…… …… 余下全文
篇二 ：二年级词语表(一字多词,妈妈总结的,孩子复习非常好)
十（十天）（十月）（十日） 木（木门）（木头）
上（上来）（天上）（上下） 个（个字）（个头）（几个） 八（八天）（八月） 入（入口）（入门 ）（入耳） 大（大米）（大人）（大门） 天（今天）（天下） 儿（儿子）（小儿）（大儿） 文（天文）（文人） 火（火力）（生火）（大火）（上火）
无（目中无人）（无上）（无中生有）
开（开门）（开火）（开头）
头（头目）（开头）（上头）（来头）
米（大米）（白米）（小米）
田（水田）（心田）
牙（门牙）（月牙）（上牙）
飞（飞鸟）（飞来）（飞人）（飞天）
牛（公牛）（牛车）（水牛）（牛皮）
车（电车）（火车）（上车）（下车）
小（小鸟）（小羊）（小米）
巾（毛巾）（手巾）（头巾）
少（少年）（年少）（少儿）
心（小心）（心头）（心中）（开心）
力（用力）（人力）（电力）（风力）
水（水手）（开水）（水土）
年（年年）（少年）（今年）（年长）
也（也门） 广（广大）（广东） 左（左手）（左耳）（左目） 右（右手）（右耳）（右目） 目（耳目）（目中无人）（书目）耳（木耳）（入耳）（左耳） 白（白天）（白水）（白米） 电（电力）（电子）（电文） 出（出口）（出门）（出生） 鸟（飞鸟）（小鸟）（鸟儿） 云（白云）（风云）（云天） 羊（山羊）（羊毛）（小羊） 尺（公尺）（米尺）（尺子） 又（又一个）（又一天） 口（人口）（口中） 风（风车）（风云）（大风） 手（手心）（手电）（小手） 禾（禾苗）（禾木） 见（不见）（见长） 少（少见）（少年）（年少）
平（公平）（水平）（平方）（平米） 升（公升）（上升）
足（十足）（足心）（手足） 走（出走）（飞走）（走来） 方（大方）（正方）（长方） 半（半天）（半月）（半年） 本（日本）（文本）（书本）（本子） 巴（下巴）（大巴）（中巴） 书（书目）（书皮）（书本） 己（自己）
…… …… 余下全文
篇三 ：一年级个人教育教学工作总结
二○○七年小学一年级语文工作总结
天津市第九中学小学部
赵瑄
20xx年小学一年级语文教育教学工作总结
时光如箭，云卷云舒，一转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期的工作，我觉得有苦、有甜、有笑、有泪，在这一学期的教育教学中，我担任一年级一班的语文教学。低年级的语文教学，尤其是一年级的语文教学是小学语文教学的基础，这个基础打不牢，会影响学生今后对语文的学习。为此下了很多功夫，尽我最大努力帮学生打牢基础，此外我荣幸地兼任了本班的班主任工作，现将这学期的工作做一总结。
一、教学工作
(一)注重汉语拼音知识的掌握
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，在教学中我想出了许多办法。例如：在学习单韵母aoeiuü时，我会为它们编歌谣：医生给我做检查，张大嘴巴aaa。公鸡啼鸣叫喔喔，圆圆嘴巴ooo。清清池塘一只鹅，扁扁嘴巴eee等，来帮助学生对枯燥的汉语拼音进行记忆。使他们看到拼音就能想起琅琅上口的儿歌。在学习复韵母发音时，有的学生不能很好掌握发音。在课堂上，我先进行范读，然后在引导学生掌握朗读方法。例如：进行复韵母“ai”的教学时，我先复习a与i的读音，再引出新字母“ai”做抽动式卡片（由a推向i）进行直观教学，使学生明白“ai”是由a与i组成，教师再进行示范发音，引导学生听清教师先发哪个字母的音后发哪个字母的字，使学生明白“ai”先发a的音再发i的音，由a快速滑向i就是“ai”。在进行小组，男女生的练读比赛。教师做到先扶着走，再领着走，最后自己走，循序渐进，让学生体验成功。有了这一基础，学生在学习“ei、ui”就容易多了，学生的学习效果
也不错。汉语拼音最难的知识莫过于音节的拼读，在教学音节时，我先范读再引导学生掌握拼读技巧，然后进行图文并茂的记忆教学。使学生渐渐掌握拼读方法。例如：进行“bà”的教学时，我利用学生已有的知识经验出示了“爸”的汉字，学生马上利用“爸”的读音拼出了音节“b－à－bà”,再出示图与其相对应，刺激学生记忆，教师再纠正他们的发音方法，引导他们读两拼音节时要前音轻短后音重，两音相连猛一碰，再让学生通过读音节的四声调渐渐体会儿歌的意思，而不是死记硬背。使学生逐步体会两拼音节的拼读方法。在进行三拼音节教学时，例如“huā”，先出示hā与huā让学生说说这两个音节有什么不同，再出示图片“花朵”贴在“huā”的音节旁边，让学生看着图猜猜“huā”这个音节怎么读，由于图文并茂，学生很快就拼了出来，教师在引导学生学习三拼音节的拼读技巧：声清介快音响亮。教师在加以四声调的拼读练习，学生很容易就接收了，而不是一味的灌输。一年级拼音教学最终的任务要达到正确书写声母、韵母和音节，怎样让学生短时间内达到目标？我采用了在黑板上写出声母、韵母的拼音表，每天早晨学生到校都要给自己的小伙伴读一读，利用晨读时间比赛谁读的又快又准。在做作业时，我会让他们用汉语拼音写一句自己想说的话，或者是愿望，谜语，或者是某一天自己都干了什么，由一句到多句等。鼓励学生多读课外书，从而训练学生对拼音的掌握与巩固。通过学儿歌，图文并茂，游戏的方法，使学生在一个月的时间里，基本掌握了汉语拼音的知识。
…… …… 余下全文
篇四 ：用一个字描述过去的一年
革
今日所说的革，不是“执之用黄牛之革”的革，也不是“固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”的革。革，改也。革故而鼎新。
20xx年是全新的一年，党和国家迎来了新的历史时期。面临新时期的各种挑战，党中央拿出了全新的应对。深化改革行政办事能力，深化改革行政体制。在对外方面，国家拿出来大国的风范，将改革之风竖向新的历史地位。
在过去的一年里，我校紧跟党中央的号召，深化改革领导班子的作风问题，将“不振之风、歪门邪气”革祛。加强了学校人文风气建设，提升办学质量，为建设高水平新型综合大学继续深化改革。相信革故鼎新必将在南大上空回荡。“格物致新，厚德泽人”的校训必将在赣江边上呐喊。
…… …… 余下全文
篇五 ：20xx年终总结
20xx年终总结
忙忙碌碌间，已经快要接近2015的尾声。20xx年对我个人来言来说，是及其艰难的一年也是成长最快的一年，不论是工作还是生活都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式。屈指算来，到公司已经半年的时间了，经过领导的关心、同事的帮助和自己的努力和调整，现在已经基本融入力拓这个大家庭，各方面的锻炼都使我受益匪浅。在此，我真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家这段时间给予我的足够、宽容和鼓励。下面我将这半年来的工作情况和思想学习情况进行了这几方面的总结。
首先，谈谈自己这段时间心态的转变。坦白讲，如果说从到公司就一直以火一般的热忱投入到工作中，那是虚伪的空话。可以说，这段时间的工作过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。大学刚毕业刚参加工作的时候觉得只要充分发挥自己的特长，那么无论所做的工作怎么，都不会觉得工作的劳苦，但是扪心自问，原来学的知识何以致用，你的特长在哪里，我便茫然的不知道自己的定位。来到力拓，最开始是安排我做采购助理，协助杨如，经过两个月的试用期后，领导决定把我从采购调到总经办协助陈经理，制作商务标和办理公司的各类资质申请。刚开始我的心里的确是不太情愿，调整好心态后，最后接受了公司的这个安排。经过四个月的学习与工作，我觉得我现在能够完全胜任这个职位的工作。调整好自己的心态，在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。心态的调整，使我更加明白，无论做什么事，都要竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业的成
败。倘若处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎么的岗位上都能丰富着人生的阅历。任何工作都要积极的心态来对待！
其次，我对这半年来的工作做一个小结。我的工作职责主要是负责公司商务标的制作和公司各类资质的申请。开始觉得是挺简单的事情，但是真正做起来的时候，并不像想象的那么容易，标书一多就很容易出错。但是细心和耐心是必不可缺的。一本标书，稍有一个细微的地方不注意，写错一个日期，少盖了一个章， 少签了一个字，装订时出了错等等这一系列小问题，都会导致整个标被废掉，让所有人的努力全部白费，给公司造成极大的损失和影响，所谓细节决定成败就是这个道理。注重细节是一种态度，一种在工作中责任心和积极性的态度。细节决定一切！一个技术很专业的人一定是非常的注重细节的人，否则他就不可能称为专业。今后的工作中我定会认真负责，戒骄戒躁，努力克服不足，不断地学习，避免粗心大意的毛病。11月份和12月份是最忙碌的两个月，基本上每天都没什么空闲时间，这两月间的投标项目特别多，同时开始军工保密工作资质申请的认证工作， 从档案的归档到现场审查这一列工作，每一个都很繁琐，每一步都很重要。值得高兴的是，经过一个月的努力与准备，公司终于通过申请，拿到了这个资质。在以后的保密工作中，定会虚心接受专家评委领导的批评，持续改进工作。
…… …… 余下全文
篇六 ：年终总结
年终总结
每次写总结的时候，总是要忍不住感叹，“时间过得真快呀”，似乎还没来得及作好新一轮的期待和规划，又要开始起航扬帆了。
从事客服工作已接近3年，在此期间写了好多次总结了吧，感觉总结就象是一个驿站，可以静下心来梳理疲惫的心情，为下一段行程养精畜锐。不管客服工作是多么的平凡，但是总能不断地接受各种挑战，不断地去寻找工作的意义和价值。
对于一个客服来说，做客服工作的感受就象是一个学会了吃辣椒的人，整个过程感受最多的只有一个字：辣。如果到有一天你已经习惯了这种味道，不再被这种味道呛得咳嗽或是摸鼻涕流眼泪的时候就说明你已经是一个非常有经验的老员工了。在接近三年的客服工作中，我就一直在不断地探索，企图能够找到另外一种味道，能够化解和消融因用户所产生的这种“辣”味，这就是客服人员情绪管理。毕竟大多数的人需要对自己的情绪进行管理、控制和调节。
一个优秀的客服，仅有熟练的业务知识和高超的服务技巧还不够，要尝试着在以下的基础上不断地完善作为一个客服代表的职业心理素质，要学会把枯燥和单调的工作做得有声有色，学会把工作当成是一种享受。那就是对于用户要以诚相待，当成亲人或是朋友，真心
为用户提供切实有效地咨询和帮助，这是愉快工作的前提之一。然后，在为用户提供咨询时要认真倾听用户的问题而不是去关注用户的态度，这样才会保持冷静，细细为之分析引导，熄灭用户情绪上的怒火，防止因服务态度问题火上烧油引起用户更大的投诉。
当然，在不断地将自己以上的经验和想法得以实施并取得一定成效的同时，我们在这个举足轻重的位置上，更象是一颗螺丝钉，同本部门的经理和同事之间作着有效的配合，同时也与其它各组或各部门之间作着较为和谐的沟通和交流，将客服工作进行得有条不紊。
我们客服部是一个充满了激情和活力的团队，每一个人都在积极而默契的配合下工作，我们彼此取长补短，查漏补缺，再加上部门经理的大力支持和帮助，不管遇到什么困难用户，我们都能团结一心，寻求到行之有效的处理办法，将用户投诉顺利解决。
…… …… 余下全文
篇七 ：月工作小结
月工作小结
月工作小结（一）
进入展奥一月有余，回顾期间工作，感怀万端。
一个新人刚进入公司，固然有一个磨合期，这个磨合期也即公司对我们的考验期，我一直认为“千里马常有而伯乐不常有”这句话具有现实的科学性，尽管自己身上有一点领导所谓的优点与潜质，但是如果没有领导的知遇之恩，也只能是骈死于槽枥之间。所以在这里，我觉得首先应该感谢唐总和刘总给我的这样一个平台，一滴水只有融入大海才能发现它的价值，同样如此一个人只有融入集体才能创造更多的财富。
在这里我首先先说一说自己的缺点。
首先谈一谈讲课方面的缺点，从进入公司开始，我进行了一些试讲，刘总给了我很多的建议。第一条，是我喜欢抽问时候喜欢用手指指学生，不过现在已经改了。第二条，就是在试讲方面缺乏足够的自信，不够自如，讲课太着急，针对这一情况，我现在需要做的是稳住自己的性子，放慢语速，张弛有度。第三条，试讲时，相比其他几位同仁来说，稿子熟悉度不够，讲过几次课后，我也进行了即时的反省，在以后免费课程中，我要本着熟练稿子的原则，做到精准、极致。
其次在对待一些问题上，也有自己的不成熟之处。我自己是一个锋芒毕露的人，沉不住气，有什么事情就要说出来，刘总用一个字来总结了我的个性——“跳”。其实这个只是我的个性，严格意义算不上什么缺点，我会适当地收敛。另外在刘总排完课程的时候，心里会有点儿小小的抱怨，这是我的真实表达。不过抱怨归抱怨，既然领导排课肯定是有他的道理的，如果便宜被我占去了，其他人同样会吃亏，孟子曾云：“固天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”，这句话让我参悟了一个人也只有在不断的逆境中才能成长，才能成熟与稳重。所以这一点我应该自省。
至于优点，我觉得我唯一做得好的一点是，不管课堂上人多人少，我都是拿出了激情。另外就是在批改作文方面比较的认真，下评语往往不会吝惜自己的笔墨，我的想法是要做到对家长负责。
…… …… 余下全文
推荐阅读
猜你喜欢