篇一 :20xx年道德实践活动计划

和夏阿瓦提乡中学20xx年度道德实践活动

实施方案

为深入推进“四德工程”建设,根据县委宣传部、县教育局有关要求,结合我校教育实际,制定实施方案如下:

一、 指导思想

以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决突出道德问题为突破口,整体推进全区教育系统干部师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提高道德素质,进一步优化育人环境,提升社会文明程度,激发广大干部师生振奋精神,为加快全区教育科学发展,积极创办人民群众满意教育做出新的贡献。

二、重点工作

(一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围

1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。

2、通过校园广播、校园电视台、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体

内容和标准要求。要结合师生实际,组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、儿歌童谣以及优秀网络文化产品,广泛传唱;积极总结和宣传“四德工程”建设的经验做法,充分发挥正确的导向作用。

3、根据区里要求,对开展“四德工程”宣传教育活动富有创意、富有成效的学校,将确定为公民道德建设示范点(示范基地)。同时,充分发挥示范点(示范基地)的带头作用,积极推广特色经验,全面推动“四德工程”建设的深入开展。

(二)深入开展“五爱”主题教育活动

1、“爱我祖国、共创新辉煌”教育实践活动

通过文艺演出、征文、演讲等多种形式,积极营造庆祝新中国成立65周年的浓厚氛围,教育引导干部师生增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝心聚力,共创新辉煌。

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篇二 :道德实践活动方案

道德实践活动实施方案

为了贯彻落实温宿县文明办等五部门《关于联合开展“共铸诚信”、“四德”、文明礼仪、“文明交通行动计划”活动的通知》精神,在全局树立诚信意识,增强诚信观念,不断提高单位职工的文明素质,全面提升我局工作建设水平,现决定在全公司开展“共铸诚信”、“四德”、文明礼仪、“文明交通行动计划”的活动、打造“诚信企业、文明企业”系列教育实践活动,特制定方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以努力提高职工文明诚信素质为根本,以解决影响诚信观念、责任意识薄弱的突出问题为切入点,以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手,以“共铸诚信”、“四德”、文明礼仪、“文明交通行动计划”为主题,大力开展文明礼仪活动,为新区经济社会发展和人民群众工作生活创造文明和谐的人文环境、交通环境。

一、领导小组

组长;单乐群

副组长:姚瑞丰 组员:各部门主管 二、主要任务

(一)、共铸诚信:

1、结合创建学习型、节约型单位活动,总结经验,查找不足,进一步完善相关制度,提高诚信政务管理水平,逐步实现管理的制度化、规范化和现代化。

2、开展诚信机关创建活动。围绕诚信原则,开展诚信企业创建活动。

(二)“四德”:

1、 结合《公民道德建设实施纲要》和建设文明城市的要求,组织广大干部职工学习“四德”有关要求。

2、开展“四德”文化建设活动。

3、认真贯彻落实《自治区党委关于加强公民思想道德建设的事实意见》等上级有关开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德活动的文件精神。

(三)“文明礼仪”:

1、加强领导。

2、加大宣传营造氛围。 3、形成机制、狠抓落实。

(四)“文明交通行动计划”: 该计划以“关爱生命、文明出行”为主题,主要内容包括:倡导机动车礼让斑马线等“六大文明交通行为”; 摒弃机动车随意变更车道等“六大交通陋习”;抵制酒后驾驶等“六大危险驾驶行为”;改善城市过街安全设施等“六类道路通行条件”。

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篇三 :道德实践活动实施方案

“讲文明树新风、争做文明有礼一小人” 主题道德实践活动实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“迎接十八大、讲文明树新风、争做文明有礼一小人”为主题,以营造跨越式发展的良好氛围为目标,通过开展文明行为习惯养成教育、“小手拉大手”、争做“文 明有礼的小学生”和“文明小天使”、敬廉崇洁、遵纪守法等一系列喜闻乐见、行之有效的活动,以师生文明、校园文明带动家庭文明、社会文明,促进整个社会形成讲文明、树新风、倡廉洁的良好风尚。

二、活动内容

(一)开展“争当文明有礼的小学生和文明小天使”活动。按照有关要求认真开展学生文明行为习惯养成教育,认真贯彻《德育大纲》、《小学生守则》和《学生日常行为规范》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。大力开展“勤俭节约,拒绝脏话”专题教育,不浪费粮食,不说脏话,不骂人,成为语言美、行为美、心灵美的一代新人。在学生中形成人人争做文明小 公民的良好风尚。通过组织学生参与各种形式和内容的志愿

服务活动,开展“争做文明小天使”活动,以学生文明带动家庭文明、社区文明、社会文明。

(三)深入推进以“讲文明树新风、争做文明有礼一小人”为主要内容的校园文化建设。广泛开展“讲文明、树新风”“四个一”活动,即:发出一个倡议、组织一次主题班会、组织一次黑板报、参加一次志愿服务。把“讲文明、名人堂:众名人带你感受他们的驱动人生树新风、倡廉洁”主题道德实践活动与学雷锋活动、弘扬和培育民族精神月教育活动和廉洁文化进校园活动紧密结合起来,形成合力。要积极构建活动阵地,不断创新活动载体,寓教于乐,务求实效,不断增强活动的吸引力、感染力和辐射力。

三、活动要求

(一)加强宣传,营造氛围。要加大对活动开展情况的宣传力度,积极争取宣传媒体的支持,及时报道活动的进展情况和取得的实效,营造良好的舆论氛围。

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篇四 :20xx道德实践活动计划

2015道德实践活动计划

第1篇:道德实践活动计划

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十七大精神和江苏省文明办、教育厅等联合组织开展"做一个有道德的人"主题实践活动的决议,进一步推进我校未成年人"做一个有道德的人"主题实践活动的深入开展,我校以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高未成年人文明素质为重点,根据未成年人的身心特点和成长规律,积极开展多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代二中人。

二、组织机构

加强领导机构建设,完善"做一个有道德的人"主题实践活动领导小组,新增了心理辅导老师。成员如下:

组长:吴毓(校长、书记)

副组长:唐桃元(副校长)、刘芹华(德育处主任)

组员:夏一峰(德育处副主任) 徐 欣(德育处副主任)

刘海云(团委书记、心理咨询室主持人) 李慕贞(大队辅导员)

各年级组长、全体班主任及学科教研组。

三、活动目标

按照简单易行、切实有效、就近就便、力所能及的原则,适应未成年人身心特点,突出学校"主题月"教育特色和抓好重点活动项目的要求,组织未成年人在日常生活中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,争当"家庭好孩子"、"学校好学生"、 "社区好公民"。

活动是教育载体,德行是受教育的真正体现。我校紧紧围绕省市两级文明办下达的"做一个有道德的人"主题实践活动的文件精神,精心设计,大力宣传,周密安排,努力搞好学生各项活动,增强活动的吸引力,提高了活动参与覆盖面,确保活动精神广为深入人心,尽力使更广大的未成年人来争"做一个有道德的人"。

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篇五 :道德实践活动计划

安富安北中心小学“知荣辱、树新风、我行动”

道德实践活动方案

一、指导思想:

以构建社会主义和谐社会为目标,认真落实中央、市和县委关于加强和改进未成人思想道德建设工作的部署和要求,从未成人思想道德建设的实际出发,遵循未成人的身心特点和成长规律,教育引导广大未成人从身边的事情做起,从一点一滴做起,积极参与多种形式的道德实践活动,促进他们自觉践行道德规范,逐步养成良好习惯,不断培养高尚品质,做一个有道德的人。

二、主要内容:

本次活动以“做一个有道德的人”为主题,按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则,组织广大未成年人在日常生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动。

(一)在家庭,开展“孝敬父母,体验亲情”活动,提倡未成年人主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导未成年人孝敬父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦,为父母捶捶背洗洗脚,给父母过生日,关心父母的身体健康,理解父母,感谢父母,培养孝心,学会感恩;教育未成人学会理财,记录压岁钱的支出使用,不挑吃

穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

(二)在学校,开展“和谐校园”活动,引导中小学生尊敬师长,见面行礼,主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪,重礼节;倡导同学之间结对互助,互学互爱,通过交流谈心,节日联欢,补习功课,赠送学习用品等方式,培养关爱他人,乐于助人的品德,组织中小学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

(三)在社会,开展“爱心奉献”活动,组织未成人走进敬老院、老龄家庭,帮助孤寡患病老人,残疾人和军烈属洗衣做饭,打扫卫生,陪他们聊天谈心,读书读报,解决实际生活中的困难,做“爱心小天使”;动员未成年人积极投身县城小区建设,参与小区清洁卫生,环境保护,植绿护绿,公益宣传和文化活动,做“小区小义工”;引导未成人广泛参与“迎奥运,讲文明,树新风”活动,学习宣传礼仪知识,文明出行,文明观赛,文明上网,礼貌待人接物,做“文明小使者”。

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篇六 :道德实践活动方案

元江公路路政管理大队

“弘扬道德新风,争做合格公民”道德实践活动方案

为了帮助、引导全体干部职工进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实市委《关于贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》,推进职工素质教育的全面实施,根据上级文件的通知的精神,我大队决定在大队范围内组织开展道德实践,具体方案如下:

一、 活动主题

活动的主题是:“弘扬道德新风,争做合格公民”。

要组织干部职工深入学习《公民道德建设实施纲要》,在实际工作中学习、宣传、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步激发职工奋发进取的主动性、积极性和创造性。

要以“弘扬道德新风,争做合格公民”为主题,以贯彻《公民道德建设实施纲要》为着力点,组织职工积极参与群众性公民道德实践活动,推进基层公民道德教育,提高学生道德文明水平。

要立足自身,面向未来,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,为祖国未来建设和社会发展做出积极贡献。

二、 活动内容

以落实“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》为重点,结合我大队和本地发展实际需要,组织学生社会实践活动。主要内容包括以下方面:

1、感受家乡改革开放前后发生的巨大变化,深入农家了解基层

党组织在“三个代表”学习教育活动中发生的积极变化,与村干部座谈,使职工了解党的优良传统,加深对“三个代表”科学内涵的认识,以及建设公民道德的必要性。

2、在学校周边地区进行环境卫生调查。

3、结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。以三八节、植树节、清明节等为契机,以征文竞赛、校园广播、黑板报、德育基地、主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好爱国主义和传统美德教育,促进学生生动活泼、文明、健康地发展。

4以“五自”为核心,开展系列活动。利用大队网络、简报、电视等媒体,通过知识学习,技能训练,实践活动等,提高职工的工作能力。

5有计划全方位地开展各项兴趣活动。本学期,学校将组织阅读、书画、体育、科技、制作等几十个兴趣小组,力求寓德育教育于各项活动之中,发展学生个性特长。

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篇七 :20xx年暑假道德实践活动安排1

赵川镇初级中学    

关于组织学生开展暑假道德实践活动的安排

 为了深入开展“三讲两实践”教育活动,提高中学生的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生体验感受国家各项建设成就,领略家乡新变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感,度过一个愉快而有意义的暑假。根据县局文件精神,经学校研究,充分利用放暑假的有利时机,精心策划,认真组织学生在放暑假期间开展道德实践和创新实践活动。现将活动主要内容和有关要求安排如下:

一、活动内容和形式。

精心策划,扎实安排学生假期开展“读一本好书(看一部好电影)、每天干一件家务活、做一件感恩父母(或他人)的事、写一篇调查报告、完成一件科技创新作品、每天一小时体育锻炼、走进大自然制作一件标本“七个一”活动。

二、组织机构

组长:刘校长          副组长:办公会成员及全体班主任

成员:全体师生

三、具体任务。

四、具体要求

    1、各班主任必须在暑假放假前安排好此项活动,做到人人参与,合理分工,要求学生在九月一日收假报到时带相关作品报到注册。

    2、各班务于9月4日放学前将暑假道德实践作品(保质保量)上报团委。

 3、各班每少交一件作品扣除班级月考核1分,扣除原班主任绩效考核分(扣分标准参照学校绩效考核办法)。

五、设奖

1、各类作品设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

2、学生各类作品设优秀指导教师奖,获奖教师绩效考核加分参照学校绩效考核办法执行。

3、学生获得一、二、三等奖,奖励相应班级月考核1.5分、1分、0.5分。

                                  赵川镇初级中学

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篇八 :道德实践活动记录

大泉东校道德实践活动记录

活动开展依赖取得了良好的反响,学生在家里的表现与以往相比较更为明显,是他们懂得了道德的含义,在学校也随处可见好人好事和文明语言。以下是到的实践活动开展的记录:

一、开展“感恩长辈”活动:

1、结合每年十一月的感恩节,开展“我听爸爸妈妈说孝德故事”活动,让家长和孩子共读孝德经典故事,共学孝老爱亲模范的感人事迹,每天和孩子共做一件孝敬老人的事情,弘扬孝老爱亲传统美德,做孩子的榜样,让孩子懂得尊重老人,培养感恩意识,明白感恩是快乐的。

2、开展“我做自己的小主人”主题活动。让学生在家长的指导下在一天之中合理安排自己的生活,并学会从未做过的生活技能。

3、开展以“今天我当家”为主题的实践活动。家长可安排、指导孩子“当家”,让孩子做家庭的小主人,参与家庭生活,计划一天的花费,同时教育孩子做到“五个一”:节约每一粒米、每一滴水、每一张纸、每一度电、每一分钱,锻炼孩子精打细算、珍惜金钱的意识,养成不乱花钱,不盲目攀比,艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

4、给父母写一封感恩信,通过这个形式,鼓励孩子把对父母的爱表达出来,让孩子体会父母的艰辛和恩情,增进孩子和大人间感情的沟通和融合。

5、利用“三八妇女节”、“母亲节”、“父亲节”为契机开展“孝敬父母月”活动,为学生布置“爱心家庭作业”,让学生在活动中注意记录过程,活动后组织“感恩”征文,与父母一起写下活动中的情况以及感受,引导未成年人孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感谢父母。

二、开展“美德在校园”活动:

1、继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,结合清明节,组织队员阅读革命书籍,讲革命故事,进行网上祭祀英烈的活动;围绕迎接建国、建队节,开展主题活动,激励他们对党、对祖国、对少先队的热爱。

2、在班级里成立“一帮一”互助小组,组员间交流谈心、互赠学习用具、交换书籍、补习功课等,培养学生关爱他人、乐于助人的品德。

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