“青蓝工程”徒弟成长计划

——巩义市竹林镇中心小学 李跃锋

学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的赵静老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。徐老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时，也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份工作中去。回顾这一学年的体验与感受，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面正一步步地走向成熟。新学期开始了，在徐丽老师的带教下，我制定了徒弟成长计划如下：

一、教育 教学

在常规教学工作外，我要积极地向师傅学习，从中吸取一些教学经验，认真听师傅的课，做好学习笔记，同时还多接触其他英语学科老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容，并积极参加学校所组织的其他教学活动。

在备课方面，做到压周备课，在备课过程中认真对待每一个备课环节，因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证，有问题及时向师傅或其他教师请教，同时注重用活教材，多设计一些活动和游戏，让学生在游戏中学习新知、巩固旧知。

在讲课方面，让学生积极参与课堂，做到有效教学，注意教学环节的紧密联系。用灵活多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，简单有趣的

游戏，激发学生学习英语的兴趣，让学生在学中玩、玩中学。通过上学期的教学工作，师傅给我提出了很多建议，尤其是上课的情绪方面，给予了我很多指导。同时，要注意体态语与表情语的使用，用自己的情绪来感染学生，并且投入到课堂当中，与学生在交流中学习。

在作业批改方面，做到每留下的作业都要认真及时批改，全批全改，及时回勾。课下对一些相对较差的学生认真辅导，使之成绩能有所提高。

…… …… 余下全文

一、个人学习成长计划

1、 政治理论方面：关注国内外大事，认真学习党的群众路线的相关读本，用心体会，将理论运用到自己的实际工作中。（《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》）

2、 管理方面：学习相关管理方面书籍，提高自己的管理能力。

3、 业务方面：系统学习《公司法》、《合同法》、资质标准等相关知识，提高自己的业务水

平。

二、工作设想

1、 了解行业政策、关注行业动态，为各生产经营单位提供有价值的信息。

2、 关注百强排名统计，争取排名有所提升。

3、 积极跟进资质标准修改相关政策，根据资质要求，对人才提出相应的要求。

4、 在资质新标准出台之前，根据公司各生产单位要求，创造条件新增和升级相关资质。（新

增：道路工程设计、旅游及交通工程咨询；乙升甲：城市规划、废气、电子行业等）。

5、 深入了解各生产单位生产经营状况，及时发现生产经营过程中的问题和风险。

…… …… 余下全文

，

个人学习发展计划

城关中心校靳芳青 2013、10、12

个人学习发展计划

作为一名在教学一线工作了15年的教师，我深深的知道，时代在发展，社会在进步，社会对我们教师的要求越来越高。我们自己也要提出更高、更新的要求，提高自身师德修养，不断学习，在教育教学中紧跟课改新理念，积极探索课堂教学新思路，不断创新教学模式，全面提高自己各方面的素质，现提出个人发展计划如下：

一、自我剖析

1、个人优势

从事教学工作15年，积累了一定的经验。平时能勤于学习，善于思考，具有强烈的责任心，甘当人梯，对教育事业挚爱，对学生真诚爱护，能与时俱进。

2、个人不足

在教科研方面缺乏深入研究能力，在课堂教学方面，对先进的课改理念、方法还不熟悉。

二、专业发展目标

（一）总目标

在新课改的背景下，我决心在实践中加强教学研究，创造性的开展教学工作，形成自己独特的教育教学风格。

1、师德目标

加强师德修养，认真贯彻国家教育方针，按照课程改革的要求，培养学生全面发展，坚定献身教育的信念。

2、教育教学方面

积极参加学校的新课改研究，全面提高自身素养，努力使自己成为一名学习型、反思型、研究型的教师。树立终身学习的理念。

（二）分段目标

20xx年

1、积极钻研业务，多看与教育有关的理论书籍，认真阅读，做好读书笔记，积极参加学校举行的教研活动，在活动中积累经验。

2、多听其他老师的课，多向他们请教，并及时总结反思，以提高教学水平。

3、平时苦练教学基本功，让自己的教学能力再上新台阶。 20xx年

1、请学科内的同仁对自己课堂教学进行诊断指导，继续提高自己的教学能力和技巧，争取形成自己鲜明的教学风格。

2、阅读相关的理论专著，提高自身的科研能力，积极撰写论文，总结经验。

3、积极参加各种学科内的学习，聆听专家讲座，借鉴好的教学理论方法，指导自己的教育教学。

20xx年

…… …… 余下全文

学习成长计划

一、目的

通过进行自我规划，明确自己的学习要求和目标，增强自我教育、自我管理的意识和能力。把规范目标变成可操作的具体行动的指南。

二、内容

总规划、学年学习生活计划，包括思想政治与道德修养目标、课程学习（外语水平、计算机等级水平）目标、学术科技与创新创业目标、社会实践与社团活动目标、技能与专长目标、体能锻炼目标等等。

具体目标如下：

（一）思想政治与道德素养目标

1★、学习党、团的有关知识，积极向党团组织靠拢。

2★、培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识，增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

3、其他。

（二）课程学习目标

1★、本学年必修课、选修课程的平均成绩至少达到80。

2★、通过国家英语等级考试。

3★、通过国家计算机等级考试。

4★、本学年实训成绩等第达优。

5、除课本知识外，准备参加机器人兴趣小组。

6、其他。

（三）学术科技和创新创业目标

1★、参加大学生科技作品竞赛和创业设计大赛。

2★、参加“三小”活动（小发明、小制作、小创作）。

3★、参加电子制作大赛、数学建模大赛等各类学科竞赛。

4、参加学校或院系开展科普活动（报告会、学术交流等）或科技类学生团体活动。

5、其他。

（四）社会实践与志愿服务活动

1★、参加学校或院系组织的活动

2、参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践报告或调查报告。

3★、参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动。

4、为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。

5、其他。

1

（五）技能与专长目标

1★、增强自己沟通、表达、写作、组织协调能力。

2★、坚持锻炼，参加学校组织的”吉尼斯”。

3★、注重专业技能的培养。

4、其他技能与专长的培养。

（六）体能目标

1★、达到大学生体育合格标准。

2★、积极参加各种体育锻炼，养成科学锻炼身体的习惯。

…… …… 余下全文

一、自我分析

1、专业知识

我基本具备本学科的基本知识，了解了一些先进的课改理念、方法，从事英语教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念，以课改为契机，教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外，也善于取他山之石，巧为自己之用，坚持“以人为本”的理念。

2、专业技能

能自主对教材进行较灵活的处理，有自己的教学思路，注重培养学生养成良好的学习和合作能力，把学习的主动权还给学生，为学生提供创造的空间。能根据需要，自己设计制作课件，运用“班班通”以提高教学效果。

我作为班主任，有较丰富的教育经验，对于班级管理有自己的思路与做法，能较好的培养学生的习惯，形成良好班风。能经常反思自己的教育教学行为，做出适当的改变。加强学生的安全教育，对学生进行珍惜生命的教育。

3、专业情意

对教师工作能认真对待，对学生有强烈的责任心、爱心，能遵守教师职业道德，对工作群体有合作、交流意识，肯于奉献。

二、可提升空间

1、专业知识

1

今后还要学习了解最新的学科研究成果，懂得教育规律，研究学生的心理状况，在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗？”这样的追求。

2、专业技能

练习基本功，提高自身的书写能力（粉笔字、钢笔字、毛笔字），做到板书工整。

在教育科研方面，不但要确立研究课题，还要充分的进行实践，争取有成果。应充分发挥教师的探索钻研精神，抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。在班主任工作方面还要善于调动学生的主动性，较好的与家长形成有效的家校联系，对个别生的教育机智与韧性待加强。

3、专业情意

要有良好的心理素质。应该有坚定的信仰和文明的行为。以平常心去对待工作中的问题，在教育学生的过程中，既要有教育智慧，又要有足够耐心。

三、总体目标

通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教学风格，有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力，提高反思能力。加强个人修养，提高个人师德水平。做一个学生喜欢，家长满意、领导放心的好教师。

…… …… 余下全文

员工学习成长计划书

愿在酷小仔为本人人生的成

长生涯学习美发行业，定为一个起步目标。

从年年 月 日，学习期二年六个月。

在这期间必须遵守店内所有规章制度。 店内安排外出学习3—5次，免费。 注：在学习期间内，随意、私自离开岗位，所有学习费用自理（学费2000元，外出一次600元）。

酷小仔造型店

年 月 日

…… …… 余下全文

一、自我剖析

我自我感觉是一个平平凡凡，比较文静，安于现状的人。但我在工作中还是能认认真真，尽心尽力，做好自己本分的事情。当然人无完人，虽自我感觉良好，但目前还是存在许多不足：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅，再则时间和精力的有限，虽然说时间像海绵，可以挤，但是由于自己的惰性，有时放一放，松一松就懒过了。所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。

二、个人发展计划

1、理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，积极改进教学方法，形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。

3、勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。

三、具体措施：

1、专业水平的提高。

（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养。，如：《嘉兴教育》、《福建教育》、《中国教育报》、《中小学教育》《新教育之梦》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态。

（2）、专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课；细心批改每一本作业，多关注后进生，采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

…… …… 余下全文