创新方式方法 提高培训成效

为深入贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要》，提升广大政工专业人员综合素质，开拓思路、勇于创新、积极探索，自主研发政工专业人员搭建在线学习培训新平台，提供网络继续教育新途径。

1. 大力提升培训水平。

多年来，按照中央和市委有关指示精神，认真抓好政工专业人员职称评定和继续教育等工作，市职评办将政工专业人员的继续教育列为职称评审工作的重要环节。在继续教育的培训内容、课程设置、教材编印、考核方式以及教师队伍建设等方面都进行了大量积极有益的探索，并取得了显著成效。自开展继续教育培训以来，培训政工专业人员达十余万人次。为进一步推进政工专业人员职称评定和继续教育正规化进程，确保职称评定工作更加公开公平公正，网络培训不仅整合了国家级专业技术人员继续教育的学习资源，还聘请中央党校教授戴焰军在内的各领域专家学者录制视频，供学员在线学习，进一步提高培训工作的水平。

2. 丰富学习培训内容。课程内容覆盖政工专业各领域，包括政治理论、政策法规、职业素养、能力建设、思维拓展等，课程内容做到及时更新。在线设置42门课程，共185课时，分必修课和选修课供学员学习，要求每人每年参加32课时学习培训。其中，必修课18课时，包括《思想政治工作的基础理论》《旗帜引领中国——十八大精神学习辅导》《落实中央八项规定，加强作风建设》《阳光心态》等6门课程。选修课采取“菜单式”教学，学员在167课时中选择14课时，根据自身实际“点菜”，“菜单”包括《调查研究能力》《公共危机中的沟通艺术》《心理调节十二法》《执行力的思维拓展》等，为开拓政工专业人员思维方式、提高工作能力和素质，提供了丰富多样的选择。

3. 创新学习培训方式。秉持“信息化、便捷化、科学化”的服务理念，网站提供网上报名、网上学习、网上考试、网上交费等一站式平台服务。学员可以随时网上报名和参加学习培训，解决了工学矛盾，极大地提高了学习培训效率。网站提供在线课程点播、网络课程直播、学习计划管理、考试管理、证书管理、政工专业人员队伍学习状态统计等教学管理模块。在线学习中心为政工专业人员提供必修课与选修课，进行学习进度管理和咨询答题；在线考试中心实施题库、试卷、在线考试、评卷与成绩管理；统计分析中心实现对各单位学习情况数据的汇总与查询，对学员档案进行查询等。网站将结合广大学员意见，不断总结经验，改进培训方式，丰富培训内容，使之成为提高广大政工专业人员综合素质的有效载体，为经济社会发展提供政工人才支撑和有力思想保证。

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回顾20xx年培训工作，我们以年度培训计划为中心，结合公司实际情况，较好的完成了20xx年培训任务，为提高员工素质与技能、促进生产效率与安全起到了重要作用。

一、 培训工作情况

20xx年公司共实施各类培训11项，培训人员3041人次，完成年度培训计划的95.5%（注：原人力资源部经理离职，人力资源两次培训无法实施）。

新员工培训5次。

培训计划之外，20xx年增加用新版GMP相关内容培训6次，GMP整改培训12次，新增其他培训38次。

选派参加外部专业培训机构培训16次，32人次。

各部门培训计划的完成率均达到了年度培训计划的要求。

培训课程主要集中为以下几类：

1、 新员工岗前培训：公司发展历史、企业文化、经营理念、组织机构、规章制

度、药品管理法、卫生与微生物知识、GMP基础知识、安全知识、岗位相关SMP、SOP文件等；

2、年度培训计划规定项目：见培训计划；

3、 计划外新增培训：与新版GMP相关及因公司需要新增的培训；

4、 外派培训：因技术交流与学习、有关部门要求、设备相关外派的培训。

二、培训工作分析

(一)取得的成绩：

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，均有一定的增长。

2、优化了制度性培训体系。20xx年人力资源部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，结合新版GMP要求制定了培训管理规程，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析，也因此20xx年在培训计划之外新增了较多培训项目。

3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式，更加充分地利用了网络商学院灵活、内容广泛的优点。

(二)存在的问题和不足

1、10月份之前的培训工作，考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学坏一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。10月份开始，强化了对培训效果的评估工作，以对培训效果的评估来带动对培训的考核。

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        冠德科技（北海）有限公司

                    20##年度培训效果总结报告

回顾20##年培训工作，我们冠德人持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结

一、培训工作情况

20##年公司共举办各类培训282项，培训人员11355人次，完成年度培训计划的100%。其中，IISO9001、SO140001相关培训5次；选派参加外部专业培训机构培训28人次。各部门培训计划的完成率均达到了年度培训计划的要求。

培训课程主要集中为以下几类：

1、员工必修类：企业文化培训、职业道德规范、管理制度；

2、新员工岗前培训；

3、岗位技能培训；

培训情况分布如图:

二、培训工作分析

(一)取得的成绩：

1、20##年度的培训工作与20##年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

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培训效果评估总结

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20xx年x月x日∽30日，安庆长安安全培训中心开办了尾矿库安全技术培训班，学时为80学时，复训学时为8学时。由高级工程师许明刚、朱国安和祖爱民三位专家任教。

培训过程中，中心采用不记名填写培训效果反馈表的方式，分别对三位教师的教学效果进行调查，现将结果总结如下：

教学方式方法灵活多样，简明易懂，激发出学员们学习安全知识的积极性和主动性；

教师引用各类典型事故案例与学员一道分析，引导学员如何进行隐患排查；

教师学员双向互动交流非常活跃，学员们积极举手发言，教学效果明显，学员们收获很大 ；

在考试考核中均达到了优良以上标准，能够较好地担负起安全责任，矿山领导对此也给予高度赞扬 。

存在的问题以及下一步注意事项：

本期培训班虽然按照教学大纲要求，保障了学员们接受培训的课时，但基于学员们素质高低不一、掌握技能能力各不相同，因而需待时日磨炼，方能完全熟练掌握各自岗位安全管理与安全生产技术。

中心进一步做好跟踪指导，将学员“扶上马送一程”，尽职尽责为学员及所在单位做好安全服务，建立信息反馈机制。

授课教师将深入矿井调研，了解新设备、新技术、新工艺及生产工作环境，了解学员所掌握的实际安全技术水平，听取学员对教学的要求以及对学习的愿望。掌握好第一手资料，使以后培训工作更具有超前性和时效性。

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总结五点方法提高培训效果

    1.缩短学习到应用的时间

　　将所学知识越快应用于实践，人们所学知识就越容易掌握。这点建议来自于个人实践，看完了所有的视频之后，人们学会了具体知识如何应用，但是真正应用的时候，我们都忘记了如何开始第一步。大脑每天都接受太多的信息，我们只能记住那些在我们大脑中形成强烈印象的事情。我们越快将所学知识应用于实践，以后用的时候我们就越容易回忆起所需信息。

　　这也就是为什么绩效支持是学习的有效工具的原因。它消除了知识获得与应用之间的差距，而且，它不需要学员记忆知识或者信息，因为现场就应用了。应用比记忆更重要。

　　2.不断重复

　　学习任何一项新技能的重要因素是不断重复，即每天练习十分钟比一周练习一个小时更加有效。重复对于学习任何技能来说都非常重要。重复工作就像灌溉植物一样，每天浇灌一点比一次性浇过量的水管用。大脑一次性可以处理的信息是有限的。

　　“研究人员发现，记忆呈现一个衰减曲线，新概念需要定期强化，但是人们记忆概念的时间越长，他需要定期回忆的周期就越大。重复是一项记忆技能，他帮助人们定期系统性的回忆重要的概念及信息。难以记忆的信息回忆就需要更加频繁，简单的、或者时间长的信息回忆次数就少一些。”——Josh Kaufman

　　“就像是混凝土一样，记忆需要大量的时间来永久成型。”——John Medina

　　3.了解学习背后的“原因”

　　如果我告诉你如何保护自己不被鳄鱼攻击，你会发现这个话题很有趣，但是可能很快你就会忘记我所说的内容。如果我在你去徒步旅行前十分钟告诉你有人刚刚被鳄鱼袭击，那么你可能永远不会忘记我的建议，因为你的生活可能会遇到危险。

　　那些不了解“原因”的人往往没有动力或者不能集中注意力学习。仅仅是接受培训并不能激励学员主动接受信息。如果他们完成课程之后能够更加有效的工作，他们就会更加有动力参与培训。

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培训效果调查评估

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