岑溪市第二中学科研处工作总结
(20xx—20xx学年度下学期)
本学年,科研处在学校的领导下,在李宗文副校长的直接指导下,紧紧围绕苏校长学期初提出的学校办学思路,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥科研处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做了以下几个方面的小结:
一、落实制度、注重规范管理
1.加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作,实行签到、坐班制度。在坐班期间教师能认真钻研教材、编写教案,批改作业等,做与教学有关的事情。
2.加强教学常规检查。本学期不定期由教务处、科研处组织教学常规检查。检查内容为集体备课、教师的教案、学科教学计划、听课记录、课改笔记、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容,如语文组的摘抄本、周记本,理化生组的实验教案、实验单,英语组的课题研究材料等。发现问题由教研组长及时要求相关老师进行整改。
3.继续做好“培优辅差”工作,充分利用早读、晚自习上课前30分钟时间,各年级各任课教师依据各自确定的“优秀生”、“特长生”和“学困生”、“纪困生”等进行“培优辅差”,努力提高学生的整体水平。
4.加强音、体、美学科的教学管理,完善体音美的考核标准和评估方案,探索特殊群体成才的策略。从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行,并注意安全教育,使音、体、美教学体现出新的特色。
二、明确责任、精心组织各项活动
1.认真组织考试,做好质量分析,按年级组的安排严格监考,对每次月考、实行座位混编,狠抓考风、考纪,对于违纪学生进行通报批评教育,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。
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