篇一 :现代教育技术中心工作总结

现代教育技术中心

20xx-20xx学年度第二学期

20xx年x月x日

(20xx~20xx学年第二学期)

现代教育技术中心是实施学校信息化规划、建设、技术支持、应用和管理的技术部门,旨在以信息化带动电教化,以电教化促进信息化,实现教育的现代化。本学期,在校领导的关心和指导下,现代教育技术中心紧紧围绕学校的工作计划,本着服务于教育教学,服务于师生,建设和谐校园的理念,坚持以教育信息化为核心,狠抓落实,切实把学校重大决策落到实处,圆满地完成了各项工作任务,现将本学期工作总结如下:

一、完善制度,规范管理,落实学校决策,做好学校信息化的基础建设

本学期,本部门规范了管理体制和运行机制,制定和完善了一系列规章制度,使管理更加规范、更加一致。为了更好的服务于教育教学,服务于师生,我校在本学期加大了对学校信息化的投入,由我部门牵头,积极联系区采购中心,购置了话筒、无线路由器、照相机、计算机等一批电教设备,同时配备了学校所有教室(37口)先进的多媒体电教设备,有选择性的配备了实验、实训场所等共计11个多媒体电教设备,1个数控编程室,2个便捷式机动投影机,大大的提升了我校信息化的办学水平和质量,提高了我校教师教育教学的工作效率。

二、充分发挥装备设施效益,为学校教育教学做好服务工作

本学期,我部门积极做好学校信息化设备的保障、维护工作,帮助各办公室解决办公电脑各方面的问题,如对一些系统损坏严重的办公电脑重装系统,保证每台办公电脑安装好office等各类办公软件,安装打印机驱动程序,通过杀毒或者对系统进行优化等手段解决电脑反应速度变慢等问题,给电脑操作不熟练的教职工做好指导工作,保证了学校办公设备的正常运行。

本学期本部门将我校的所有电教设备(包括新购设备)进行登记、造册。教室多媒体设备的所有计算机在学期开学前根据教育教学需要安装教学软件,在教学活动过程中根据需要及时安装或更新教学软件,保证教育教学活动的顺利进

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篇二 :现代教育技术工作总结

20xx年下期

现代教育技术是学校信息化应用和管理的中心,旨在以信息化带动电化教学,实现教育教学的现代化。本期,现代教育技术工作紧紧围绕学校的工作计划,本着服务于教育教学,服务于师生,坚持以教育信息化为核心,圆满地完成了各项工作任务。

一、完善制度,规范管理,做好学校信息化的基础建设

为了更好的服务于教育教学,服务于师生,本学期,上级教育主管部门加大了对学校信息化的投入,教育局为我校配置了“班班通”多媒体教学设施,组建了校园局域网络,学校所有教室(24个教学班)装配了宽屏液晶彩色电视机和笔记本电脑,大大的提升了学校信息化的办学水平,提高了教师教育教学的工作效率。

每个班级所有计算机根据教育教学需要安装各类教学软件,在教学活动过程中根据需要及时安装或更新教学软件,保证教育教学活动的顺利进行。对多媒体设备使用进行制度化管理,各教室多媒体设备等现代化教学场所定期和不定期进行检查,对笔记本电脑进行病毒查杀,对系统进行维护,及时排查解决来自设备故障,做好教师正确使用多媒体设备的培训和指导工作,对每位任课老师在使用多媒体过程中出现的任何问题给予及时的解决。

二、充分发挥装备设施效益,为学校教育教学做好服务工作

积极主动做好学校信息化设备的维护工作,帮助解决办公电脑和教学电脑各方面的问题,对一些系统严重损坏的电脑重装系统,保证每台电脑安装好office等办公软件,通过杀毒或者对系统优化等手段解决电脑反应速度变慢等问题,给电脑操作不熟练的教职工做好指导工作,保证了学校办公设备的正常运行,具体措施:

1、为鼓励教师使用“堂堂网”教学资源,利用网站系统的统计功能,按月份统计教师的使用情况,每个月在校园网站(www.djzwx.com)发布“堂堂网资源在线课堂应用使用情况统计”,并公布“堂堂网在线课堂——活跃之星”。

2、巧用服务器双网卡架设“堂堂网”站点和无盘网络教室,整合局域网硬件资源,设置一个IP主目录分别指向堂堂网站点,另一个网卡IP作为无盘网络工作站登录服务器,合理分配网卡IP地址,提高上网速度。

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篇三 :现代教育技术中心工作总结

现代教育技术中心工作总结

现代教育技术中心工作总结

现代教育技术中心工作总结

现代教育技术中心工作总结

现代教育技术中心工作总结

现代教育技术中心工作总结

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篇四 :20xx年现代教育技术工作总结

20xx年现代教育技术工作总结

认真贯彻执行《国家基础教育课程改革指导纲要》,坚持教育信息化推动教育现代化的工作思路,与各部门加强合作,结合各部门各学科具体情况及特点,从教育现代化建设角度加强对教育媒体及现代教育技术设备的有效应用,促进教育教学观念的更新。坚持以教育创新为动力,网络建设为基础,技术应用为抓手的基本工作思路;着重以课题研究、课堂教学两个方面部署和落实现代教育技术的研究和管理工作,努力实现现代教育技术的跨越式发展服务,提高我校师生的信息技术素质。

具体工作如下:

1、继续完善校园网建设,充分挖掘校园网功能。以完善校园网功能、改造信息中心为契机做好校园网的规划方案,能确保满足我校发展要求。调动各部门、各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理、教师业务提高、学生素质发展中发挥更大作用;

2、努力抓好现代教育技术信息资源建设,信息资源(音像、多媒体软件)建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。搞好现代教育技术软件资源建设是开展教育技术工作的重要保证。规范使用电教代办费,征订电教教材以充实学校教学资源库,科学合理使用好教材,为教师、学生开展教学、科研和管理提供良好的服务和保障。

3、 加强信息技术培训,提高教师应用素质。以信息技术与学科教学整合为重点加强对教师现代教育技术应用能力的培训,开展计算机多媒体辅助教学的研究,优化课堂教育,通过多媒体课件制作及使

用后的研讨活动,促进了老师们不断提高使用现代教育手段的水平,提升教师的信息素养。

4、加强学生信息技术教学管理,提高信息技术专任教师教学水平,以保证我校学生的信息技术素质。高中新课程的实施,提高了对专任教师的专业要求。通过不同途径的努力学习,提高了专业水平和教育教学工作的责任性,进而促进了初中信息技术教育的提高。

5、抓好了现有设备的维护、保养工作。对现设备定期进行维修、保养。并鼓励教师借用。抓好普通教室媒体使用。

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篇五 :现代教育技术中心工作总结

祥云一中现代教育技术中心

2014-2015学年度第一学期

20xx年3月12日

祥云一中现代教育技术中心工作总结

(2014~2015学年第一学期)

现代教育技术中心是实施学校信息化规划、建设、技术支持、应用和管理的技术部门,旨在以信息化带动电教化,以电教化促进信息化,实现教育的现代化。本学期,在校领导的关心和指导下,现代教育技术中心紧紧围绕学校的工作计划,本着服务于教育教学,服务于师生,建设和谐校园的理念,坚持以教育信息化为核心,狠抓落实,切实把学校重大决策落到实处,圆满地完成了各项工作任务,现将本学期工作总结如下:

一、完善制度,规范管理,落实学校决策,做好学校信息化的基础建设

本学期,现代教育技术中心规范了管理体制和运行机制,制定和完善了一系列规章制度,使管理更加规范、更加一致。为了更好的服务于教育教学,服务于师生,我校在本学期加大了对学校信息化的投入,由我处室,积极向县采购中心申请,配合相关处室购置了交换机、无线路由器、等电教设备,大大的提升了我校信息化的办学水平和质量,提高了我校教师教育教学的工作效率。

二、充分发挥装备设施效益,为学校教育教学做好服务工作

本学期,我处室积极做好学校信息化设备的保障、维护工作,帮助各办公室功能室解决电脑各方面的问题,如对一些系统损坏严重的办公电脑重装系统,保证每台办公电脑安装好office等各类办公软件,通过杀毒或者对系统进行优化等手段解决电脑反应速度变慢等问题,给电脑操作不熟练的教职工做好指导工作,保证了学校办公设备的正常运行。

本学期本处室将我校的所有电教设备进行登记、造册。教室多媒体设备的所有计算机根据教育教学需要安装教学软件,在教学活动过程中根据需要及时安装或更新教学软件,保证教育教学活动的顺利进行。对多媒体设备使用进行制度化管理,对班级学生电教管理员进行培训工作,各教室多媒体设备、各实验室计算机、办公设备等现代化教学场所每月分别进行检查,对计算机进行病毒查杀,对

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篇六 :20xx年现代教育技术工作总结

现代教育技术工作总结

(20xx)

随着现代教育技术的不断推进,尤其是教育信息的发展,传统的一支粉笔、一块黑板、一本教科书、以教师灌输为主的传统教育观念和教学模式已经不能适应现代教育的需要。必须不断提升教师运用现代信息技术的能力,在教师中广泛开展信息技术教育,并把培养教师的信息素养、提高信息技术作为关键工作来抓。我校坚持以加快教育现代化进程,全面推进素质教育为中心,在已有成绩的基础之上,努力改善学校电教环境,狠抓电教常规建设,积极开展电教科研活动,为教育教学改革服务。进一步提高学校电教设施的使用效率和教师运用电带教育技术手段进行教学的技能,全面提高我校教育现代化水平。经过各方面的努力,取得了一些成绩,现将以下几个方面进行总结:

一、细化日常管理,加强硬件设施维护。

随着教学信息资源的日渐丰富和教师使用媒体熟练程度的提高,媒体辅助教学已开始成为教师自觉化、常态化的教学行为,这代表着我校教育信息化建设达到了一个新的水平。但同时,硬件设备的经常性使用也加快了设备的老化,提高了故障的发生比率,使维护的工作量大大增加。为了保证媒体辅助教学的正常开展,我校组织教师再次温习操作技能,了解设备的常规维护保养知识,正确规范使用设备。 我校为了切实抓好校园网安全管理,完善了校园网管理制度,加强督促,以制度促规范,延长设备使用寿命,保证网络畅通。学校给

各教师办公室添置了教师用机,并接入互联网,进一步提升了现代教育技术装备水平。

二、积极开发资源,强化学校教学资源建设。

在教育教学资源方面,一方面我们通过培训,推荐一些资源丰富的好网站,并指导教师掌握注册、登陆以及快捷地搜索等方法。

教师以各年级备课组为单位,备课组长发挥引领和协调功能,促使组内教师分工协作,逐步丰富和完善本年级的学科教学资源库。学校修订优秀备课组考核条例时,特意增设了资源库建设情况这一考核项目,期末对各备课组的资源库建设情况进行了考核和评比。目前,我校校园网站已全面改版,充实了新的内容,这样,校园网既是加强对外宣传的窗口,师生展现风采的舞台,密切家校联系的纽带,更是日常教育教学工作信息交流、资源共享的平台。

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篇七 :现代教育技术中心工作总结11

现代教育技术中心工作总结

(20xx-20xx年上学期)

本期现代教育技术中心在学校的领导下,本着为学校教育教学服务的宗旨,做了一些工作。现将本期的工作总结如下:

一、 结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1.开学初,我组便结合我校的计算机硬件实际,制定出确实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,并对具体的教学内容进行教学分析,在现有计算机软硬件的实际情况下实施教学,收到较好的效果。

信息技术兴趣小组让他们学习一些许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会画画,有的学生在教师的辅导下参加作品比赛等

二、加强教学教研,努力提高信息技术教师业务水平。 从本期开始把作品比赛作为信息技术兴趣小组的主要任务,利用课余时间提高学生的操作能力和学习兴趣。

三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。 作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我们还有许多知识要学,还有许多事情要做。

四、努力完成上级主管门安排的工作。

努力做好学校设备的使用和维护工作。由于学校近年来对现代教育技术设备投资很大,主要任务就是要让这些设备发挥作用。为上此,我们现代教育技术中心尽心尽力,做了大量的工作。

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篇八 :现代教育技术中心20xx年工作总结

现代教育技术中心20xx年工作总结

20xx年是我校“贯彻落实年”,现代教育技术中心在学校党政领导下,按照20xx年党委工作要点和行政工作部署,以服务学校教学质量工程为重点,充分发挥教育技术的支撑和引领作用,大力推广信息技术应用,推进学校信息化发展上水平,精心谋划,狠抓落实,重点突破,全面完成20xx年任务,各项工作成效显著。现总结如下:

一、大力实施“部门上网”工程,推进学校信息化建设向纵深发展

“部门上网”工程是20xx年党委工作要点和行政工作部署中的一项重要内容,在全校范围内大力开展“部门上网”工程,是学校信息化建设向纵深发展的需要,是迎接教育部评估的需要,是引领高校先进网络文化的需要,学校领导高度重视,现代教育技术中心积极谋划实施。

为大力推进“部门上网”工程的落实,现代教育技术中心统筹兼顾,扎实工作,从布臵动员、制定标准、技术指导,到中期检查、完成验收、责令整改,每一个环节都积极落实,认真负责,使“部门上网”工程取得明显成效:

1、学校各级网站内容进一步丰富,信息量增加显著

经过验收统计,全校部门网站数量增加了23.6%,55%的部门重新制作了新网页,网站信息量平均增加51.6%,特别是教育部本科教学评估要求的基本信息和显示度信息,实现了“零的突破”。其中,全校整体效果比较好的部门有:电信系、文法系、后勤集团;服务功能健全、利用率高的部门有:教务处、科研处、组织部、人事处、高

教研究所、图书馆、现代教育技术中心;有明显进步的部门有:审计处、国际合作处、资产处、纪委检察处、校长办公室、培训处、工会;有特色的栏目为:安全工程学校《科研项目介绍》;环境工程系《职工之家、校友之家》;机电系《精品课程介绍》;招生就业指导中心《招生、就业咨询》;电信系《学科建设、人员简介》;计算机系《日常网站管理》。

2、改版发布学校新的主页,面貌焕然一新

本学期开学伊始,为创造示范效应,营造良好的网站建设氛围,对学校主页进行了更改。经过近三个月的精心设计,在广泛征求全校师生意见的基础上,现代教育技术中心于12月22日正式发布学校2010版新主页,并且,第一次为新主页申请了版权和域名保护。2010版新主页以黑红两色作为主基调,寓意开采煤炭、奉献光明,首页面以图标的形式明确表达学校隶属关系,以安全生产为第一服务面向的主旨,延伸的线条表明对现代大学的无限憧憬。

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