实训时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日
实训地点:I楼五层
实训目的:为了全面实践所学课程的相关知识,学以致用,活学活用。并可以通过训练耐苦耐挫能力、表达沟通能力、团队协作能力、应急应变能力,满足职业教育学生个人就业、创业、立业的客观需要,体现社会发展、时代进步对年轻一代的职业素养要求。还可以真切感受市场游戏规则,体会市场运行规律,强化市场经济意识,培养开拓市场的能力。
实训的内容:经过这几天的实训,我对呼叫中心的内容进行了一定的了解。在课上老师主要讲的内容有电话外呼技能培训、电话外呼实际操作、电话营销产品调查、电话营销产品创作、实训报告与总结。
呼叫中心实训的第一天,上午老师主要给我们讲了一些呼叫的理论知识,让我们了解了外呼代表具备的条件、外呼代表服务礼仪的要求、电话营销的特点、步骤和方法,以及在打电话中遇到的问题,如何应对等等。知道了关于外呼外呼的特点和必须具备的条件电话主动外呼营销技能。知道了什么是客服代表,客服代表即由通信网和计算机网多功能集成,与企业融为一体的一个完整的综合信息服务系统,运用语音、传真、电子邮件、短信等综合信息处理手段,主动或者被动向客户提供各项产品售前、售中、售后服务的相关工作人员。
做好沟通是客服最基本的要求,沟通是同周围环境进行信息互换的一个多元化的过程。沟通是一个程序,它将一些信息就是客服代表在工作岗位适用礼仪规范由甲方传达到乙方,使对方明白、回馈、相互理解、增进共识。
客服的礼仪很重要,如何做到又是一个难点。服务礼仪是客服代表在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是客服代表在工作岗位适用礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。因为实训是针对于电信公司的服务,我们又学习了电信服务规范及相关技能。进一步了解到了外呼代表心理素质的培养及情绪控制。后来老师让我们抄了一份关于“绿色上网”业务的脚本。下午让我们熟读脚本,了解呼叫上网的操作程序。
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