“六爱塑魂”和“双爱好”教育活动实施计划
为增强德育工作的有序性、针对性,进一步提高德育的实效性。根据市教育局《关于在全市中小学开展“六爱塑魂”和“双爱好”教育活动的实施意见》,特制定我校的实施计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实社会主义荣辱观的要求,遵循党的教育方针,根据青少年身心发展特点和规律,坚持育人为本,重在实践,更实、更细、更近、更活的原则,从具体事情抓起,加强学生集体主义、爱国主义、社会主义教育和民族优秀传统文化教育,引导学生牢固树立社会主义荣辱观,形成科学的思维方式、良好的行为习惯、广泛的兴趣爱好、优良的人格素养。
二、总体目标
通过开展“六爱塑魂”活动,教育学生追求上自强、生活上自立、学习上自发、思想上自信、行为上自律,自觉培养爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱同胞、爱自然的高尚情操,引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。通过开展“双爱好”活动,激发和培养学生对体育和艺术的兴趣,并逐步成为终身爱好,形成良好的个性特长,促进学生全面发展。
三、实施措施
(一)根据我校实际情况,在着力构建“六爱塑魂”活动的基础上,着重开展“爱祖国,热爱老师、同学、关心同胞,爱自然”三方面的教育活动。
1、以精神文明教育为突破口,开展“热爱老师、同学、关心爱护同胞”活动。
①开展学习文明礼仪知识活动。利用军训教育、升旗仪式、班队活动、板报宣传栏等教育阵地,宣传文明礼仪知识,学习中学生文明公约。
②开展好“文明伴我行”主题班会,培养学生文明习惯,关心爱护同学。
③利用班会课、思品课、法制课强化训练,通过严格训练,努力使学生行为规范达到外化为行为,内化为素质,逐步培养良好的生活习惯,学习习惯、文明礼貌习惯。
…… …… 余下全文