宁波行知中等职业学校

建筑工程专业“双师型”教师培养总结

为切实加强?“双师型”教师队伍建设，努力提高我校教师的实践教学能力，以满足学校以就业为导向，强化技能型和实践性教学要求；结合学校双师型教师队伍建设方案，先将我校双师型教师队伍建设情况汇报如下。

一、学校成立双师型教师建设领导小组

组长由系主任亲自担任，由教研组长任副组长，具体抓双师型教师队伍建设，期间组长多次召开会议，强调双师型的重要性，统一思想，提高认识。这样的思想已在全系教职工中扎根发芽。

二、现状

目前我系教师45人，双师型教师只占专任教师的20%。按照《中等职业教育改革发展示范校建设项目指标体系》?专业教师数应不低于本系专任教师数的60%，“双师型”教师占专任教师的50%以上的要求，我系专任教师及“双师型”教师队伍建设有一定的距离。通过进一步加大双师型队伍建设，力争在20xx年，使我校 “双师型”教师的比例达到专业教师队伍的95％以上，鼓励专业教师参加学历提升，进一步完善教学团队学历、职称结构等更趋合理，同时应具备以下能力和素质。

1、基本素质：具备良好的思想素质和职业道德，对所任教的科目具有较强的理论水平和丰富的教学经验。

2、职业素质：具有较强的行业职业基本理论、基础知识和实践能力，并能应用于各种教学环节。

3、管理能力：熟悉企业或行业的管理规定，具备指导学生参加本专业生产实践活动的能力。

4、创新能力：善于接受新信息、新知识、新观念，掌握创新的一般原理和技能，指导学生开展创新活动。

三、培养途径与方法

（一）积极参加国家、省级骨干教师培训

近年来，国家为加强职业学校师资队伍建设，每年都为职业学校免费培训技术骨干教师，学校选派教师到教育部批准的职教师资培训基地或高等院校进行专业理论和专业技能培训。

（二）组织教师参加技能培训

1、每学期学校安排专业教师参加教师技能提升培训

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20xx年x月x日至5月x日，我在党组织和团领导的关怀下，满怀无比崇敬的心情，参加了广播电影电视管理干部学院第十五期入党积极分子培训班。这次入党培训，内容严肃认真，形式生动活泼。通过聆听学校老师集中授课，观看培训教育片，分组讨论，参加考试等多种多样的形式，对我树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。使我获益匪浅，体会颇深，使我对党有了比较全面系统的认识，端正了我的入党动机，为我的争取入党打下了良好的基础，使我更加坚定了自己为党、为人民、为社会主义建设事业、为共产主义事业奋斗终生的信念。

要认识中国共产党，必须要对其性质有比较深入的理解。新党章中明确提出了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质决定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党。奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行为指南，她代表了中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际、实事求是，在实践中检验真理和发展的真理。党的根本组织原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。这使我对党的性质有了更深

刻更透彻的了解，从而在内心深处树立了和坚定了共产主义信念。

同时，我也认识到在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆风顺，也许将面临着不可以预料的种种困难，共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想才形成的。共产党员只有通过努力学习文化知识、学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治道理和理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒、经历各种考验，战胜所有的困难！

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培训小结：观《第一书记》有感

20xx年x月x日，我们在北京服装学院大礼堂进行了为期一天的党员培训。这次培训给了我很大的启示，更多的是一些精神上的力量。影片《第一书记》里的主人公记沈浩始终以党和人民的事业为重，干事创业，勤奋务实，勇于创新，无私奉献，以实际行动践行科学发展观，忠实履行共 产 党员的神圣职责，在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。无论是做人还是做事，都值得我们学习。

一撇一捺写出个人，一生一世才做成个人，做人才是万事根本。作为社会上的个体，我们首先要学会感恩，它是人生基本的准则，是一切生命美好的基础。小而言之，从小时候起，我们就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩和同学的关爱之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪到了之后，又免不了要接受晚辈的赡养和照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。所以我们要心存感激，培养积极健康的人生态度，通过努力付出，用自己的实际行动去报答他们。我想第一书记远离城市的安逸生活，义无反顾地扎根小岗村，一心为民谋幸福，就是回报社会与人民的人生价值体现。其次，我们要学会尊重，它是一种高尚的美德，是个人内在休养的外在表现。只有尊重他人才能赢得他人的尊重。世上没有完全相同的人，但人们在人格上都是平等的。我们不要看小每一个人，不要看小每件小事，凡是爱祖国、爱人民，在自己岗位上兢兢业业工作与劳动的人都值得我们每一个人尊敬。影片中展示了一个非常感人的片段：书记带头冒雨为老奶奶披麻戴孝。他用真诚感动了小岗村村民，舍小家为大家的精神塑造了第一书记的光辉形象。我们学生更应该学会尊重父母、老师、同学以及一切与我们有联系的人。再次，作为一名党员，我们要做到严己宽人。很多时候，我们总是在说别人怎样？别人哪里做得不好，别人哪里出现了错误，但是对于自己往往就是非常的随便。很少有人会反思检讨自己的错误。要想获得良好的人际关系，想得到大家的支持与认可，严己宽人是很重要的一点。“己所不欲勿施于人，己所欲也慎施于人。”很多时候，我们不能要求对方按照自己的方式去做事情，每个人都有自己的观点看法以及价值观。最后，我们要有奉献精神。作为一个普通的党员，我们要在学习工作中起先锋模范作用，不计得失，书记在日记中

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党员双评总结

（合阳公司）

单位： 机关一

姓名： 张建慧

紧张忙碌而又充实的两年时间已经过去，作为一名普通的基层党员，我时时刻刻同党的方针保持一致，注重自身学习，不断完善自我，认真工作。思想上，认真学习党章，学习党的基本知识；在工作中牢记党的宗旨，身体力行三个代表思想；思想道德上有了一定的提高。当然这一切与党支部的教导和领导的关心是密不可分的。

但是对照“三个代表”中党员先进性的标准和党章的规定以及党的十七大和十七届四中全会精神的要求发现自己在平时的工作学习中暴露出一些缺点和不足。

1、个性内向，与同事沟通少。工作中虽然没有不作为，乱作为，责任心不强，不积极响应的问题，但做事情瞻前顾后，对分配工作满足于过得去，工作中缺乏与同事的细心交流和沟通。

2、政治理论学习缺乏深度，难以做到持之以恒，有时紧有时松，主要表现在:⑴对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想水平和理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高。⑵学习流于表面，满足于支部政治理论学习，满足于阅读著作和摘抄笔记，缺乏科学体系和精神实质的领会把握。⑶理论联系实际的本领不强。不能将理论应用与实践，解决实际问题，理论学习和实际工作相脱节。

3、对同事疏于关心爱护。与同事间的联系较少，只顾抓好自己的

本职工作，不擅于主动帮助同时共同进步，只埋头做好自己的工 作，满足于自己的工作现状。

4、最在一定的“老好人”思想，对于有违反纪律，制度的现象看到了，听到了，内心深处也知道这些现象会对全局发展的主流带来不良影响，但是怕得罪人，更怕有损同事间的关系，这都是由于对世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致个人与集体，个人与他人的关系错位，但并非界限模糊与颠倒。

分析存在以上问题的原因主要归结于以下几点：

1、 对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就足够，

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党员双评

作为一名预备党员，深知自己离优秀党员之间还有着非常大的差距，知道自己在工作生活中还存在许多问题，如以下问题：

1、党员意识淡薄

作为一名大学生，学习是最基本的职责和义务，但我仍没有发挥带头先锋作用，把成绩做到最好。预备党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共 产 党员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重

思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

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党支部举行了批评与自我批评专题会，既肯定了党员，预备党员的成绩又指出了问题，通报了民主评议党员情况，并在此基础上明确了整改方向。参加这次党员专题会，我感到无比自豪，同时也感到了压力，而且认识到开展这次纪律教育活动不仅非常必要也非常及时，虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识，提高了自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但按照此次专题会议的内容，联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题。

一、党员队伍中存在的共同不良现象

1、党员意识淡薄

作为一名大学生预备党员，这既是压力也动力。预备党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共 产 党员。而我们党员中人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重

思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺

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个人总结

光阴似箭，日月如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作小结

作为一名党员， 一年来，本人热爱党，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守教师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。

本学年先后担任基础会计、市场营销、审计、模拟实习等学科教学工作。我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力。课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

本学年，超工作量、跨教材完成教学工作。能严格遵守学校的各项规章制度。

一年中，上学期担任会计二年一班主任，下学期任实习班主任，能够结合专业特点、学生特长正确引导升学与就业，使学生顺利完成学业，现高三的学生学习成绩稳定扎实，为明年的高考打下坚实的基础。

本人在工作中还有很多不足，学习还不够主动，今后会努力改进，不断提高自身修养。千里之行，始于足下，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力，提高自身的专业素养,开拓进取，为党的教育事业奉献自己应有的力量。

个人总结

光阴似箭，日月如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作小结

作为一名党员， 一年来，本人热爱党，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守教师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。

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