结束了，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设是长期任务和永恒课题，只有进行时，没有完成时。广大党员干部要按照中央有关作风建设的新要求，在今后的工作中不断巩固和扩大教育实践活动成果，以更高的政治热情、更加振奋的精神状态、更加扎实的工作举措，带领广大教职工聚精会神抓教育、一心一意谋发展，为学校各方面工作再上新台阶做出新的更大的贡献。

总结大会到此结束，谢谢大家!

20xx年x月x日

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民主生活会总结

卧龙岗中心小学 侯宝存

在这次民主生活会上，大家结合自己近期的工作和生活情况，回

顾自身在思想、工作、生活等多方面的情况，积极开展批评与自大家

批评，总结经验，找出差距，以便于更好地开展好下一步的工作。

一、努力学习不断提高自身素质。

在学习和工作中，大家能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验，认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表“的重要思想，用自己的实际行动响应大的十八大的开。在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，反对邪教歪风，做一个合格的新时期党员。根据自己工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的理论素质和水平，通过学习不仅增强了理论素质和工作能力，也提高了自己的思想水平和党性修养。

二、工作扎实，尽心尽责

大家深深感觉到只有努力工作，不断的创新才能对得起共 产 党员 这个称号，才能对得住自己的职责和党性，因此，在工作中敢于开展批评与自大家批评，大胆创新，用于纠错。在生活中，大家能够本着艰苦朴素的生活作风，严格要求自己，严格按照党章中的有关要求，要求别人不做的，自己绝对不做，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共 产 党人的政治本色。牢固树立全心全意为人民服务的宗

旨，时刻用共 产 党员的高标准严格要求自己，约束自己。

三、工作中存在的问题和不足

回顾一年来的工作，大家个人做到尽职尽责，努力干好各项工作，但在工作中出偏出错也在所难免。只有不断的总结与改正错误，才会不断取得进步。下面就剖析一下存在的不足之处，以便大家在今后的工作中加以改进。

问题之一，学习不够深入。当前工作形势对大家们基层领导干部的综合素质提出了很大挑战，学习是刻不容缓的事情。不论从政治理论学习还是对公司生产经营的学习，大家都感觉自己有欠缺。在平时大家也重视政治理论的学习，但感觉到自己在学习上还不够深入细致，不够深刻。面对信息技术设备，掌握不够深入、不够熟练，在以后的工作，大家还需认真加以克服和改进。

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简 报 张村小学党支部群众路线教育实践活动领导小组 第 一 期 ----------------------------------------------------------- 按照县委及县教育局群众路线教育实践活动的总体安排，学区召开了全区教师群众路线教育实践活动党员会。动员会上重点学习了湫头学区《群众路线教育实践活动的实施方案》。按照方案的具体要求，我校做了如下的工作：

1.成立了领导小组以及领导小组下设办公室，制定实施方案。学区动员会议结束后，为了确保教育实践活动在我校顺利开展，我们召开了班子会议，研究制定了我校党的群众路线教育实践活动的实施方案，成立了以支部书记为组长的领导小组及领导小组下设办公室。

2.学校通过校园广播、晨会等多种方式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造活动氛围。

3.学校为所有教师配发了群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地学习有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料，并定期检查每位教师学习笔记情况，对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

4.组织班级管理经验交流会。还对班主任进行如何服务家

长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任老师群众群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手服务学生服务家长。

5.在学生、班主任和家长中，通过发放调查问卷表，对学生进行安全纪律教育。联系家长，调查对学校的满意度。

6.开展教师师德调查问卷活动，通过调查问卷，学校进一步了解了我校教师的师德状态，并根据实际情况，及时进行整改。使我校教师从思想上受到了触动。

总之，我们在教育局的具体指导下，按照学区群众路线教育实践活动的总体要求，做好规定动作，努力完成我校群众路线教育实践活动的各项工作任务。

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方堂小学 群众路线教育实践活动学习小结

按照县委及县教育局群众路线教育实践活动的总体安排，动员会上重点学习了《群众路线教育实践活动的实施方案》。按照方案的具体要求，我校做了如下的工作：

1.成立了领导小组以及领导小组下设办公室，制定实施方案。中心学校动员会议结束后，为了确保教育实践活动在我校顺利开展，我们召开了班子会议，研究制定了我校党的群众路线教育实践活动的实施方案，成立了以校长组长的领导小组及领导小组下设办公室。

2.学校通过校园广播、晨会等多种方式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造活动氛围。

3.学校为所有教师配发了群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地学习有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料，并定期检查每位教师学习笔记情况，对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。

4.组织班级管理经验交流会。还对班主任进行如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任老师群众群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手服务学生服务家长。

5.在学生、班主任和家长中，通过发放调查问卷表，对学生进行安全纪律教育。联系家长，调查对学校的满意度。

6.开展教师师德调查问卷活动，通过调查问卷，学校进一步了解了我校教师的师德状态，并根据实际情况，及时进行整改。使我校教师从思想上受到了触动。

总之，我们在教育局的具体指导下，按照乡中心学校群众路线教育实践活动的总体要求，做好规定动作，努力完成我校群众路线教育实践活动的各项工作任务。

崇礼乡方堂小学

20xx/7/4

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