浙江师范大学
硕士学位论文开题报告审核表
学 号__2004220077_________
姓 名_____ _潘方平__
院 系_____ _旅游学院__
专 业____ _地理教育_
研究方向_____ 中学地理实验教学_______
导师姓名______ 陈立人教授_____
拟定学位论文题目_中学地理实验教学功能的研究和开发_____
浙江师范大学研究生学院制表
二〇〇 六 年 六月
…… …… 余下全文
浙江师范大学
硕士学位论文开题报告审核表
学 号__2004220077_________
姓 名_____ _潘方平__
院 系_____ _旅游学院__
专 业____ _地理教育_
研究方向_____ 中学地理实验教学_______
导师姓名______ 陈立人教授_____
拟定学位论文题目_中学地理实验教学功能的研究和开发_____
浙江师范大学研究生学院制表
二〇〇 六 年 六月
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注:本硕士论文开题报告仅供参考。论文后来修改了选题,并已成文、通过答辩。可以参照格式及思路。
****大学
硕士学位论文开题报告
论文题目:
报 告 人:申请学位: 硕士
所在学院:学科专业:
指导教师:
报告时间: 20xx年5月
1
1 黄希庭:《人格心理学》,浙江,浙江教育出版社,20xx年
2
3
4
注:可用A4纸加附页
6
7
8
注:可用A4纸加附页
9
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12
注:可用A4纸加附页
i李红.幼儿心理学[M]北京:人民教育出版社,2006 :362
ii转引自刘焱,儿童游戏通论[M],北京师范大学出版社,2008.
13
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武汉体育学院
本科毕业论文(设计)开题报告
研究题目 对普修体操教学中学生心理
障碍及应对措施的研究
院 系 体育教育学院 姓 名 学 号
专 业 体 育 教 育 指导教师(职称) 教授
20xx年3月
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基于MOOC环境下的网络学习对大学生自主学习的影响
论文开题报告
一、选题背景及其意义
MOOC, 即“Massive Open Online Course”,译为“大规模在线开放课程”,国内亦有人将MOOC译为“慕课”。“M”代表Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学生不同,一门MOOC课程动辄上万人,最多达16万人;第二个字母“O”代表Open(开放),以兴趣为导向,凡是想学习知识的人,都可以进来学,不分国籍;第三个字母“O”代表Online(在线),学习在网上完成,不受时空限制;第四个字母“C”代表Course,它既是一种在线课程开发模式,也代表着大规模的网络开放课程。它是过去两年来国际高等教育界热烈讨论的话题,也是IT技术市场高度关注的一个热点。在国内,北大和清华于20xx年5月加入了edX(MOOC平台供应商,Harvard & MIT联合举办的一个非营利机构),复旦和上海交大于20xx年7月加入了Coursera(MOOC平台供应商,Stanford两位教授办的一家公司)。为了体验多样化平台,北大于20xx年9月也加入了Coursera。“MOOC”这一网络技术将会给高等教育带来新的机遇、挑战和冲击。在影响高等教育的同时,MOOC作为一种网络学习方式,对大学生的学习影响也是不容忽视的,尤其是对大学生的自主学习有很大的影响。自主学习是指以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标,完成知识的学习,是学习方式的一种。同时,自主学习因人而异,因学习方式而异,因学习目标而异,基于MOOC环境下的网络学习对大学生的自主学习有很大的影响,本文旨在通过阐述MOOC大规模开放网络课程与自主学习的基础上,分析基于MOOC环境下的网络学习对大学生的身体、心理、智力、能力等方面的影响,这对于探讨大学生的自主学习有重要的理论和实践意义。
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首都师范大学
本科毕业论文(设计)开题报告
论文题目:利用玩具促进中班幼儿分类能力的研究
院 系: 学前教育
学 生 姓 名: 岳元帅
学 号: 3090492365
指导教师姓名:
2011 年 7月 17日
注:表中的内容也可以根据需要加以调整,如添加或修改为下列内容——
论文题目的确定
论文选题的背景和意义
国内外相关文献综述
研究的角度、方法、技术路线与拟实现的创新点
主要内容与写作大纲
主要参考文献
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毕业论文开题报告范文
毕业论文(设计)开题报告 学生姓名: XXXX 学 号:XXXXXXX 院 (系): XXX 专 业 汉语言文学专业 题 目: 解析张爱玲小说的恐怖电影式镜头
指导教师:
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之1。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效;
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统1设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,不能打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;
3.有关年月日等日期的填写,1律用阿拉伯数字书写。如“20xx年4月26日”或“2005-04-26”。
4、毕业论文参考文献的引注标准要参照《韩山师范学院本科生毕业论文撰写标准》(韩教字[2005]53号)执行
毕 业 论 文(设 计)开 题 报 告
1.本课题的目的及研究意义
研究目的:
张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
研究意义:
本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。
2.本课题的国内外的研究现状
国内研究现状:
国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:
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华东师范大学本科生毕业论文开题报告
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曲阜师范大学
教育硕士专业学位论文开题报告
教育硕士姓名: 张 顺 忠
专 业 方 向: 学科教学(语文)
指导教师姓名: 康长福 教授
开题报告时间: 20## 年 4 月 22 日
曲阜师范大学研究生处
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