股份公司信息化建设工作报告

一、 信息化基本情况

股份公司信息化建设统一有公司行政人事部管理，现在信息化建设人员14人，先关政策正在制定当中。

二、信息化建设现状。

公司现有电信100M光纤接入，分别应用与公司门户网站、办公OA、用友NC平台、视频会议系统以及办公正常上网，在信息安全按方面，公司与20xx年添设H3C防火墙一台，20xx年9月起实施了整体的Symantec数据安全与备份系统来保障公司的信息数据安全。

三、“十一五”期间企业信息化工作开展情况

（一）推进网络硬件基础建设

在公司总部机关大楼计算机网络建设中，公司网络拓扑结构采用三层交换方式实现内部网络连接，电信光纤接入后经过防火墙到达三层交换机，再有三层交换分配给各应用服务器与接入交换机，公司全部采用千兆网络构架，实现千兆带宽到桌面。

（二）实施财务电算化和集中管控

20xx年，公司与用友软件公司合作，开发U8财务系统，实现财务电算化。20xx年11月至20xx年5月，公司投资27.2万元，认真实施用友NC财务系统，推进财务信息一体化建设，提高财务数据归集、分析效率，增强财务集中管控能力。

（三）建立企业协同办公平台

20xx年，公司实施了易方得普办公自动化系统，具备了企业内部电子邮件收发、文件中心管理和简单工作流等功能；随着企业的发展，该办公系统渐渐不能满足办公需要。20xx年10月，公司投资8.95万元，建立了用友致远A6协同管理平台，导入“协同管理”理念，采取“人为中心、事件驱动、流程导航、表单呈现、内外互通、应用整合、集中共享”的办公思路，各项工作主要以“流程”方式实现，有效提高了办公效率。

（四）实现进销存网络管理

20xx年以来，公司万年、玉山、瑞金、于都4大生产基地先后与云天软件公司合作，导入C6.NET水泥专业管理系统，规范进出厂物资管理。20xx年8月，完成云天管理软件挂公网事宜，公司领导随时可在线查阅生产基地当天进销存表格和数据。

…… …… 余下全文

关于信息化建设的调研报告

近年来，我院的信息化建设有了新的发展，“三网合一”已经完成并投入使用，“三位一体”等应用理念正在形成和完善，我院信息化建设水平上了一个新台阶。但是与信息科学技术的实际发展与应用相比，我们的信息化建设步伐还远不能适应检察工作的需要。下面仅就我院在信息化建设中存在的问题及应采取的对策，谈谈几点看法。

一、我院信息化建设的基本情况

我院现有人数编制105人，现有计算机数量146台，其中，服务器3台，台式机99台，便携式44台，102台正常使用中。

二、当前信息化建设中存在的主要问题。

1、只注重硬件建设，忽略软件的开发应用和运行环境的配臵，信息化资源没有得到充分利用。目前我院的局域网早已建成，但在网上运行的软件只有两套案件统计软件和一套邮箱软件，大量的基础性应用和检察业务软件都没有开发和实施。比如局域网主服务器未安装有效的信息发布系统、检察业务管理信息系统软件、OA 办公软件、法律法规数据库软件，全院干警 E － mail未建立等等。也就是说硬件投入比较重视，而软件投入不足。应该说，硬件是信息化建设的基础而软件开发、应用和运行环境则是信息化建设的灵魂。在目前硬件建设基本已满足需要的情况下，要实现队伍管理、案件管理和信息化建设三位一体的目标，要想提高办公，办案的质量和效率，靠什么？要靠软件的支持，没有软件一切都无从谈起。就像

一个人有健全的身体，强健的四肢，但没有头脑和思维，这个人就是一具僵尸。如果我们的局域网没有象OA办公软件、案件管理系统应用软件、法律法规数据库软件等等应用软件，局域网就没有价值，再先进的设备也都是白投入，就如同“高速公路修好了，没有车跑”一样。

2、软件开发水平有待提高，软件的兼容性问题需要解决。上下级院的各种交互式应用软件的开发（比如案件管理软件、文件收发软件、统计报表软件等），必须由高检或者省级检察院统一开发研制，如果由基层院自行开发，只会浪费大量的人力物力，并且形成信息孤岛。这种大型网络软件的开发，无论其内容的设臵、安全性还是与其他软件的兼容性问题，都需要在软件发布后，在大范围内测试使用 2-3年，并在此期间不断修改完善，使之内容合理，安全顺畅并能够与其他软件一起在同一台服务器和同一台工作站中使用——这是软件开发的一个常识。而我省的软件开发却违反这一科学规律，例如现在正在推广使用的案件管理系统，在甘肃等地小范围测试了半年左右的时间，据我们实地考察了解到，现在还十分不成熟，便急于在全省全面铺开，为了避免安全隐患和不兼容情况的发生，竟然要求为其单独配备一台服务器，浪费巨大（一台低配臵服务器价格在 20000 元以上，为了这一个软件，全省要额外投入近 200 万元）。

…… …… 余下全文

九三第二高级中学学校信息化建设自查报告

近年来，随着信息技术的迅速发展，全局学校信息化建设不断进步。站在教育未来发展的新高度，我校对信息化建设加大了投入力度，加快了建设步伐，校园局域网、门户网站、资源和专业教师及技术人员队伍建设取得了一定的成绩，把"信息数字化校园"作为特色建设方向，以实现"校园设施设备现代化、智能化，教育决策与管理信息化；教育教学环境信息化；学习、教学模式信息化；教科研活动和师资培训信息化"等"六化"为目标，制定规划，稳步推进，有力地促进了教学改革与素质教育的全面实施。下面就将我校的数字化校园建设工作情况总结如下：

一、组织机构健全，制度落实到位。

1.组织机构建设

学校对数字化校园建设十分重视。创建之初学校就成立了以宿德光校长为组长，主管教学副校长为副组长，各处室主任及信息组组长为成员的学校信息化建设领导小组。以教务处、政教处、教研室为组织机构，以教研组、备课组、年级组为依托，并与学生会及各班学生共同组成立体交叉式网络结构，确保数字化校园建设的顺利实施。

2.各项制度

为确保我校数字化校园建设制度化、规范化，我制定

- 1 -

了一系列的规章制度，如班级电教设备管理制度、音像资料室管理制度、电子阅览室管理制度、数字化校园网络安全运行维护制度、投影仪使用规则、网络管理制度、数字化实验室管理员岗位规则、各功能室管理使用的规章制度、校园网网上信息发布管理规定、电教设备档案资料管理规范、电教设备管理工作人员职责、计算机网络教室管理制度、计算机网络教室学生使用规定、数字化校园教师使用奖励制度、学校办公管理制度等等。

二、加大资金投入，加强校园软硬件建设。

1.资金

硬件建设投资力度大，为数字化校园建设实施提供了强力支撑。从20xx年至20xx年我校购买路由器1台，合计1万元，交换机4台，合计8千元，10M光纤宽带接入，共计6万元，台式计算机共160台，合计48万元，数码相机共1台，合计1.2万元，摄像机两台，合计3万元，投影仪共21台，合计30万，实物展台21台，合计2.1万元，电子版白21个，合计2.1万元。学校努力做好数字化校园工作，积极为各年科教师配备台式电脑，为各班配备多媒体投影设备。加快了教师对数字化校园建设的资源整合步伐。并改善和加快班班通建设，为数字化建设的顺利开展提供了强力支撑。

…… …… 余下全文

申 请 报 告

一、企业基本情况

鹤壁##纺织有限公司是集环锭纺、气流纺、白棉布三位一体的纺织工业外向型企业，是“河南省农业产业化龙头企业”，20##、20##、20##年度“中国农业发展银行信用等级AAA级企业”，是“全国纺织工业先进集体”。

鹤壁##纺织有限公司成立于20##年9月，注册资本为5000万的中外合资企业，经全体员工共同努力和产业布局的不断调整，目前，已形成占地三十万平方米、厂房建筑设施二十万平方米，拥有员工2786人、环锭纺精梳纱10万锭、气流纺800头，新型织机118台的产业规模；年生产纯棉精梳纱12000吨、气流纺纱4000吨及年产白坯布800万码的生产能力。所产“##”牌产品档次高，质量优；在多年的经营工作中，产品逐步升级，以良好的信誉，优质的质量和优良的布面风格赢得了优质客户的一致好评。

公司建立了完善的质量保证体系，各种棉纱的品质指标，始终保持在瑞士（2001）乌斯特公报5%水平，白坯布质量水平达到美国四分制定级标准。成立了技术研发中心，造就了一支管理科学，工作严谨，技术过硬的新品研发队伍。2786名员工队伍中，大专以上学历、各类专业技术人才800余人；从事一线生产专业技术工人达到优等专业技术水平的员工比例为70%。以人为本，不断创新，追求卓越是公司的发展理念。

公司法定代表人罗建平，男，1960年出生，中国人民大学经济学博士，高级经济师。1981年9月-1987年2月在新乡市委办公室工作；1987年3月-1990年2月在新乡市石油化工机械厂任厂长；1990年3月-1994年8月在新乡机床厂任厂长；1994年9月-1998年3月在国营七六零厂任厂长；现任鹤壁##纺织有限公司董事长。长期从事宏观经济研究及微观经济、企业经营管理的实践，对企业经营的战略管理策划及市场营销的开拓具有独到的超前意识。1993年被授予第一届全国“十大杰出青年企业家”的称号，1996年被河南省组织部评定为“省管专家”。

…… …… 余下全文

浙江嘉梦依袜业有限公司信息化现状报告

1.公司的基本情况介绍：

浙江嘉梦依袜业有限公司座落在西施故里，西靠国家级著名风景区---五泄；东邻袜乡大唐；交通便捷，给公司的发展提供了得天独厚的优越条件。公司以一流的设备、一流的技术、一流的管理专业生产和销售各类“嘉梦依”男女童丝袜、羊毛裤、棉袜及内衣系列产品而闻名于国内外市场，深受广大消费者的信赖和厚爱，获得“中国著名品牌”称号，“嘉梦依”已成为袜行业具有代表性的品牌。

为使“嘉梦依”产品达到更好的质量保证，公司内部重抓管理，已通过ISO9001-2000国际质量管理体系认证，ISO14001-1996国际环境管理体系认证。让“无可挑剔”成为“嘉梦依”完美品质的追求。“穿上嘉梦依，天天梦依依”，回顾以往，“以质求信、以诚迎客”这八个字已深深烙在嘉梦依人的心里。成为我们得以成功的永恒信念，嘉梦依人并不以此为满足，正积极进行二次创业，调整产品结构、提高产品的科技含量，实施名牌战略。继续扩大“嘉梦依”在国内外的销售网络，公司愿以“互惠、互利、真诚合作”的原则，与大家共拓市场，合力打造一个更强、更大、更优的“嘉梦依”。

2.品牌诠释:

浙江嘉梦依袜业有限公司以一流设备、一流技术、一流管理生产和销售各类“嘉梦

裤、棉袜及内衣系列产

场，深受广大消费者信

名品牌”称号，“嘉梦依”

性的品牌。 “穿上嘉梦依”男女童丝袜、羊毛品而闻名于国内外市赖和厚爱,获得“中国著已成为袜行业具有代表依，天天梦依依”，回顾以往，“以质求信、以诚迎客”这八个字已深深烙在嘉梦依人的心里。成为我们得以成功的永恒信念，嘉梦依人并不以此为满足，正积极进行二次创业，调整产品结构、提高产品的科技含量，实施名牌战略。

附：公司相关网站链接

3.硬件配置：

1. CPU:AMD Athlon(tm)X2 240

2. 主板：华硕105

3. 内存：金士顿Ⅱ500

…… …… 余下全文

赴外地学习信息化考察报告

为了筹建省档案局数字化档案馆和更新档案展览陈列室，近日由省档案局赵海林副局长带队，办公室、保管利用处、电子文件管理处、科技信息教育处的相关人员参加，赴江苏、上海、浙江三省、市进行了学习考察。

此次考察目的明确，主题突出，准备充分，安排紧凑，成效明显，达到了预期目的。考察成员都觉得，这是一次开阔眼界、增长见识之行，大家感触颇深、收获很大。

一、 基本情况

按照预期安排，我们先后考察了江苏省档案局、常州市档案局、上海市档案局、上海市浦东新区档案局、浙江省档案局、嘉兴市档案局等，与各局有关人员进行了座谈交流。大家加强了相关业务的沟通，也增进了感情。同时，出行人员严格执行安全和保密制度，未出现违纪事件，较好地完成了考察任务。

通过考察发现，在数字化档案馆建设方面江苏、上海、浙江三省市有着基本相同的建设经验，总结有以下几点：

（一）电子文件中心：电子文件中心建设是建立在现代化信息技术普遍应用的基础上，利用数字化手段，以综合档案信息资源为处理核心，对电子档案信息资源进行收集、管理，通过高速宽带通信网络设施相连接和提供利用，实现资源共享的超大规模、分布式数字信息系统，是电子政务系统不可或缺的重要组成部分，属于数字信息基础工程。三省市电子文件中心的建设成为所有党政信息资源、历史档案

数字记录遗产的数据仓库，借助已有电子政务网络，成为架构在各个信息孤岛之间的桥梁和信息资源物流中心。“收、管、存、用”成为三省市电子档案中心主要职责。电子档案中心具体建设内容概括为

“134”，即“一库三平台四中心”，一库：档案综合基础数据库；三平台：电子档案数据采集交换平台、电子档案综合业务管理平台、档案信息服务平台（网站）；四中心：历史档案查阅中心、政务信息资源目录中心、现行电子文件阅览中心、缩微备份存储中心。

（二）网络构架及安全：三省市档案局在网络建设上基本上是三个网络，第一是外网（internet网）是严格控制的；第二是内网，主要运行OA办公自动化，对外链接政务外网，可以直接链接江苏省政府门户网；第三是专网，主要是处理数据、加工数据的网络，对外信息发布审批通过网关控制。

…… …… 余下全文

大安镇中心小学

教育信息化督导检查问题整改报告

为促进教育信息化建设，提升教育信息化应用水平，区教体局督查评估组对我校进行了教育信息化及“一师一优课，一课一名师”活动专项督查评估，指出了我校信息化教育存在的问题，结合区教体局督查评估组提出的几点整改意见，我校现制定具体整改措施，落实整改项目责任制，力争早日整改到位。具体措施如下：

主要问题与对策

问题1：区教育资源平台学习空间注册不规范。教师完成注册较好，家长和学生空间注册较慢。

对策：召开全体教师会议，安排区教育资源平台学习空间注册情况。召开家长会，指导家长完成教家长空间注册，注册要求实名制（昵称实名）。引导学生熟悉资源平台、学习空间，开展自主学习。

问题2：学校信息化工作有效性还有待提高。由于学校师资存在结构性缺编，工作须进一步完善。

对策： 针对学校实际，加强整体规划，注重教育信息技术运用的实效性。完善信息化工作推进管理和维护人员的工作。通过自培与外出培训相结合，提高工作水平。

问题3：教师运用信息技术的能力差异，信息技术的推广与课程的整合能力与力度有待进一步加强。

对策：开展校本全员培训，对区组织的微课制作培训、集体备课培训、电子白板功能应用等开展校本培训。学校将继续发挥教师的主观能动性，积极开展各类信息技术培训，加强信息技术的推广并与课堂教学整合，加强专业技能的培训，缩小教师间的差异，使每一名教师都能获得充分的发展与提高。

问题4：在家校互动方面，由于家长对信息技术的作用认识不足，少数家长没有养成运用信息技术进行沟通的习惯，所以作用未尽发挥。 对策：利用学校资源开展对家长的信息技术运用培训，提高家长运用信息技术的能力，以便更好的形成合力，提高教育效果。

问题5：学生的信息化应用方面，学生已经能将学习到的信息知识应用到实际中，但学生参与程度不高，相关拓展课的研究氛围不够。 对策：一要加强宣传，对表现好的学生大力表彰，使学生有成就感。二是给学生一定的时间进行辅导培训，促进学生向着更广泛的空间发展。鼓励和组织学生更多地参与各类信息化相关的活动，为学生全面发展创设更为广阔的舞台。

…… …… 余下全文