篇一 :太平乡妇联家庭教育工作总结

太平乡妇联家庭教育工作总结

在家庭教育活动月期间,太平乡妇联以“三个代表”重要思想为指导,全面落实以人为本的科学发展观,通过家庭教育与学校教育的紧密结合,最大限度地满足了儿童和家长的不同需求,不断创新和推动了家庭教育工作。

1、乡妇联召开专题会探讨家庭教育工作,并将各村家庭教育工作纳入村党建目标考核。召集村妇代会主任、春泥计划负责人进行业务培训,建立和完善春泥计划各项规章制度,大大提高了工作人员的基本素质,

2、结合春泥计划,设立了专门的办公室,活动室,并配置了体育活动器材、电脑,图书等设施设备。活动室配备专门的管理人员,制定暑期学生活动计划,做到场地、制度、设施、人员到位,使各项活动落到实处。

3、建立春泥计划“村儿童服务中心”:

结合春泥计划,为儿童做好教育工作。引导儿童主动参与社会公益活动,社会实践活动,同时大力开展儿童教育宣传培训,提升村民家庭的教育意识。村配备作业吧、建立儿童图书阅览室,提供各类益智书籍,为儿童营造一个良好的学习阅读环境,拓宽视野,增长见识,使儿童获得学习的愉悦,丰富儿童精神文化生活。

4、开展有利儿童身心健康的活动,利用寒暑假举办村青少年绘画、书法比赛、作文、乒乓球、羽毛球等比赛。

5、成立未成年人课外活动阵地

各村结合本村实际,聘请大学生志愿者、在村的退休教师、有文化的老人协会会长等当辅导老师,定期通过辅导完成作业、英语口语训练、趣味体育活动等。在这里儿童能巩固文化知识,养成良好学习习惯;学习各种才艺,培养健康兴趣;参与村公益,学做爱心文明小公民;丰富未成年人的课余时间,帮助未成年人健康快乐成长。

6、开办村母亲课堂:

联合所在学校、幼儿园等教育机构,长期为村民宣传正确育人观念,普及家庭教育科学知识,提高家庭教育水平,协助村母亲争做合格家长、培养合格人才。母亲课堂每年举办 “培养独生子女的健康人格”、“如何培养良好学习习惯”等各类讲座,帮助和引导村民树立正确的家庭教育思想和观念,掌握家庭教育的科学知识和方法;向村民介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识。

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篇二 :家庭教育工作总结

家校工作指导意见

家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏和延伸。近几年来,我校以“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻实施《家庭教育工作“十五”计划》,立足家庭学校,建立健全组织网络,广泛宣传,深度发动,全校家庭教育水平有了新的提高,现对近期工作总结如下:

一、加强领导,健全网络,家教组织水平有了新提高。

家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我校抓好以下几点:

1、提高认识,增强做好家教工作责任心。我校一班人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我校教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。

2、建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我校成立了家教工作领导小组,组长由分管校长担任,具体实施家教“十五”计划,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。

3、建立完善考核制度,形成了有效的激励体系。在工作中,我校按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,基本做到年初有计划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。

二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。 家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。我校利

用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。

1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利用橱窗,学校在开学时还向学生家长发放公开信,倡导家长重视家教、科学家教。

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篇三 :钦北区妇联开展家庭美德宣传教育活动工作总结

钦北区妇联开展家庭美德宣传教育活动工作总结

家庭是社会的细胞,和谐家庭是社会和谐的基础。妇联作为党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带,是团结带领妇女开展家庭美德宣传教育活动的主力军。20xx年,为配合我区创建全国文明城区,对照创建文明城市测评体系中“开展全区性五好文明家庭创建工作”的具体要求,充分发挥家庭在构建社会主义和谐社会中的基础作用,紧紧围绕区党委、政府的中心工作,以推进家庭成员知识化,家庭生活文明化,家庭环境净化、美化、绿化为目标深入扎实地开展“五好文明家庭”创建活动,全面提升了全区文明家庭创建水平,加强了家庭美德教育宣传工作,提升家庭美德的知晓率,营造浓厚的创建氛围,开展了不同层次的活动内容,使家庭文化建设活动充满生机和活力。现总结如下:

一、立足家庭美德建设,为构筑和谐社会奠定道德基础

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、邻里团结的家庭美德,是构建和谐社会的基础。我区妇联将家庭文化建设与“五好文明家庭”创建活动有机融合,既赋予了“五好文明家庭”创建活动新特色,也使家庭文化建设有了新载体。

(一)领导重视,布署周密。8月份,在钦北区委、区政府的大力支持下,钦北区妇联拟定了《关于在全区开展家庭美德宣传教育活动的实施方案》,并于8月9日召开了由全区各级妇联主席和妇联负责人参加的钦北区开展家庭美德教育宣传活动动员会,要求各级妇联组织要高度重视家庭美德教育宣传活动,要在全区范围内大力弘扬传

统美德,倡导社会良好风气。利用各重大、传统节日开展 “好媳妇、好公婆、好丈夫”“五好文明家庭”等评比活动。通过评比活动在全区弘扬了正气,树立了新风,促进了和谐。

(二)“以美丽钦北.清洁乡村”为载体,重力开展“美丽钦北.舒心家庭扬美德”活动。针对当前农村城市化进程逐步加快的形势,为进一步提升广大人民群众环境保护的意识,钦北区妇联以“美丽钦北.清洁乡村”活动开展为载体,以“美丽钦北.舒心家庭扬美德”为主题,激发广大农民家庭“改陋习、讲卫生、树新风”,积极创建健康、文明新生活,丰富了农村家庭美德建设新内涵。使“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、爱护环境”的新时代家庭美德在广大农村深入人心。全区共开展“美丽钦北.舒心家庭”环境大整治活动4期,清理了农村垃圾100吨以上,妇女参与人数达100人/次,营造了人人参与清洁卫生,在家争当“爱护环境卫士”的良好氛围。

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篇四 :家庭教育工作总结

XXX妇联家庭教育工作总结

“十一五”期间,XXX妇联以“三个代表”重要思想为指导,全面落实以人为本的科学发展观,按照党的十六届六中全会关于构建社会主义和谐社会的总体部署,认真落实了《XXX儿童发展规划(20xx-20xx)年》中提出的家庭教育相关目标,通过家庭教育与学校教育的紧密结合,最大限度地满足了儿童和家长的不同需求,不断创新和推动了家庭教育工作。

一、建立长效管理机制

1、近年来,XX妇联多次召开专题会探讨家庭教育工作,并将各社区家庭教育工作纳入社区党建目标考核。每年都召集社区专职人员进行业务培训,大大提高了工作人员的基本素质,

2、建立和完善市民学校各项规章制度,工作人员加强业务知识培训,强化服务意识,提高人员素质,提升服务形象。

3、充分利用计算机资源,提供全面家庭教育咨询服务。利用触摸屏显示服务内容。通过优化沟通平台工作,为前来咨询的家长群众提供了更加有效快捷的服务。

4、各社区在经费有限的情况下,专门挤出资金改善工作环境。

各社区设立了专门的办公室,活动室,并配置了音像,电脑,图书等设施设备。同时对标识,宣传栏,信息栏,展板等统一进行了规范。

二、完善服务体系

1、建立了XXX首家“流动人口子女家长学校”

结合实际情况为辖区流动儿童做好保护教育工作。引导儿童主动参与社会公益活动,社会实践活动,同时大力开展儿童权利支持宣传培训,提升社区居民和儿童的权利意识。社区配备绿色上网空间、作业吧、聊天室、建立流动儿童图书阅览室,提供各类益智书籍,为流动儿童营造一个良好的学习阅读环境,拓宽视野,增长见识,使流动儿童获得学习的愉悦,丰富流动儿童精神文化生活。

2、继续开展阳光家园活动

社区组织流动儿童参加《人际关系有效沟通》《情绪控制》《正确认识孩子的网络成瘾》等内容培训,每年利用寒暑假举办社区青少年绘画、书法比赛、作文等比赛。

3、成立未成年人课外活动阵地“XXXXX课堂”

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篇五 :20xx年度家庭教育工作总结

南朗旗风学校20xx年度家庭教育工作总结

我校创办以来,学校十分重视家庭教育,学校创建的第二年开始就举办家长学校并成立家长委员会,把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划,切实加强领导,逐步做到规范化,得到了家长和社会各界的好评。同时,学校努力做到让家长走进校园,参与学校管理,参加学校活动,把我们的教育带进家庭,做到家庭学校紧密结合,形成了一股强有力的教育合力。

一、家长学校——家校沟通的坚实桥梁

我校学生大多数是独生子女,他们的家长大都有一定的文化素养,对孩子的教育也比较重视,但效果却往往事与愿违。究其原因,一是缺乏家庭教育的直接经验(他们往往抚育的是一个子女);二是家教观念落后,一味地强调孩子学好科学文化知识,而忽略孩子的思想和心理的健康教育;三是缺乏系统而科学的家教知识,没有正确的家教方法。我们利用家长学校首先向家长传授比较系统的科学的家教知识和家教方法,转变家长的家教观念,从而启发家长的家教热情和智慧,使家教由简单的经验型提升到理性化的层面上来。

(一)组织健全,制度明确

家长学校一直由校长亲自负责,由德育组分管,并成立了由班主任及家长代表组成的家长学校领导小组,设立校长、德育主任、组成人员等,做到分管明确,职责到位,保证了家长学校工作的顺利进行。另外在工作结构上,做到了有目标、有章程、有计划、有职责,使家长学校起到了沟通学校与家庭的桥梁作用。

我校家长学校的组织机构为,法制副校长:何建光,校长:余家友,副校长:刘曙光,德育主任:刘金,组成人员:六位年段主任及一年级各班班主任及数学老师。学员为一年级全体名家长。学制为一年,每月上课一次。地点:学校会议室。由于场地小,每班每次轮流40位家长参加培训活动。同时,对家长学校也制定了一系列措施:校党支部加强对家长学校的领导,把此项工作列为学校行政工作的议事日程, 经常研究工作。期初制订好家长学校工作计划,平时严格认真执行,期末进行工作总结评比。家长学校的授课老师,要切合实际,认真备课,采取灵活多样的教学方法,来传授家庭教育知识,力求讲解通俗易懂,使家长学有所得,以利于其教育子女。学员按时到校上课,认真听课,做好笔记,运用学到的知识教育子女,并能撰写学习心得体会。规定每次上课,建立点名制度,及时做好记录,了解家长到校学习情况,期末进行统计。学期结束每位学员完成一份试题或写一篇心得,合格者发结业证书,并评出听课认真、出勤率高、教子有方的优秀学员,进行表彰。

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篇六 :20xx年家庭教育工作总结

长妇发(20xx)15号

长子县妇女联合会

20xx年家庭教育工作总结

家庭教育工作是搞好工作的基础,一年来,我们根据上级妇联的指示,积极主动开展工作,现将一年来工作总结如下:

一、建立健全乡镇家庭教育组织领导

领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,在家教组织工作中县妇联抓好以下几点:

1、提高认识,增强了做好家教工作责任心

家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提

高全民素质的一项重要战略措施,是推进我县教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,县妇联领导对家教工作的特别关心与支持。

2、健全机构,组建了布局合理的家教网络

成立了家教工作领导小组,组长由县妇联副主任王素芝担任,各乡镇妇联主任、各村妇代会主任任组员,各学校、幼儿园分别成立了“一把手”任组长的家长学校工作班子,具体实施家教“十一五规划”,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。

二、营造出重视家教的社会氛围

家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。县妇联用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。

1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性。县妇联联合计生局开展“计生知识进家庭”活动,大力普及优生、优育、优教的科学方法;印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料10000多份。

2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。一年来,县妇联共开展家长培训会3场,发放各种培训资料800多册,培训家长,3000余人。

3、培养骨干,壮大乡镇家庭教育队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我们采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。

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篇七 :家庭教育工作总结

家庭教育工作总结

家庭教育作为社会教育的重要组成部分,是学校教育的前奏和延伸。近几年来,我校以“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻实施《家庭教育工作“十五”计划》,立足家庭学校,建立健全组织网络,广泛宣传,深度发动,全校家庭教育水平有了新的提高,现对近期工作总结如下:

一、加强领导,健全网络,家教组织水平有了新提高。

家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我校抓好以下几点:

1、提高认识,增强做好家教工作责任心。我校一班人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我校教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。

2、建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我校成立了家教工作领导小组,组长由分管校长担任,具体实施家教“十五”计划,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。

3、建立完善考核制度,形成了有效的激励体系。在工作中,我校按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,基本做到年初有计划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。

二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。 家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。我校利

用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。

1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利用橱窗,学校在开学时还向学生家长发放公开信,倡导家长重视家教、科学家教。

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篇八 :家庭教育培训工作总结

20xx-20xx学年度

一年来,学校家长学校在教育局的关心领导下,不断加强科研和创新工作,规范办好家长学校,积极推进母亲素养工程,引导家长树立正确的教育观念,切实提高家长育人水平,努力营造和谐的家庭教育、学校教育、社会教育的大教育氛围,为全面提高我校教育质量作出了贡献。

一、加强领导,确保工作顺利开展

一年来,学校领导始终把家长学校工作视为学校创特色、立品牌的工作来抓,充分认识全面提高家长素质对促进学校教育质量提升的重要意义。切实加强对家长学校工作的领导,我校建立了以家长学校校务委员会为统领,校、班两级家长委员会为主体的领导组织机构,来全面指导家长学校工作。本学年我们组织召开两次领导小组例会,研究部署家长学校工作计划和重大事项活动,听取家委会对学校工作的意见。同时为提高家庭教育质量,我们不断挖掘本地人力资源,成立了家长学校家长讲师团,为全校家长的教育培训提高服务。

家长学校工作离不开社会各界以及全体教师、家长的参与,家长学校如果没有社会各界参与,就难以充分发挥其独特的功能与作用。因此,一年来,我校十分注重动员社会各界关心、支持、配合,各企事业单位,居委会都以各种形式

积极支持,参与学校的教育工作,为教育事业营造良好的社会大背景。

二、加强管理,不断规范培训流程

立足常规。一是在家长学校制度建设中,以班为单位做好各项考勤、考核记录,建立各项规章制度,使家长学校学习形成制度化,积累教学资料与经验总结,收集学员反馈意见,定期调查教学效果,不断规范家长学校办学。二是开展常规教学活动。三是以各种活动为载体强化家校沟通。家访、教学开放日、家长义工、邀请家长观看艺术节等活动扎实开展,使得家校关系进一步融洽。

三、深化研究,不断提升办学品质

一年来也得到了上级部门有关领导及同行的赏识与认可。市妇联、市教育局来我校调研家庭教育工作,对我校家庭教育工作给予了高度肯定受到了好评。

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