20xx学年第二学期小学英语学科工作计划
一、指导思想
1、紧紧围绕浦东教育主题开展工作
浦东教育主题:注重小学英语课程建设和课堂教学改革;注重内涵发展——注重英语教学质量的提高;注重英语师资队伍综合素质的提升;
2、强化责任,以求真务实的态度创造性地做好工作
工作积极进取、绝不懈怠。以求真务实的态度创造性地做好每一项工作。要把工作做到最佳状态。
二、 工作目标:
以课题为突破口,加强教学基础管理,抓好英语教师的专业素质和课堂教学技能的培训。强势推进《浦东新区加强教学基础管理的几点意见》。一手抓常规活动,在教研活动、集中调研等各项活动中,围绕课题开展探讨切磋交流活动,使教研员与教师在反思互动研讨过程中将二期课改的先进理念转化为教学实践。一手抓青年骨干教师的培养,即小学英语青年教师沙龙。运用行动研究的方法,搭建平台,在实践中学会反思,分析找出差距,确立恰当的行动计划,学会关注学生,培养优秀外语教师,切实提高小学英语课堂教学效益。
三、研究课题
2 如何体现(教学中)五项“关注”,即关注内容,关注过程,关注体验,关注兴趣,关注成效?
2 如何处理(教学中)大容量,勤活动与知识点落实的关系? 2 教师如何指导学生掌握英语学习的方法?
2 如何在英语课堂教学中渗透文化?
2 新课标下英语教师在课堂教学中的角色有什么变化,如何转化?
2 加强对课程标准和评价的研究,制定小学各年段教学目标要求与评估方案
四、主要工作
1、继续抓好集中听课调研,强势推进《浦东新区加强教学基础管理的几点意见》的落实
本学期小学集中调研10校。除原来的操作(听课、评课、小结、反馈)外,扩展调研内涵,提高调研效能,即教学基础管理方面的调研。 ⑴时间安排
第2、3、5、6、7、9、11、13、15、17周(周三)。
…… …… 余下全文