独山高级中学20xx——20xx第二学期

安全教育日主题教育活动总结

独山高级中学认真贯彻落实独山县教育局文件独教法字【20xx】11号关于开展第十八个中小学生安全教育日主题教育活动的通知精神，结合我校实际，为了促进我校学生知法、懂法、守法意识的提高，确保教学安全、交通安全、人身安全，有效地开展教育教学工作，开展了以下安全主题教育活动：

1、召开主题班会活动（由安保处统一发主题班会教育资料）；2、签订安全责任书；3、于20xx年x月x日下午15:00在学校召开安全教育大会。邀请了独山县人民法院领导、独山县交警大队干警、独山县教育局领导等到我校进行法制教育报告，通过法制、交通安全教育，使同学们知法、懂法、守法，有助于同学们树立正确的人生观、世界观和社会主义荣辱观，做当做之事，拒为耻之行。

最后主持人作总结发言和要求：同学们，你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善，法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，我们今后要立足社会，谋求发展，法律知识是必不可少的。今天的法制和交通安全教育活动虽然结束了，但是我们学校的法制教育和交通安全教育却永远不会结束，今后，我们学校的安全教育将会在上级领导的关怀下，在学校全体师生的努力下长抓不懈！同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的同学们一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的好学生，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长！（并要求每位同学写一篇有关这次法制和交通安全教育报告会的心得体会，以班级为单位交安保处存档） 独山高级中学

20xx年x月x日

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中学安全教育总结

一、 指导思想：

安全是人们生存的基本保证，中学生是祖国的花朵，是人类的希望。安全教育工作的好坏，关系到学生能否安全、健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长，我校结合上级的有关精神，以“三个现代”为依据，以安全育人为宗旨，重视对学生的保护，认真做好我校的安全教育和防范工作。

二、 具体做法：

1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作，利用周一的例会，对教师进一步加强理论认识，落实有关成员和各项工作和措施，使到有人抓、有人管。

2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组，进一步检查校内存在的隐患问题，并按上级的要求，配备好干粉灭火器，清除学校存在的隐患，如教室、电脑室的电缆存在的隐患，及时得到解决，导绝意外的发生。

3、举办安全知识讲座，使我校教师进一步加理解消防意识，正确处理消防安全所存在的隐患，并能采取应急的防范措施。

4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生，使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动，也不允许学生参与小团伙活动，户外活动或社会生活中要求学生严格遵守社会秩序，做个良好的小公民。

5、组织各班利用班会进行全面的安全教育，使各班形成良好的共识，并利用这个主题来促班风工作建设，表扬先进，及时总结。

6、发挥宣传栏的窗口式作用。我校专辑一期安全教育栏，主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件，应如何处理，如何采取应急防范措施，通过这个窗口式的作用，使到我校学生较好地掌握安全知识，确保学生安全健康地成长。

通过各种形式活动，进一步增强我校全体师生的感性认识，也使到我校的安全工作逐步完善，使我校没有出现任何事故发生，今后仍继续抓好，保证我校能安全教学，育健康人才。

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中学安全教育活动周汇报总结

根据上级指示关于做好“全市中小学生安全教育周”活动的通知要求，按照“教育在先，预防在前，教育与保护相结合”的原则，为了切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长，提高学生的自护自救安全防范意识，学校开展了为期一周的学生安全宣传教育活动。通过开展“安全教育周”活动，进一步强化了学校安全教育工作，进而帮助学生树立、增强了安全意识、掌握了安全知识、提高了自我保护能力，并动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

对于这次活动学校领导班子非常重视，专门召开了班子会议进行研究布置，并组成了由校长挂帅、各部门负责人和班主任任成员的领导小组，具体组织实施安全教育活动。

本次“安全教育周”活动的主要内容是“五全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、防震安全的教育；所谓“五意识”是指通过活动以增强学校安全规范意识、教师执行安全措施意识、学生自我保护意识、家长支持配合意识、社会服务监督意识。

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校成立了安全教育工作领导小组，落实具体负责领导，主动与家长、有关部门联系，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织，使安全教育活动开展的扎扎实实。

一、认真组织开展防震疏散演练活动

今年x月x日是汶川特大地震发生周年纪念日，也是全国第一个“防灾减灾日”。为纪念汶川地震一周年，增强全校师生的防灾减灾意识和安全意识，根据市地震局、市教育局、市人防办和区教体局通知要求，开展了防震疏散演练，在制定了“防震疏散演练方案”后于 20xx年x月x日9：40——10：00

在全校进行了疏散演练。组织学生保持镇静，按疏散线路快速、有序、安全疏散，防止楼道阻塞，到运动场按早操站立位置集队，保证学生安全。同时做好安全保卫和医务保障等工作。学校电视台在疏散演练录像后采访了部分学生，被采访学生表达了他们的感受认识。

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中学安全工作总结

常言说得好：安全如山，责任如天。安全关系到千家万户的切身利益，不能有丝毫马虎。人们都说：安全不保，谈何教育？就是说安全的重要性。所以，作为一名教师，时时刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏；出校门时，要求学生慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯

我任教的班级有许多调皮学生，行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新中学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的中学生行为规范；衣着整洁，结合三项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明 1

礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家访工作

教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。这学期家访10人次，成绩显著，特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。

在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。

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中学安全工作总结

中学安全工作总结

在教育局安全办的领导下，**中学坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，卓有成效地开展了系列安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，创造安全文明校园。现将有关工作简要总结如下：

一、完善安全机构建设，进一步明确安全职责：

1、建立安全领导小组：校长任组长，分管副校长、政教处主任任常务副组长，各班班主任为成员。

2、政教处为日常工作机构。

二、重视全员安全教育，不断强化安全意识：

1、每周学校行政例会上，安全议题必不可少。校长、分管副校长传达上级有关会议、文件精神，对行政干部提出明确而具体的要求,强化行政干部的安全意识；集体讨论安全问题的解决办法和安全防范的有效措施等。

2、每次教职工大会、年级组长、班主任会、学生集会上，学校均不失时机地对全校师生进行安全宣传和安全教育，“人人抓安全，安全为人人”的意识大大增强。在本期召开了的2次年级组长、班主任会和多次全校教职工大会上，校领导在每次会上都进行了安全主题宣传和教育；学习和传达上级有关会议和文件精神；反思学校曾经发生过的安全事件；通报学校本学期每次安全大检查中发现的主要隐患和问题，并提出整改措施和明确具体的注意事项；先后邀请了派出所所长（我校法制副校长）对全校师生进行了法制专题教育；交警中队警官到学校给学生发放交通安全宣传资料、宣传有关交通安全知识和法律法规。

3、把安全宣传和安全教育放在首位，不断强化班主任的安全意识，丰富班主任的安全知识，提升班主任的安全管理能力和执行能力；同时，把安全工作作为头等大事来总结和部署，毫不掩饰地指出过去安全工作中存在的问题，并从实际出发，提出整改措施和努力方向，对后期安全工作进行科学合理的部署，提出明确的工作目标、思路、方法和要求。

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大麻窝小学安全教育工作总结

20xx年，我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长王金菊直接抓，各班主任具体抓。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订责任书。学校班主、班主任与学生层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全

保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

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八年级（8）班安全工作总结

我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。

一、教师重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

二、制度保证，措施到位

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、制定了意外事故处置预案。

三、齐抓共管，群防群治

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

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