中国电科院20##年继电保护技术论坛

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英文

作者姓名四号仿宋，中间全角逗号隔开

（1．作者单位、地址五号楷体，标点均为全角）

英文姓名五号Times New Roman，标点半角，姓大写，名首字母大写两字之间用连字符连接

(英文单位小五号Times New Roman，标点半角, 实词首字母大写，虚词小写，段后空12pt)

以上部分行距均为单倍行距，“如果定义了文档网格，则与网格对齐”“根据页面设置确定行高线”选项选中

  20##年 7月

内容摘要

ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ。

关键词：ＸＸＸＸＸ；ＸＸＸＸ；ＸＸＸＸＸ；ＸＸＸＸ

ABSTRACT

　　

ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ.

KEYWORDS：ＸＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸＸ

目  录

1  一级标题............................................................................................ n

2  一级标题............................................................................................ n

…… …… 余下全文

报告是下级单位向上级单位或业务部门汇报工作、反映情况和问题、提出建议或意见、答复上级单位询问事项的报请性公文，将有关事项向上级报告，目的是沟通上下级之间的关系，传达信息，使上级在决策和指挥工作时有据可依，不要求上级作出答复。

一种类

一工作报告

下级单位向上级汇报某项工作或

某一阶段工作的进展成绩经验存在的问题及今后的打算等 二情况报告

向上级反映本单位发生的重大问题和主要情况这类报告，并不局限于某一具体工作，主要是针对工作中出现的有关问题及处理情况，例如出现突发性重大事故，有关部门就必须立即向上级汇报，以便于领导采取相应的措施，处理后的有关情况也要向上级报告，使领导能把握事件发生的最新动态。

三答复报告

答复报告是指答复上级查询事项时使用的报告

二写作格式

一标题

标题由发文单位事由和文种组成，报告的标题有两种情况，一是完全式，即写出完整的标准式的公文标题，二是省略式，即报告的标题根据需要省略发文单位。

二主送单位

报告的事项是谁主管的主送单位就写它的名称，如有抄送单位在正文之后写明抄送单位名称。

三正文

报告的正文分为缘由、事项和结尾三部分

缘由是报告的基础，说明发文的原因、依据和目的，或是由于形势发展的要求、或是由于工作的需要、或是由于上级的指示等等，这部分要写得比较概括，把有关情况交代清楚就行了，不用展开。

事项是报告的主体和核心部分，这是需要上级了解的主要内容，要交代清。工作报告写的是工作情况问题和今后打算等；情况报告写发生的具体事件处理情况以及教训等；答复报告的内容比较简单，上级问什么就答什么。

结尾是一些习惯用语，如特此报告，特此报告请审查等它另起一行。 四签署

在正文之后的右下角写明制发报告单位的名称和日期，如果在标题中已写明发文单位的名称，这里可以省略不写，日期则年月日要写齐全。

三注意事项

报告属陈述性文体，或汇报工作、或反映情况、或答复上级单位的有关询问，对于报告受文单位不用答复。如果夹带请示事项，将有关请示的内容搀杂在里面就会贻误工作，需要上级单位解决一些问题，应另外用请示行文，决不能出现请示报告类文种。

…… …… 余下全文

课程设计报告

题目­                         ­            

姓    名 ­             ­             ­      

专    业 ­             ­             ­      

班    级 ­             ­             ­      

…… …… 余下全文

实验2 一元线性回归模型

一、实验内容：利用一元线性回归模型研究我国经济水平对消费的影响

1、实验目的：掌握一元线性回归方程的建立和基本的经济检验和统计检验

2、实验要求：

（1）对原始指标变量数据作价格因子的剔除处理；

（2）对回归模型做出经济上的解释；

（3）独立完成实验建模和实验报告。

二、实验报告

----中国1978-20##年人均消费与经济水平之间的关系

1、问题的提出

居民的消费在社会经济发展中具有重要的作用，合理适度的消费可以有利的促进经济的平稳健康的增长。要充分发挥消费对经济的拉动作用，关键问题是如何保证居民的消费水平。根据宏观经济学理论，一国的GDP扣除掉折旧和税收就是居民的可支配的收入了，而居民的收入主要用于两个方面：一是储蓄，二是消费。如果人均GDP增加，那么居民的可支配收入也会增加，这样居民用于消费的应该也会增加。本次实验通过运用中国1978-20##年人均消费与经济水平（用人均GDP这个指标来表示）数据，建立模型研究人均消费和经济水平之间的关系。

西方消费经济学者们认为，收入是影响消费者消费的主要因素，消费是需求的函数。消费经济学有关收入与消费的关系即消费函数理论有：（1）凯恩斯的绝对收入理论。该理论认为消费主要取决于消费者的净收入，边际消费倾向小于平均消费倾向。并且进一步假定，人们的现期消费，取决于他们现期收入的绝对量。（2）杜森贝利的相对收入消费理论。该理论认为消费者会受自己过去的消费习惯以及周围消费水准来决定消费，从而消费是相对的决定的。这些理论都强调了收入对消费的影响。

除此之外，还有其他一些因素也会对消费行为产生影响。（1）利率。一般情况下，提高利率会刺激储蓄，从而减少消费。但在现实中利率对储蓄的影响要视其对储蓄的替代效应和收入效应而定，具体问题具体分析。（2）价格指数。价格的变动可以使得实际收入发生变化，从而改变消费。（3）生活环境，生活理念。有些人受传统消费观念的影响，对现在流行的超前消费很不赞同，习惯于把钱存入银行，这样势必会影响一个地区的消费水平。（4）人口结构。不同年龄段的人的消费率不同，青少年和老年人的消费率一般较高。一国青少年和老龄人口占总人口的比例越高，消费需求也相应越大，而储蓄率也就越低

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实验报告

课程名称 计算机应用基础 实验项目名称 Word综合练习

班级与班级代码 自然地理与资源环境1班 实验室名称（或课室） 拓新楼305 专 业 自然地理与资源环境 任课教师 李绍华 学 号： 132xxxxxxxx 姓 名： 杨启帆 实验日期： 20xx年10月27日

广东商学院教务处 制

姓名 杨启帆 实验报告成绩

评语：

指导教师（签名） 年 月 日

说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。

一、实验目的

二、实验设备

三、实验步骤

四、实验结果

五、实验分析与体会

(尤其是：实验分析和结论—即总结在实验中获得的认识和体会，这是重点！！必须认真总结！)。

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  20##年 7月

内容摘要

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关键词：ＸＸＸＸＸ；ＸＸＸＸ；ＸＸＸＸＸ；ＸＸＸＸ

ABSTRACT

　　

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KEYWORDS：ＸＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸＸ

目  录

1  一级标题............................................................................................ n

2  一级标题............................................................................................ n

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大学计算机基础实验报告——word

日期：20##年   月   日

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