活动举办方：小教数二班 活动主题：感恩大自然

活动地点：椰林广场 白沙门公园 活动时间：20xx年x月x日活动参与人员：小教数二班全体人员 活

动

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主题，常怀一颗感恩的心，这样才会有感恩的行

为。我班开展了以“感恩自然”为主题的的签名活动和环保活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验感恩的喜悦，增加对自然的了解，提高同学们的环保意识、生态意识，参与到环保的行动中来，从身边事情做起，从小事做起，从现在做起，感恩自然的赐予。用我们的实际行动去感恩自然，保护自然！活动内容：

一、 开展了以 “感恩自然 哺育了人类”为主题的签名活动

我班同学于早上八点到位，在椰林广场展开横幅，向人们发出号召：人人参与 感恩自然。为

保护自然，增强同学们的环保意识，尽一份力量。同学们的积极参与的热情感染了人们，从而让更多的人了解了我班的活动，并参与其中。签名活动于十一点结束，参与签名的有学生、教师、老人甚至小孩，大家积极快乐的参与，使活动取得了良好的效果。

二、 出一期板报 我班出了一期以“感恩自然”为主体的板报，宣传此次活动，号召大家积极参与，增强了活动的影响力。

三、 开展“感恩自然

爱护环境”的户外活动

我班二十四名同学于下午一点在椰林广场会合，集体向白沙门公园行进，在四十分钟之后到达了目的地，并开始了此次的环保活动。号召同学们“伸伸手 弯弯腰”，大部分同学都能从身边事情做起，捡拾一次垃圾：一张废纸，一块果皮，一个塑料袋等。同学们积极参与，在白沙门公园的愉悦氛围中，热情宣传感恩自然，爱护环境，并取得了

良好的群众反应。活动于五点左右结束，并集体返校。 自团日活动开展以来，我班感恩系列活动在学院及各部门的关注与引导下，取得了一定的成绩，在学生中树立了一些感恩方面的优秀榜样，学生们的感恩意识得到了提高，感恩自然，爱护环境成为了每

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团

日

活

动

总

结

——外语系10级口译班团支部

“感恩情怀，温暖你我”

“感恩的心，感谢有你，让我一生，可以有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会珍惜”当这首熟悉的旋律响于耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种出动？10级口译班特为感恩周的做了一系列围绕“感恩”为主题的团日活动。

一、 活动时间

20xx.11.7－20xx.11.12

二、活动地点

外语Ａ楼213

二、 活动主题

感恩情怀，温暖你我

三、 活动目的

感恩是一种文明，也是一种品德，更是一种责任。我团支部开展的以“感恩情怀，温暖你我”为主题的团日活动是对学生实施识恩，知恩，感恩，报恩和施恩的人文教育。旨在为大家提供一个感恩心意的平台，让我们的生活中充满感动、温馨与爱。让我们无论对待人或事都能以一颗感恩的心去面对。

四、 活动内容

（一） 制作贺卡，抒发感恩

为迎接感恩周，外语系团委青年志愿者协会也积极筹备了为老师制作贺卡的活动，以抒发对老师们的感恩之情。

我团支部积极配合团委所举办活动。由本班总务股长购买制作材料，并以宿舍为单位分发下去。口译班全体同学积极配合，各自发挥自己的想象力与创造力，制作出样式各的精美贺卡，并将自己的感恩之情书写于贺卡之内。之后便以班为单位，由青协传送给了各位老师。

（二） 召开主题班会，表达感恩

在感恩周，我团支部特于班委成员商议，组织班集体在本周班会时间召开以“感恩情怀，温暖你我”为主题的主题班会。班会召开之前，我团支部与班委成员积极搜集有关感恩材料。班会由班长主持，分别阐述了班会目的、意义以及感恩的重要性。而后有宣传委员对我们搜集到的感恩材料进行宣传教育。

（三） 感恩故事，你我分享

随着活动的进行，团支部成员意识到仅仅了解感恩含义是不够的，我们需要用一些感恩实例来激发大家内心深处的感恩之情，于是我团支部倡议开展“感恩故事，你我分享”活动。同学们都积极搜集身边令人敬佩的感恩之事同大家分享。

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“高举团旗跟党走，青春践行做奉献”

09应用化学一班

本次主题团日，主要以“五四”运动93周年，中国共青团成立90周年为活动背景，为继承和发扬“五四”运动的光荣传统，提升共青团员的凝聚力和战斗力，我支部决定开展以“讲诚信，知感恩，做奉献”为活动口号的主题团日活动，激励青年大学生以奋发向上的精神面貌，为建设校园诚信文化、感恩文明、奉献精神奉献青春、智慧和力量。

活动一：“讲诚信”

为了建设华园诚信文化，我支部在华大校园内开展了以倡导“诚实守信”的优良品质，树立诚信光荣的意识，强调诚信为本的“讲诚信”活动。活动主要以漫画形式宣传诚实守信重要意义；对校园师生进行采访，谈谈他们对诚实守信事迹的看法；征集班级诚实守信格言，宣传并践行之。

4月x日中午，我班同学在食堂

附近，结合“做奉献”活动发放诚实

守信漫画宣传单，在宣传单上既有形

象的宣传漫画，也有我们班级的讲诚

信格言。活动中我们寻找了许多同学

为我班的讲诚信活动做形象宣传。除此之外，在课余时间我们班组建采访小组，对华大的师生就诚实守信事迹进行了DV采访。

这项活动主要有两大亮点。亮点一：以漫

画形式附加班级诚实守信格言进行宣传，趣味的

漫画、朴实的格言都为我们活动赢得很好的现场

宣传效果，也吸引了更多的同学关注我班的活

动。亮点二：在活动寻找形象代言人，现场宣读

“诚信为本，共建诚信华大！

”宣传口号，为建

设校园诚信文化，营造良好氛围。

活动二：“知感恩”

“感恩”是中华民族的传统美德。为了发扬中华民族“乐于助人、知恩图报”的优良品德，我们班组建志愿服务团队与世平小学老师共同组织学生到园博苑进行春游，我们与孩子们一起游玩并与他们进行心与心的交流，使他们在欢快娱乐的氛围中享受园博园的风景。我们用一颗感恩的心，关爱农民工子女，让他们感受到来自社会的关爱，从而懂得感恩，回报社会。

此次活动一经提出，便得到班里很

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“感恩”团日活动总结

感恩父母 鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线，游子 身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子深情，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。 看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。

看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪，看着父母望子能成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，额角的一条条银蛇爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。

父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返里时，我的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。

感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。

我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。

假期里，我与父母朝夕相伴，望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯，我一阵心酸，我帮父母打扫房间，做做家务，聊以表达对父母的愧疚。

作为一名大学生，在家的时日并不多，回想当初在学校里，想到家中日夜劳作的父母，顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私，我身临其境，感受颇深。

看到祖父离开人世，我想到日益衰老的父亲，我恐怕百年之后，父亲或母亲离开我们，我们将无所依靠……我不敢再往后想，那将是多么可怕啊！

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09历史学班“弘扬革命精神，关爱梅山革命区老军人”

志愿服务活动总结

“感恩，励志，责任”是今年我院“感恩节”教育活动的主题，在学院倡议书的指导下，11月x日，我班以历史学专业为特色，在我院副院长，历史学专业负责人陈诚老师，课程群负责人贾如银老师以及汪海军老师的带领下深入开展了对梅山革命老区老军人的慰问工作。现对本次志愿活动进行总结。

一、 活动过程

活动之一：开展活动-------活动从设想到实施

在上世纪腥风血雨的革命斗争年代，梅山是崖县乃至整个琼南地区最坚不可摧的抗日革命根据地，梅山人民用生命和热血谱写了三亚的光辉革命篇章。然而，当年梅山革命诸多勇敢的战士却由于档案的丢失，无法办理军人退休制度，每月只有贫困补贴的280元的生活补助，生活条件非常艰苦。吃水不忘挖井人，在感恩节来临之际，结合我们的专业特色，我班通过我们的志愿活动去帮助这些最可爱最可敬的人，提升我们的社会责任感。全班54名同学都积极主动的献出了自己的爱心，我们为5名老人捐出5百余元购买了大米及食用油。风雨无阻经过两个小时的车程到达了梅山。在梅山革命史馆吴亲荣馆长等领导的带领下我们分成五组分别去看望了林成盛、孙英、黎亚绍、孙家日、黎亚保五位老人，其间我们听老军人为我们讲革命故事，并为老军人唱红歌，气氛其乐融融。

活动之二：总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

二、 活动自我评估

总体来说，我们这次以“弘扬革命精神，关爱梅山革命区老军人”为主题的团日活动，是比较成功的，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和梅山革命老区的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

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团日活动总结

     经过一个月来的精心策划，本次主题为“珍惜拥有，学会感恩”的团日活动终于在11月23日晚顺利开展。活动整体效果不错，紧扣主题。具有较强的教育意义，同学们活动后普遍感触较深，强化了感恩意识！同时，通过活动的开展也加深了同学间的交流，拉近了彼此的距离，增进了班级的向心力、凝聚力。同时活动整体良好的纪律也未活动的顺利开展打下了坚实的基础！

     优点值得肯定，缺点也不容忽视。首先，活动准               备方面，准备不充分，活动各主要环节时间安排不当，如：同学们普遍认为“感恩父母”环节太简短，过度太快，做的不够深刻。同时，幻灯片设计时，对整体流程考虑不足，致使环节与环节间衔接不紧密，过渡安排不当，使活动没能达到预期效果！还有就是结尾部分太过仓促，感染力不强。而从同学们的整体表现上看，因为没有很好地和同学们互动，导致同学们的参与热情不高，整体气氛低沉！

  通过本次活动，我们总结了许多有用经验，我们将在未来的活动中注意以下几点：

1)     在活动策划时，以结果为导向，充分考虑活动的整体效果。在流程安排、节目设置时，注意时间的规划，做到合理安排个节目时间，分清轻重缓急，以达到更好的效果！

2)     在活动的开展形式上，创新开展的形式，不局限于固定的空间，也不局限于固定的内容。可以在户外开展，利用学校的资源，可以达到更好的效果。

3)     在活动过程中，加强与同学们的互动，提高同学们的参与热情，使活动达到更好的效果！

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一. 活动背景:

为提升大学生品德修养，增强大学生感恩意识，使他们努力成长为有责任感、能负重任的栋梁之才，工程3班与工程2班团支部积极响应院团委组织部的号召，结合“周末文化撷英活动”系列活动，组织开展了本次“成长与感恩”主题团日活动。

二．活动主题：

“成长与感恩”

三．活动时间：

20##年12月3日下午两点至三点

四．活动地点：

　  宁波大学阳明学院行知驿站

五．活动对象：　 

工程3班与工程2班

　  特邀嘉宾：

张玉萍老师、高梦斓部长，潘露怡部长

六．活动内容：

本次“成长与感恩”主题团日活动围绕“成长”、“感恩”两个主题，成果展示采用PPT形式，并在各环节的结束中添加小游戏，以增加活动的趣味性。

七．活动流程：

1、宣传短片播放

　　　 针对本次“成长与感恩”主题团日活动，我们特别做了简短的回顾一期活动“健康与童年”宣传短片，将大家带入轻松、温暖的活动氛围中。

　　　 

　  2、嘉宾介绍

本次团日活动，我们有幸请到张玉萍老师，高梦斓部长，潘露怡部长参与其中，担任特别嘉宾，与我们一同进行“成长与感恩”主题的探讨。

3、“90后”环节

首先是让大家看看“社会对90后的看法”以便更好地将同学带入到此话题的讨论当中来。在本环节中，大家积极参与其中，将自己的想法写在了卡纸上。有同学认为：虽然目前社会对90后并不看好，但每个时代的人都是这样过来的，曾经80后也不为人们看好，但他们现在依旧在社会的舞台上表现得精彩无比，90后的我们不必气馁，我们是朝气的，有活力的，有希望的。有同学认为：现在社会不看好90后是因为有个别90后的人在一些媒体上大放厥词，如PPT中的，那只是部分人，并不代表所有的90后。

4、嘉宾致辞

我们不忘邀请嘉宾谈谈对我们本次活动的意见及建议，或许是真的有所感触，张老师谈起自己的高中时代。那时也曾有“80后的啃老”等不被看好的评论，但张老师认为那是不可避免的，甚至包括现在的00后也有或多或少的争议，但重要的是每个年代的人自己如何应对！引起了现场一阵又一阵的掌声。

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