《共青团十六大报告学习辅导读本》及2009

年度团报团刊征订工作安排表

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十 六 大 学 习 体 会

举世瞩目的中国共 产 党第十六次全国代表大会胜利落下帷幕，全国上下迅速掀起了学习宣传十六大精神的热潮。我怀着激动的心情认真收看了十六大实况转播，精读了《十六大报告辅导读本》，深刻领会了报告的精神实质，体会颇多。

党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的形势下召开的一次十分重要的代表大会。这次大会是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会，极大地振奋了全党和全国各族人民的精神，进一步展示了我们党坚持改革开放、维护世界和平与促进共同发展的良好形象，对我们党和国家事业的发展具有重大的历史意义。

一、 十六大报告是中国共 产 党在新世纪新阶段的政治宣 言，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动纲领。

十六大报告深刻分析了我们党和国家面临的新形势新任务，科学地作出了新世纪头二十年是我国一个重要战略机遇期的重大判断，提出了全面建设小康社会的奋斗目标，并从经济、政治、文化等方面勾画了宏伟蓝图，围绕实现这个目标制定了

推进各方面工作的方针政策，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望，令人鼓舞、催人奋进。明确提出全面建设小康社会的目标，并在科学论证的基础上加以阐述，对凝聚人心、鼓舞斗志，最广泛最充分地调动一切积极因素，加快推进我国的现代化建设，必将产生十分重要的作用。

二、 把“三个代表”重要思想写入党章，是十六大的一 个历史性贡献，也是十六大的灵魂。

十六大报告科学阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、 历史地位、精神实质和指导意义，进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，并贯彻到社会主义现代化建设的各个领域，这是一个历史性的决策，也是一个历史性的贡献。“三个代表”重要思想反映了世界和中国的发展变化对党和国家工作 的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。充分认识贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。

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电子政务与政府创新

摘要：随着信息技术的发展, 电子政务建设已成为提升一个国家或地区综合竞争力的重要因素。推行电子政务, 不仅具有政务流程操作层面的意义, 而且还必然触及制度和体制层面的要素, 具有刺激制度和体制变革的意义,能够促进政府创新。推动政府进一步转变政府职能, 改进管理方式, 利用现代信息技术规范、优化和创新政府业务流程, 在政府与公众之间建立起良好的互动关系, 提高政府综合管理能力和行政效率, 降低行政成本, 形成行为规范、 运转协调、 公正透明的行政管理体制。

关键词：电子政务 传统政务 管理 政府创新

传统的政务处理多是以手工操作或手工操作辅以办公设备来完成的，手段落后，工作效率不高。加之机关内部部门层叠，管理人员众多，管理费用高；工作程序繁琐，手续复杂，规范性差，导致大量的重复劳动，造成人力、物力、财力上的浪费，工作成本提高。另外，传统政务中对信息的检索利用仅限于有限的材料资源，对浩如烟海的信息资源的开发利用和满足人们对其深度、广度、时间的要求，人工检索就显得力不从心。即使在一些机关开始应用办公自动化系统，也只是满足于公文形成、传递和文件处理、归档等工作，基本上不涉及对信息资源的开发利用，更谈不上对政府决策、协调、控制能力的支持。从整体上看，信息技术的应用水平低下。

正因为传统的电子政务存在着像业务流程复杂、信息沟通不畅、提供服务的被动性等一些列的问题，所以有必要对其运行机制进行改革，对此，利用便捷的网络来处理纷繁复杂的信息无疑是最好的选择，这就是当今世界各国政府都在致力于实践应用的电子化办公--电子

政务。

所谓的电子政务 (E- Government) 也称为“电子政府”或“电子化政府”, 是基于Internet网络的政府信息服务和处理系统, 是政府机关实行信息化发展的结果。网络的应用使得政府的管理和服务超越了时间、空间和部门分隔的制约, 向全社会提供了高效优质、规范透明和全方位的管理与服务。

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第八章建设中国特色社会主义经济 练习题

一、单项选择题

1.股份制是( )

A.资本主义私有制经济 B.一种行业自律形式

C.社会主义公有制经济 D.现代企业的一种资本组织形式

2.社会主义市场经济的基本标志是( )。

A.市场对资源配置起基础性作用 B.国家对国民经济进行宏观调控

C.建立现代企业制度 D.坚持公有制的主体地位

3.社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于( )。

A.宏观调控不同 B.资源配置不同

C.所有制基础不同 D.市场机制不同

4.股份制企业姓“社”姓“资”,关键要看( )。

A.是否有国家入股 B.是否有集体人股

C.是否有私人人股 D.是否有国家或集体或私人入股

5.公有制实现形式,具体是指( )。

A.社会主义经济制度的实现形式

B.公有资产的所有、占有、支配、使用的关系

C.公有资产的组织形式 D.公有资产的最终归属问题

6.我国经济体制改革的目标是建立( )。

A.现代企业制度 B.社会主义市场经济体制

C.宏观经济调控制 D.统一开放的市场体系 1

7.在下列收入分配中,属于按劳分配的收入是( )。

A.集体企业职工工资奖金收入 B.个体劳动者的收入

C.股份制企业职工的按股分红 D.外资企业职工工资

8.在社会主义市场经济条件下,市场机制( )。

A.对资源配置起基础性作用 B.能确保经济总量的平衡

C.可实现经济结构的平衡 D.可保障社会公平

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我国高等教育投资状况初探

摘要近十多年来，我国通过实施积极的财政政策和稳健的货币政策扩大了投资需求和消费需求，实现了国民经济的持续快速增长。国民经济增长为我国高等教育带来了一个快速发展期，但最近几年来我国的高等教育发展趋缓，财政性投入与高等教育的产出比不尽如人意。本文通过分析目前我国高等教育投资中存在的问题，进一步寻找我国高等教育投资合理化的方法。

关键词高等教育投资产出

近十多年来，我国高等教育得到了长足发展。全日制普通高等学校数量激增，全日制本科招生人数激增、研究生招生数激增。历经“并轨”、“扩招”、“院校合并”等重大政策调整，我国高等教育出现了一个迅猛的发展期。

随着国家历年财政性投入的加大，我国高等教育产出的相对低效，逐渐引起全社会的关注。“钱学森之问”从一个侧面反映了我国高等教育投资存在亟待改善的问题。高等教育的投资规模应保持什么样的发展趋势，财政性投入为主的教育投资与高等教育规模发展是否适应等问题，都值得我们认真思考。

一、我国高等教育投入状况

1.国家投资总量增，比重减。政府对高等教育投资在总量上有较大的增长。从19xx年~19xx年，政府对高等教育的财政投入从42亿元增长到186亿元，平均增长9.7%，但财政性教育经费支出占国民生产总值的比例却一直比较低，并且显出不断下降趋势。非财政性教育经费所占比例已从19xx年不足1/5增长到20xx年的半数。

2.经费来源多元化。19xx年7月，国家有关部门做出“高校扩招”重大决策，教育方针从“稳步发展适度扩大规模”转变为“通过各种形式积极发展高等教育”。建立多元化办学模式，多渠道筹集办学经费，成为高等教育改革发展的必由之路。从19xx年，我国逐步实行的高等教育收费制度。到19xx年，我国1050所高等院校全部实行收费制度，标志着长期以来政府包揽高等教育全部经费的历史己经结束，个人成本分担比例迅速扩大，大致占普通高校生均培养成本20%~25%左右。

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校长述职报告范文

琐琐碎碎，千头万绪，平平凡凡，忙忙碌碌。辛勤中品尝着耕耘的酸甜苦辣，前进中记录下跋涉的艰辛足迹，收获中凝聚着集体的智慧和力量。一年来，我努力实践“三个代表”的重要思想，认真贯彻执行党的教育方针，高举素质教育的大旗，依靠团结教师，自觉履行职责，勤奋踏实工作，勇于开拓创新，把握机遇，克服困难，取得了令人欣慰的成绩。

一、自加压力，坚持学习忙充电

在工作实践中，我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育，积极投身教学改革，真正为民族的振兴、社会的文明进步作出应有的贡献，作为校长必须不断学习，更新知识，提高理论修养。如果校长仅凭原有的认识、经验，甚至落伍的、错误的理论去指导实践，不仅难以得心应手的开展工作，更严重的是贻误一部分，不，是一大批学生。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。本学年，我积极参加了ra市“十五”小学校长提高培训，wz市首期校长新课程通识培训，《小学教师教育科研基础》培训，听取了三个十六大精神专题报告；同时，还根据自己的实际情况，制订了学习计划，学习了四本专著：《十六大报告辅导读本》、《小学教师教育科研基础》、《新课程师资通识培训资料选编》、《数学课程标准解读》。通过学习培训，观念更新了，思想端正了，思路清晰了，方向明确了，信心增强了，干劲鼓足了。闲里偷忙，不亦乐乎！

二、身体力行，树立正气讲奉献

大量事实警示我们：一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气，服从大局讲奉献的关键在校长。我认为：有什么样的校长，就有什么样的班子；有什么样的班子，就有什么样的教师；有什么样的教师，就有什么样的学生。作为校长，我时刻注意自己的言行举止，严以律己不损公肥私；履行职责不玩忽职守；宽以待人不包庇姑息；一视同仁不亲疏有别；坚持原则不感情用事；发扬民主不独断专行；雷厉风行不拖泥带水；求真务实不贪慕虚荣；善于自省不固步自封；勇于改革不因循守旧；一心为公不图谋私利；讲求奉献不斤斤计较；深入一线不高高在上；厉行节约不铺张浪费。

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1、简述电子政务的内涵

20xx年12月，国家信息化领导小组第一次会议指出，“中央各部门和各级政府都要高度重视电子政务建设工作”。电子政务这一概念在我国开始普遍运用。

《十六大报告辅导读本》对“电子政务”的定义作出了较为全面的解释， 电子政务主要是指利用信息网络技术和其他相关技术构造更加适合时代要求的政府结构和运行方式。

与全球大多数国家不同，电子政务在我国具有鲜明的中国特色，覆盖了执政党机关、国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关、国家检察机关、人民政协机关和社会团体机关。

2、ICT是通用目的技术

ICT是信息、通信和技术三个英文单词的词头组合(Information and Communications Technology，简称ICT) 。它是信息技术与通信技术相融合而形成的一个新的概念和新的技术领域。

信息通信业界对ICT的理解并不统一。作为一种技术，一般人的理解是ICT不仅可提供基于宽带、高速通信网的多种业务，也不仅是信息的传递和共享，而且还是一种通用的智能工具。至于业务会多到什么程度，这个工具会“智能”到什么地步，目前的概念还十分模糊。三网融合只是ICT的一个基础和前奏，IPTV、手机电视等恐怕也仅仅是冰山一角而已。

对于已经吹响转型号角的固网运营商来说，目前更多地把ICT作为一种向客户提供的服务，这种服务是IT（信息业）与CT（通信业）两种服务的结合和交融，通信业、电子信息产业、互联网、传媒业都将融合在ICT的范围内。固网运营商如中国电信为客户提供的一站式ICT整体服务中，包含集成服务、外包服务、专业服务、知识服务以及软件开发服务等。事实上，ICT服务不仅为企业客户提供线路搭建、网络构架的解决方案，还减轻了企业在建立应用、系统升级、运维、安全等方面的负担，节约了企业运营成本，因此受到了企业用户的欢迎。

3、陈述划分电子政务的主流观点

电子政务是一项新生事物，它的发展必然是一个从低级向高级逐步进行的过程。目前，国内外比较普遍而认同的划分法是，将电子政务发展划分为四个阶段。第一阶段，信息发布（posting of information online）。这是电子政务的起步阶段。即政府仅通过网络发布与政府有关的公共服务的静态信息，如政策法规，办事指南、机构设置、职能介绍、成员名单、联络方式等；第二阶段，单向沟通（One-way interaction ），即政府除了在网上公布公共服务的信息，还向用户提供某种形式的服务。如用户可以从政府网站上下载表格、保税单等；第三阶段，双向互动（Two-way interaction）。这个阶段的政府和用户可以在网上实现双向互动，如用户可以从政府网上下载表格，也可以提交表格，反馈信息和意见等；第四阶段，全方位网上事务处理（Full online tranctions），即政府与公众、社会、企业实现全面的互动，完成事件的处理。到了此阶段，政府的运作方式必然发生改变，进行政府业务流程的再造，政府公共服务出现全方位的电子化特征。

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