篇一 :幼儿园工作总结

一、人民幼儿园概况

人民幼儿园成立于20xx年x月x日,在这短短一年多的时间里,人民幼儿园的使用面积由原来的660平方米扩展为1028平方米,从最初的8名教职工扩展为29名教职工,其中幼儿教师有10人,专业合格率达到100% 。我园现设有大,中,小,托4个班型共9个班级,在园幼儿也由30人增加到170余人。幼儿园各类设施配备齐全,设有先进的多功能活动室、教师教研室、图书室、卫生保健室等,幼儿园还配有综合大型玩教具、跷跷板、滑梯、幼儿玩水设备等,幼儿园各班级都配备了电视机、电子琴、录音机、EVD等教学用具,自开园以来,我园始终不断更新教育观念,创新幼儿教育,挖掘孩子们的潜力,为孩子们的终身发展奠定良好的基础。

二、幼儿园工作落实情况

(一)突出重点,规范办园

今年我园根据上级的工作安排,围绕幼小衔接重点做了以下工作:

第一,家园共育拒绝“小学化倾向“

首先由人民小学的德育主任及人民幼儿园业务园长召开了全园家长会,做了关于《小学化倾向带来的危害》的讲座,纠正了家长们过分看中学习的错误认识,引导广大家长树立正确的育儿观念。并对家长进行了开放日活动,通过家长开放日活动,让家长们真正的了解到什么是“绿色幼教 健康成长”同时也加深了我园家长与幼儿之间的亲子之情。

第二,送教下乡宣传绿色幼教

我园参与了东安区教育局组织的“绿色幼教 健康成长”送教下乡活动,我园把巧妙灵活的教学方法分别传授给了兴隆幼儿园、宝贝之家幼儿园、吉祥幼儿园等,此次送教下乡活动拉近了城乡教师之间的距离,也切实促进了绿色幼教的宣传。

第三,加强宣传,让社会群众广泛了解“绿色幼教”

为了帮群众们树立正确的育儿观念,我园教师分别在八女投江和步行街为来往的群众派发怎样杜绝“小学化倾向”的宣传单,还制作了关于“小学化倾向”带来有关危害的宣传板,并主动为群众们解读宣传单的内容,耐心解答他们咨询的问题。我园的孩子们也以歌舞《京剧娃娃》、街舞《洋娃娃舞会》等精彩的节目来宣传“绿色幼教”的重要性,此次活动有效地引导了广大群众对学前教育的关注,进而使他们认识到幼儿教育应遵循幼儿的认知发展规律和语言发展规律等。

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篇二 :20xx年图书室工作总结 Microsoft Word 文档

草堂镇中心幼儿园图书室工作总结 时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,幼儿园图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记编码,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《学校图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为大家服务。幼儿园图书管理工作嬴得了一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高幼儿园图书室资料的流通率,利用率,充分发挥图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍: 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损。

二、开展活动,发挥育人功能

为了适应孩子乐读这一目标,图书管理员能有目的地向孩子介绍图书,我园共有图书2千多册,大大地扩大了孩子及老师的阅读范围。由此可见,图书开展锻炼孩子的思维能

力、口头能力、观察能力、鉴别能力和欣赏能力。

在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据幼儿园的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

草堂镇中心幼儿园 20xx年x月

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篇三 :幼儿园图书月活动总结

幼儿园图书月活动总结

幼儿园图书月活动总结

最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。谁都知道读书的好处,但平时里没有多少人可以坚持长久的,为了“与孩子同读书、共成长”,我们借着园里开展的读书月活动,通过老师带动家长,家长带动孩子,提升了读书的氛围,家园共同营造出“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围,一月下来使班内老师、家长和幼儿逐渐养成了良好的阅读习惯。现将读书月活动总结如下:

一、班内老师:

1、三位老师有选择的添购书籍,并制定个人的读书计划,每天都会书不离手,把书装在包里想看时随手即来,逐渐的让阅读成为一种习惯。并常常学以致用,每天在闲暇之余三位老师会坐下来,对当天孩子们身上的行为加以分析,想想和书中的哪些案例会不谋而合,让我们也是更加理解孩子,三人交流碰撞一起商量最恰当的处理方法。

2、我们开展的各项活动都是离不开家长们的参与和配合,所以让家长们了解我们为什么要开展这项活动是非常有必要的。于是我们利用博客以及宣传栏中的“读书月活动方案”、“绘本推荐”、“让孩子爱上阅读——亲子宣传”、“绘本拓展”、“图书漂流活动方案”让家长了解班级读书月活动的具体要求以及配合的地方,并以“漂流图书感悟”让下一位漂流的家长之间互相学习,通过调查幼儿的“晒晒我的小书架”以及家长的“我的藏书”让家长孩子们之间相互了解学习好的书籍,帮助孩子家长之间共享好书,促进家长树立科学的育儿观念,为家园共育搭建了交流平台。

3、将自己的读书感悟记下来,便于老师家长之间“同读一本书”交流学习。

二、班级活动:

1、“今晚你读书了么”

为了帮助孩子读书习惯的养成,我们特意请家长把与孩子在家亲子阅读、故事表演以照片的形式记录下来,然后老师在制成相册,便于家长和孩子互相学习交流。

2“书香浸润阅读分享”

在开展读书月活动以来,家长对于亲子阅读明显的重视了,在家和孩子都有了一定的读书时间,不时的就会有家长和我们交流孩子在家中的变化,对此我们以调查表“书香浸润阅读分享”形式,了解亲子阅读的书目、和孩子亲子阅读的人,及孩子最喜欢的书推荐给别的小伙伴,并把分享的书以自制图书的形式投放到图书区便于幼儿分享阅读,努力做到好书大家读,好方法大家用。

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篇四 :幼儿园的工作总结

2011-2012台头一小幼儿园第一学期工作总结

近一年来我们以《纲要》为理论依据,树立科学的发展观。为了打造自己的品牌,全体教职员工团结奋进,大家付出了汗水,奉献了智慧。希望 学年度的工作踏实中有突破,探索中有发展总结如下

一 保教工作

(一)探索中的教育与保育

1.教师结构 为了给幼儿一个良好的语言环境我们为每个班配置了一位中文教师,一位英文教师。重点对幼儿的语言进行突破性的挖掘,为幼儿营造语言环境让幼儿大胆使用。

(1.)语言课 我们根据幼儿的年龄特点,以季节为主线帮助幼儿学习词汇,使用词汇,春天时帮助幼儿使用山明水秀、清翠欲滴---;夏天时,五颜六色、百花争艳---;秋天时,一片金黄、硕果累累---;冬天时,鹅毛大雪、满天飞舞。另外,我们还给幼儿符号,儿歌,歇后语,成语接龙等其他丰富语言的知识,注重提高幼儿的语诵能力。

(2.)英语课也很注重氛围。我们为幼儿安排了英语早操,锻炼幼儿大胆朗诵,有自信地说英语,开展了针对幼儿年龄特点的半英教学,全英教学,帮助幼儿勇敢地说,有创造性地说。如大班贯长宇在添饭时,如果幼儿想添还想要,要说I need 或I want 。老师没教不要怎么说,贯长宇非常有创造地说,:“I don't need ”。我们的幼儿就是这样大胆有自信、敢说、敢创造性地说。

(3.)按各年龄段,幼儿双语的要求不同,讲究策略的渗透。

A. 小班:母语为主,教师全母语教学,英语为渗透教

学。

B. 中大班:双语并进,在语言和英语课上开展半英教

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学,即先讲母语,后讲英语,互相渗透。

C. 学前班:语言课渗透英语,英语课要全英教学,为

幼儿解放嘴巴,增强兴趣提供平台。

2. 课程体系

针对本园的实际情况,我们以探究为主线,丰富、发展本园的课程体系。按照教育《纲要》要求以发展完整幼儿为目标,不断努力。

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篇五 :幼儿园年度发展情况工作总结

华夏幼儿园年度工作总结

今天,随着社会的发展,经济的快速增长,作为我区第一家民办幼儿园,我园近年来也有很大的提高始终遵守国家法律法规,自觉接受级领导部门的领导与管理,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,我园各项工作均有所提高,得到了家长和社会的一致好评。

一、 基本情况

我园位于长江路88号南棉集团对面,占地面积20xx余平方米,建筑面积1200余平方米。院内宽敞、干净明亮、日照充足,适合幼儿户外活动与健康成长,院舍建筑安全,卫生,布局合理,环境无危险,无污染。(我园在大型玩具周围铺设了塑胶地垫,供孩子活动使用,场地既安全又漂亮)我园活动室、图书室、会议室、厨房及办公室。各班明亮洁净,分别配有风琴、录音机、电视机、VCD、消毒柜、茶杯件、双温空调、有符合卫生要求的幼儿桌椅、睡床。食堂设施齐全:有清洗区、消毒区、熟食加工区,各种器皿齐全、摆放有序。 目前,我园花花公子有13个班级,369名幼儿。现有老师13人。保育员15人,食堂人员2人,门卫2人。所有人员均具备相应资格。

二、 园务管理

1、 我园创建以来,坚持依法办园,自觉接受上级领导督导

人员的检查,监督和指导;坚持保教结合,全心全意为幼儿服务,为家长服务,结合我院的实际情况;制订了有切合实际的长远和进期的五年发展规划工作计划和目标,并逐步制定了切实可行的阶段计划。

2、 各项制度健全:(岗位责任制、学习制度、老师培训制

度、听课制度、卫生制度、安全制度、消防制度、安全应急预案等)。有具体的检查措施,检查材料和问题的整改情况。

3、 园长衽负责制,全园教职员工团结协作,充分发挥各职

能部门的作用,建立了团结、进取、求实、创新的良好的园风。

4、 坚持勤俭办园,按规定收费,有计划地布置教学设施,

改善办园条件。

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篇六 :民办幼儿园年度工作总结

民办幼儿园年度工作总结

民办幼儿园年度>工作总结(一)

本年度,我园在市教育局的领导和全体教职员工的关心支持下,继续坚持服务先导、质量为本、特色办园,扎实稳步地开展“办家长满意的幼儿园”活动。在深化体制改革、强化机制创新和优化办园质量等方面,取得了较好的成绩。

一、本年度工作回顾

(一)用活政策,深化体制改革

《中华人民共和国民办教育促进法》的出台,为各级各类公办学校参与民办学校的举办提供了法律依据。为了提高市场竞争力,抢占**幼儿教育市场,我们于20**年底买断了**硬质合金集团公司幼儿园20年经营权并于20**年五月成立了**学前教育集团,迈开了公办幼儿园体制改革的步子。因我园办园历史悠久,师资力量强,所买断的**硬质合金集团公司幼儿园接办成功,影响较大。今年七月,河西家园小区幼儿园举办者盛情邀请我园合作举办新园。经多方调查与分析,我们认为与家园小区幼儿园合作办园可进一步开辟河西新区生源市场,壮大集团发展。经园支委会、园长办公会研究决定,我们于今年七月与家园小区幼儿园举办者签订了合作办园的合同,将该幼儿园纳入集团管理,并将其命名为“**市幼儿园金石园”。金石园的开办,使我园办园体制得到了进一步深化。目前,以我园为主体的“**学前教育集团”具有了“政府办园”、“租赁办园”和“合作办园”三种办园模式。我园是“政府办园”;“钻石园”是“租赁办园”模式;“金石园”是合作办园。合作办园的“金石园”由对方出资金办园,我们派出管理人员和优秀师资教学及其管理,对方负担我方派出人员的所有工资福利并向我们交纳一定的品牌使用费。今后,我们将继续深化体制改革,如引入股份制办园模式,让员工持股,同时吸纳社会资本和民间资本,逐步实现集团办园模式的多样化。

(二)拓展思维,强化机制创新

在走学前教育集团化道路,实现办园模式多样化的同时,我们正确处理了体制与机制之间的关系,让员工能做正确事,把事做正确。

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篇七 :幼儿园上学期工作总结

幼儿园上学期工作总结

我园自创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体老师们的共同努力下,不断强化内部管理,加强硬件建设。为了是幼儿园拥有一个安全、舒适、优美的活动环境,满足孩子多面发展的需要,我院添置了室外中型玩具及小型玩具,各活动室设置各种区角,为幼儿提供发现、学习、创作模仿生活的机会,室内添置各种桌面玩具、图书、课桌椅等。为了幼儿园安全,在原有的基础上新添加监控2个,以及录像机等设施。

不断培养教师们的业务水平,提高保教质量,促进幼儿全面发展。 在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、培养幼儿主动学习的习惯,我们还组织丰富多彩的节目活动、表演节目,以及参加社区的文化节活动,欢乐社区行,青岛科技大学联谊活动等,得到社区领导,上级部门的好评。

这一学期里我们通过家访,及时向家长传递信息,了解家长的建议和意见,积极改进。努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可。

以上是我园上学期的工作总结,虽然取得了一点成绩,但还是存在许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心的乐园。

幼儿园

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篇八 :幼儿园工作总结

幼儿园大班工作总结

时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参加学区组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学

习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

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