幸合里小学20xx年政工工作总结

20xx年，学校政工工作以党的十八大精神为指导，以第二批群众路线教育实践活动为契机，认真落实年初确定的《重点工作目标》，推动学校各项教育活动和谐发展。

一、走好群众路线，提升干部素质。

1.“五带头”转作风。第二批教育实践活动开展以来，学校领导牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主要内容，严格落实中央八项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，聚焦作风建设，带头讲政治，做党性过硬的表率；带头讲服务，做心系群众的表率；带头讲务实，做真抓实干的表率；带头讲创新，做开拓进取的表率；带头讲操守，做严于律己的表率，班子的战斗力、凝聚力得到了有效提升。

2.“四到位”强责任。学校继续按照《领导干部日常工作守则12条》和《一日校长工作制》等制度要求，坚持走到位、看到位、想到位、做到位的“四个到位理念”，认真扎实做好日常管理工作，学校各项工作有效开展，领导的管理能力、工作作风得到了有效提升。

3.“三深入”促落实。在群众路线教育实践活动中，领导们深深懂得，群众配合不配合，满意不满意、答应不答应是检验工作成效的试金石。为此学校开展“三深入”活动，推动学校各项工作的落实。一是深入教师，开展“领导下基层”活动，每个月至少找1-2名教师谈心交流，了解教师的思想动态、解开教师心中的疑惑，满足教师倾诉之求；二是深入级部，实施“领导蹲级制”和“捆绑评比制”，每一名分管级部工作的领导都放下了架子，和级部融为一体，听到了群众呼声，拉近了干群关系；三是深入课堂，运用推门听课和“一日视导”的方式，使分管教学的领导及时了解师生动态，及时解决发生在课堂上的疑难问题，学校的办学声誉、教学质量得到了有效提升。

二、强化责任意识，提升道德素养。

学校办学声誉和教学质量的提高，离不开一支高素质的教师队伍。加强教师队伍建设，打造一支作风优良，素质过硬的教师队伍是学校管理中的一项重要工作。学校着重以活动来推进教师的作风建设。

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一年来，在公司党委和政工部的领导下，在各科室的支持理解和鼎力帮助下，综掘二队党支部结合工作实际，积极开拓，扎实奋进，圆满完成了上各项工作任务，现将工作情况总结如下：

一、在支部各位党员的帮助与关怀下，各个入党积极分子在过去的一年里，理论水平与思想政治觉悟都有了很大的提高，进一步明确了对党的认识，端正了入党动机，并按照原来的预定计划，发展成为了一名预备党员，为党组织输送了一名新人，完成了年初的工作计划要求。

二、在这一年里，对预备党员进行了考察，对其理论水平，思想状况进行了全面的考察，考察其是否具备了正式党员的条件，是否达到了正式党员的要求。本支部在今年x月接受了一名预备党员的转正申请，经过支部大会讨论决定，认为其基本上具备了正式党员的条件，有为共产主义事业奋斗终身的决心，经表决决定接受该同志按期转为中国共产党正式党员。

三、在20xx年里开展的党的群众路线教育实践活动几个比较重要的环节中，对老党员进行以反对“四风”内容的整风运动，根据《瑞安公司党的群众路线教育实践活动实施办法》的通知精神，支部组织全体党员重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和

《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等书籍。参加了政工部组织的观看影片，开展了一系列的谈心、批评与自我批评活动，全体党员都撰写了心得体会，支部召开了专题组织生活会，总体来看，支部能够认真学习贯彻落实党的十八大精神，政治上同党中央保持高度一致，坚持为民务实清廉的工作作风，积极推进综掘二队各项工作的发展。

四、按“七步法”的要求，整顿班前会，使班前会程序得到规范，内容更加全面，为井下的掘进进米任务，安全生产奠定了良好基础，在政工部组织的评比中，取得了很好的成绩。

五、按照平庄煤业纪委和瑞安公司纪委20xx年反腐倡廉宣传教育活动的工作精神，为提高各级党员干部反腐倡廉意识和廉洁从业行为，支部组织全体党员学习有关文件，观看警示片等活动，增强了党员干部的廉洁意识。主要领导干部撰写了体会文章。

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20xx年度秦桥乡中心学校

政工工作计划

一、指导思想

坚持科学发展观，全面贯彻“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针，坚持以提高质量为核心，以改革创新为动力，以促进学生健康成长和提高公民素质为出发点和落脚点，推动秦桥中心学校教育和谐、均衡、特色发展。

二、主要目标

1、教师队伍建设：幼儿园、小学、初中教师高一层次学历分别达65%、96%、90%。加快教师专业发展，逐步提升教师专业素养，逐步提高教师教书育人的能力。新增一批高级教师。

2、合格学校建设：中心小学争创省级合格中心小学，中学争创市校园文化建设示范校，片小创班集体建设优良学校3所。

3、学校硬件建设：教育装备建设，教育装备达到市定要求。基本建设：消除所有危房，完成中心小学所有新建和改造工程，完成华口、潮水两个20xx年“校安工程”，改造高原小学用水项目。

三、工作要点

（一）齐心协力，全面推进各类教育协调发展

1、加速学前教育等级建设。加快以乡中心幼儿园为骨干的农村学前教育网络体系构建。提高保教质量。遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法、切实保障幼儿快乐健康成长。加强对幼儿园保教质量的管理和评价，鼓励幼儿园以儿童生活为基础，以游戏为基本形式，

开展学前教育活动。逐步实施幼儿园园长和教师持证上岗制度，努力提高学前教育保教队伍整体素质。严格执行幼儿园准入和年检制度。切实规范幼儿园收费行为

2、均衡发展义务教育。加强义务教育学校标准化建设，均衡配置师资、设备、图书、校舍等资源，加快实现义务教育高水平均衡。加快改造华口、柳山、潮水薄弱学校。改进和加强薄弱学校内部管理，扩大优质教育资源覆盖面。要特别关注家庭贫困学生、学习困难学生、农村留守儿童等学生群体，让每个学生享受到平等、有质量保障的教育。

（二）坚定不移，全面深入实施素质教育

1、切实加强学校德育工作。一要增强德育的针对性和有效性。把德育融入学校教育的各个环节，坚持全员育人、全过程育人。二要加强德育工作队伍和机制建设。牢固树立育人为本的思想。加强培养，着力建设一支深受学生喜爱的高水平的思想品德课任课教师、辅导员和班主任队伍。加强学生团组织、少先队以及各类社团建设，充分发挥学生自我管理、互帮互助在德育建设中的作用。

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政 工 工 作 总 结

现将本学期的政工工作总结如下：

一、健全制度，完备管理，使学校德育工作有章可循。

本学期制订出切合实际的整改措施和规章制度，修订了《班主任考核细则》、《合浦六中学生纪律管理常规》、《文明班级的基本要求》等，对学校德育工作进一步的规范，使其更系统化、条理化、科学化。并在开学前，结合学校的教育教学形势，提前制定好本学期切实可行的德育工作计划。

二、倡导高品位的校园文化，搭建学生施展才能的平台。

1、精心设计黑板报，宣传窗，不断调整充实宣传内容，大力宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。共出宣传报3期，其中“远离毒品”、“远离网吧”、“远离烟酒”、 “远离暴力”等四远离板报评比活动，图文并茂，主题突出，成为校园一道亮丽的风景，常常引来大量学生驻足观看，赢得学生的肯定和好评。

2、开展教室文化建设竞赛，规范教室、黑板报的布置，力求主题突出，思想鲜明，图文并茂，健全卫生打扫，检查评比制度，营造整洁、舒适的学习环境和浓郁高雅的文化气息。

3、堵疏结合，倡导健康向上的网络文化。

⑴加强对学生网络行为的监管力度，对学校附近的网吧、游戏机室进行轮值看管和突击性检查，刹住了个别学生利用放学时间或晚上时间上营业性网吧和游戏机室的现象。

⑵利用信息技术课，从技术层面普及网络知识，从社会道德、法律层面教育学生正确看待网络的功能和作用，树立正确的网络观。

⑶利用思想品德课，引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵制网络中不文明、不健康的信息，把握好网络这把"双刃剑"。

这些举措有效地遏制了一些不良思想的抬头。倡导高品位的校园文化过程实质上就是引发学生道德体验的过程，激发了学生的审美情趣，完善了良好品德，使学生的综合素质得到进一步提高，保证身心健康发展。

三、加强“流动红旗”评选工作的管理，激发管理上进。

为科学有效地加强班级管理，促使学生良好习惯的养成和文明素质的提高，营造班与班之间，学生与学生之间的良性竞争学习的新局面，设法在班级管理工作中贯注了人文教育、管理的理念、实行流动红旗定位评定制度。

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20xx年下学期政工工作总结 一学期来德育工作以学校中心工作为主线，在校领导的统一安排部署下，结合学校实际情况，明确目标，强化措施，注重实效，按计划完成了本学期各项工作。

政教工作：

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。利用课间，政教处、年部、值周教师经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，午间加强政教值班杜绝饮料、小食品带入校园现象，规范了学生的不良习惯。

3、定期召开班主任会议，加强与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同时又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

4、加强后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。

5、抓好卫生工作。卫生工作是学校的窗口，本学期，政教处具体抓了几方面的工作：(1)抓责任落实，搞好卫生区划分使学生、老师明确卫生分担区的划分，人人做到心中有数。(2)做好一日三次清扫，实行拉链检查排出名次作为班级量化的重要依据。一日三次清扫又成为同学们的自觉行动。（3）实行每周二卫生大清扫制度，由于方法得当措施得力，班主任负责，同学们积极努力学校楼内的卫生方面发生了明显的变化。（4）继续实行操场劳动班制度，班主任亲自跟班，全班总动员，一进校门就给人耳目一新的感觉，地面无纸屑、杂物，操场已成为学校的一大亮点。本学期共安排劳动班20个班次。

6、继续加强值周检查力度，值周教师在年部领导下，坚持按时到岗到位，严格检查，维护了校园秩序，有效的形成了带班领导、政教值班、教师值周的立体式管理；本学期红旗班评比共评比17周。

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20xx—20xx年度第一学期汤山中学政工处学生处工作总结

在学校领导的正确指导下，在学校各级部门的配合下，通过全体同志的共同努力，我们圆满的完成了本学期的各项工作。回顾过去的工作，有成绩，也有不足，现将工作情况总结如下：

（一）本学期完成的工作

1、新生工作

初一级新生招生报名、分班、学前教育、建立初一级新生学生档案、配发校牌校服。

2、常规管理

（1）班主任管理

开学初对新上任班主任进行全方面培训，开学初制订班级工作计划，发放《班主任工作手册》，制定班级量化管理细则，学期结束写出班级工作总结，召开班主任工作总结大会。

（2）德育及心理工作

升旗仪式，分别组织三个年级的学生座谈会、学生家长代表座谈会，对优秀学生进行奖励，黑板报布置及评比，班级文化建设，教室张贴《中学生守则》《中学生日常行为规范》，仪容仪表的督促及检查，违纪学生的心理疏导及批评教育，违禁物品的清查治理，相关资料的建设整理，加大德育的专题讲座、主题班会评比。

（3）环境卫生、寄宿生、贫困生、优秀生工作

协助团委做好学校重大活动期间的卫生大扫除及卫生保障工作、做好日常教学期间卫生清扫及检查工作，对寄宿生造册登记、检查，加强管理，对贫困生进行摸底调查，并完成贫困，补助名单的审查上报工作，对优秀学生进行奖励，完成奖学金发放工作

3、承担的大型活动

感恩教育征文、演讲赛，文艺演出等大型活动。

4、全学期开展了严格、认真、有效的流感预防工作，卫生防疫工作。每天进行检查，效果好。

（二）本学期政工处工作取得的一些经验

1、德育及学生教育工作

本学期，政工处全体教师进一步加强思想作风建设，定期召开政工处工作会议，加强处室作风建设，明确工作要求，力争人人做到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局，保持处室教师以良好师德形象，饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。在政工处全体抓德育的同时，由陈登华同志具体负责班主任工作，李胜同志具体负责学生工作。德育工作主要立足于以下四个方面：

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政工年度工作总结

在公司党组的领导下，政工部按照年初制定的工作目标，以深入开展学习实践科学发展观活动为重点，围绕企业中心工作加强和改进党建工作和思想政治工作，扎实开展企业文化体系建设，全面完成年度工作目标，现将工作情况总结如下。

一、精心组织，深入开展学习实践科学发展观活动 公司作为第二批开展学习实践活动的单位，按照行业的统一部署，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，坚持以“全面建设严格规范、富有效率、充满活力”为载体，以努力实现“管理上层次、科研上台阶、营销上水平、税利保增长”为目标任务，全面组织开展了深入学习实践科学发展观活动，增强了各级领导班子和广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，取得了明显成效。公司党员干部、职工群众对公司开展学习实践活动总体满意，对学习实践活动“满意”的占99％，基本满意的占1%。

1、提前谋划，精心组织学习实践活动。根据公司党组部署，政工部在年初工作部署中，就对深入学习实践科学发展观活动的准备工作作了提前谋划，及时向上级学习实践活动领导小组做了汇报。成立了由党组书记、总经理为组长的

领导小组，切实加强对学习实践活动的领导；组建了活动办公室，具体负责学习实践活动的实施；成立指导检查组负责活动的指导和检查；紧密结合企业工作实际，研究制订了《实施方案》。召开公司深入学习实践科学发展观活动工作动员大会，全面启动学习实践活动。

2、注重实践，扎实推进学习实践活动。学习调研阶段。采取个人自学、集体学习、专家辅导、研讨交流、举行报告会等多种形式，组织党员干部学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。邀请专家作了《科学发展观的理论与实践》、《当前经济形势与科学发展》专题辅导报告，印发统一规范的《学习实践活动手册》，组织了“科学发展观百题知识竞赛”。党组及各单位党委共组织中心组扩大学习12次，400多人次参加了学习。举办各类专题辅导报告42场，党员撰写交流学习体会文章近 3000 篇，党员学习培训覆盖率100％。针对“如何实现在1－2年达到行业先进管理水平”的命题形成四个课题，党组成员带队，组织4个调研组开展专题调研，认真查找制约发展的思想束缚、机制障碍和环境因素，形成了30个（党组4篇，各单位党委26篇）调研报告，较好地反映了调研活动的实际成果。分析检查阶段。公司党组充分运用学习调研阶段形成的“三大成果”（即理论成果、实践成果和思想成果），认真把

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