综合实验（二）

——城市污水处理系统——A/A/O系统

实验报告

姓名：        

学号： 

班级：        

实验时间： 

一、实验目的和要求：

1、掌握污水生化处理实验设计的一般方法；

2、掌握各处理工序的基本原理；

3、掌握根据不同出水水质指标要求所控制的运行条件及控制方法；

4、了解对整套废水处理系统运行的调试、运行、控制方法；

5、要求掌握的技能和知识点：水处理实验方案的编制要点，浊度仪、pH计、溶解氧仪等的正确使用和操作；取样方法；实验数据记录、整理和分析方法。

二、实验原理

A/A/O工艺是传统活性污泥工艺、生物硝化及反硝化工艺及生物除磷工艺的结合，在进行去除BOD、COD、SS的同时可生物脱氮除磷。

在厌氧段，回流污泥中的聚磷菌释放磷，并吸收低级脂肪酸等易降解的有机物，同时部分有机物进行氨化；在缺氧段，反硝化细菌利用污水中的有机物作为碳源，将内回流混合液带入的NO3--N和NO2--N通过反硝化作用转为氮气，从而达到脱氮的目的，并使BOD继续下降；而在好氧段主要是去除BOD、硝化和吸收磷，在充足供氧条件下，有机物进一步氧化分解，氨氮被硝化菌转化为NO3- -N，而在厌氧池中充分释磷的聚磷菌则可以在好氧池中过量吸收磷，形成高磷污泥，通过剩余污泥排出以达到除磷的目的。A/A/O工艺脱氮的作用，是通过增设混合液内回流，将好氧段硝化作用后产生的硝酸盐回流至缺氧段进行反硝化达到的。A/A/O工艺在去除有机污染物的同时，能够实现脱氮除磷效果，其在系统上可以说是最简单的同步脱氮除磷工艺，总水力停留时间少于其他同类工艺，且反应流程上厌氧、缺氧、好氧交替运行，不利于丝状菌生长，污泥膨胀较少发生，生物除磷过程运行中无需投药，运行费用低，且污泥中含磷浓度高，具有较高的肥效，是实现污水回用和资源化的有效途径。

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四川工商职业技术学院

水处理综合实训报告

专 业：环境监测与治理技术

系 部：轻工工程系

实训项目：水处理SBR工艺

分组编号：第二组

学生姓名：XXX

指导老师：XXX

20XX年7月1日

目录

1、实训目的

2、实训内容

3、SBR工艺简介

4、实训过程

5、实训结果

6、出现的问题及思考

七、总结

1、实训目的

1、熟悉污水处理中试设备的组织，增强对污水处理设备的感性认识。

2、学会分析污水处理中试过程中运行参数的变化对处理结果的影响，并培养分析、解决问题的能力。

3、熟悉和掌握水质分析与监测的技术和方法。

4、印证和巩固所学课程的理论知识、培养操作技能、积累实践经验。

5、培养正确的劳动观点、团队意识和吃苦耐劳的精神。

2、实训内容

本小组的实训内容为:SBR 运行方式的污泥培养、调试、进水水质变化、参数变化、结果监测、结果分析。

3、SBR工艺简介

SBR是序列间歇式活性污泥法（Sequencing Batch Reactor Activated Sludge Process）的简称，是一种按间歇曝气方式来运行的活性污泥污水处理技术，又称序批式活性污泥法。与传统污水处理工艺不同，SBR技术采用时间分割的操作方式替代空间分割的操作方式，非稳定生化反应替代稳态生化反应，静置理想沉淀替代传统的动态沉淀。它的主要特征是在运行上的有序和间歇操作，SBR技术的核心是SBR反应池，该池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池，无污泥回流系统。

SBR反应设备

SBR的工艺特点：

1、 理想的推流过程使生化反应推动力增大，效率提高，池内厌氧、好氧处于交替状态，净化效果好。

2、 运行效果稳定，污水在理想的静止状态下沉淀，需要时间短、效率高，出水水质好。

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污水处理厂尚缺的实验报告如下

1、C15砼实验报告一组（垫层）

2、C25孔桩护壁实验报告一组

3、C25砼试压报告18组（孔桩部分，一孔一组）

4、PC32.5水泥实验报告（2组），PC42.5水泥实验报告（2组）.

5、C30砼试块试压报告2组（商品砼）

6、中空玻璃试样

7、门窗三性检测

8、屋面保温材料一组（挤塑板）

9、中空玻化微珠无机保温砂浆一组

10、抗裂砂浆一组

11、界面砂浆一组

12、耐碱玻纤网格布一组

13、C25砼试压块实验报告2组（商品砼）

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实习报告

时不我待，转眼就进入实习阶段，回首过去二年，从学习到找工作到现在要感谢的人很多，有很多收获，也有很多遗憾，“往者不可谏，来者犹可追”，对收获还是得感谢那些有声和无声的老师，对遗憾只能在今后的工作中进一步学习，争取做到智明而行无过。下面是在今年经历工地的一些体会：毕业后第一个工地是岳池县香山家园污水处理厂。

从20xx年x月x日开工到20xx年x月x日通水剪裁，是列入国家五年规划的国家重点项目，该污水处理厂是城乡工业、生活污水治理的工程之一，该工程日处理量5000吨，采用AAO工艺，工程主要包括桩长螺旋钻空灌注桩基础、深4.5~5米基坑开挖、主体土建施工、设备安装、绿化种植、试通车。作为毕业后第一个工程，很幸运能跟一个实战经验丰富，协调能力很强，真心体谅我们下属的“老师”。

污水处理厂作为水工工程之一，标高控制，抗渗防漏是该工程的重点和难点，特别是伸缩缝位置的橡胶止水带的施工，因为在施工缝位置只有一条橡胶止水带，是盛水构筑物的薄弱点。对此，监理部根据事前预控的原则，通过发监理工作联系单和对施工单位工程部进行技术交底方式，提高施工单位对该部位的重视，在施工过程中通过巡视、旁站及时纠正不规范的止水带安装，在工序报验时重点检查伸缩缝位置，在混凝土浇筑时通过旁站措施控制伸缩缝位置的混凝土浇筑质量。

因为工程地处河边，基底标高地层主要是粉砂层，在钢管预埋施工时，因工作面窄，粉砂层泡水导致基底承载力降低，给管道基底硬化带来难度，开挖面窄也给基坑安全带来隐患，对此，采取开挖短、频、快的策略，基坑开挖后及时进行基底处理和管道吊装安装，基坑两侧采用钢板桩加固保证安全。

因为厂区工作面安排紧凑，平行、交叉施工同步进行，施工单位众多，工序间的干扰非常大，施工单位之间的资源争夺纠纷大，为此监理部组织土建（主体、管道、道路、防腐）、设备安装、绿化施工单位开会，根据实际进度错开各施工单位的施工位置，集中力量优先解决影响施工便道的施工，要求绿化施工单位待平面布置施工完后再进场施工。

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城市污水处理实训报告

姓名： 学号：

一、实训过程

1.学习了解污水处理系统组成部分及各部分功能特点

2.学习了解污水处理系统的运作及维护，安全急救

3.培养活性污泥

二、实训主要内容

首先，学习工程制图规定、常识，用电常识、安全隐患辨识及安全事故处理基本知识。通过绘制污水处理系统各组分工程图，观察了其各部分内部结构并了解其功能，分组观察、完成流程图单体图绘制任务，对污水处理系统有了一个初步明确的认知；其次，城市污水处理生产线包含污水处理三级系统的综合性实训平台。通过细致的观察分析，知道了各个阀门、泵具体运行情况，及水管的损坏情况，并知道了各个开关具体控制的泵使污水处理系统能够顺利的进行；初步了解城市污水处理生产线各构筑单元，包括缓冲池、格栅、曝气沉砂池、混凝反应池、气浮池、上流式厌氧反应池、SBR池、生物滤池、A2/0池，砂滤池、活性炭过滤池、超滤系统、消毒池的设计参数、设计流程和参数选择的方法；最后，掌握活性污泥的采样、镜检方法，初步具备水处理中微生物的辨识、分类和种群分析能力；从工厂取污泥，用从地下管道取的污水或其他生活污水进行培养，学习了控制合适的曝气量和每天合适的换水量，并通过查阅《污水处理指示行微生物图谱》等相关书籍进行活性污泥情况分析，并测COD、MLSS等指标

进行学习应用。

三、实训收获 转眼一学期的实训课很快就要结束了，但又是很让人留恋的时刻。通过本次污废水处理工培训课程的学习,结合在课堂上的知识，理论联系实际，本人对污水厂的污水处理技术，处理构筑物的设计，处理操作和管理有了比较只管深刻的理解和掌握。借本次实训活动不仅强化了我的专业知识，还提高了我们的实践技能，从而为今后能承担技术工作、生产工作和管理工作奠定了基础。本次培训课程使我对所学专业有了全新的认识，在当前这个以追求利益为最大社会目标的社会，环境正在变得日益恶化，而环境工程专业是为了培养具有强烈环保意识、高水平的工程技术人员而开设的。我会充分利用本次污废水处理工培训及参观实习的机会，理论结合实际，为环保事业贡献出自己的一份力量。

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实习报告

1  前言

生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

2  实习内容

2.1  实习概况

20##年5月22日上午我们在昌黎国水污水处理厂技术人员及学校老师指导、介绍下，我们初步了解了污水处理工艺过程中的各个环节，并实地参观和认识了相关设备等硬件配套设施。

2.1.1  实习前——动员大会

5月20日上午理化学院实习带队老师和领导给我们10级全体学生在1-C108教室召开了动员大会。会议内容如下：

1.明确了本次生产实习应达到的目的和要求，以及实习对全面提高学生素质的积极意义，重点强调了实习期间的安全和纪律问题；

2.实习工作初步部署：安排了实习单位及时间，指定了负责人及分组，要求带队老师认真负责，做好具体实习细节和任务的安排工作；

3.鼓励同学们利用两天时间积极进行理论知识的储备及心理准备，通过上网或进图书馆查询与实习内容有关的资料，复习巩固已学知识。同时也作好克服困难、转换角色、适应新环境等的思想准备工作。

4.布置任务：要求实习期间认真学习，做好记录，实习完毕后做实习报告。

2.1.2  实习前——准备资料

通过上网、图书馆查阅资料，初步了解了污水处理厂的工艺流程以及此次所要实习的昌黎污水处理厂的概况。为见习打下了良好的基础。

2.2  实习中——污水处理厂概况

2.2.1  污水处理厂基本情况

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絮凝剂在污水处理中的应用

一、实验目的

1．观察絮凝剂(即混凝剂与助凝剂)净化水的现象，了解絮凝剂在污水处理中的作用机理和使用性质。

2．掌握一种寻找絮凝剂最适宜质量浓度的方法。

二、实验原理

水的净化可使用各种絮凝剂。在絮凝剂中，能使水中泥沙聚沉的物质叫混凝剂。常用的混凝剂主要有无机阳离子型聚合物，如羟基铝、羟基锆等，这些无机阳离子型聚合物可在水中解离，给出多核羟桥络离子，中和固体悬浮物表面的负电性。此外，也可用三氯化铁、三氯化铝和氧氯化锆等化学剂通过水解、络合、羟桥作用，形成多核羟桥络离子，起到羟基铝、羟基锆同样的作用。

混凝剂并非用得越多越好。因混凝剂使用浓度过高将使泥沙表面吸附过量的铁离子而带正电，致使铁的多核羟桥络离子对它失去聚沉作用。因此，混凝剂的使用应有一个最适宜的质量浓度。

配合混凝剂使用，从而使它的净化效果提高、用量减少的物质叫助凝剂。助凝剂多是水溶性高分子。高分子的分子(或其缔合分子)可将被混凝剂聚结起来的泥沙颗粒进一步聚结，从而加快它的聚沉速度。常用的助凝剂有部分水解聚丙烯酰胺、钠羧甲基纤维素和褐藻酸钠等。

同样，助凝剂也并非用得越多越好。因助凝剂超过一定质量浓度，就可在水中形成网状结构，反而妨碍了泥沙颗粒的聚沉。因此，助凝剂的使用也有一个最适宜的浓度。

三、仪器、药品与材料

1．实验仪器

电子天平(感量0.001g)、具塞比色管、小滴瓶、小烧杯、温度计。

2．药品与材料

三氯化铁(化学纯)、部分水解聚丙烯酰胺(工业品)。

污水(在1L水中加入60g高岭土，高速搅拌20min后，在室温下密闭养护24h)。

四、设计实验内容

实验过程中用目视比色法观察絮凝剂的净水现象和作用效果，以表格形式记录实验现象和实验数据。

1. 单独使用混凝剂，测定实验条件下净化污水所需混凝剂的最适宜浓度。

2. 单独使用助凝剂，测定实验条件下助凝剂的最适宜使用浓度。

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